Traduction de «arbeidsmarkt verkregen » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

toegang tot het arbeidsproces [ betreding van de arbeidsmarkt | kans om werk te krijgen | toegang tot de arbeidsmarkt | vooruitzichten op tewerkstelling | werkgelegenheidsmogelijkheden ]
accès à l'emploi [ accès au marché du travail | chance d'obtenir un emploi | débouché d'emploi | perspective d'emploi ]

spanen verkregen door draaien | spanen verkregen door frezen | spanen verkregen door vijlen
copeaux de fraisage | copeaux de laminage | copeaux de tournage | copeaux obtenus par fraisage | copeaux obtenus par laminage | copeaux obtenus par tournage

maagdenolie | olijfolie verkregen bij de eerste persing | olijfolie verkregen bij eerste persing | zuivere olijfolie verkregen bijeerste persing
huile d'olive vierge | huile vierge pure | pure huile d'olive vierge | HVP [Abbr.]

toegang tot de arbeidsmarkt faciliteren | toegang tot de arbeidsmarkt vergemakkelijken
faciliter l’accès au marché du travail

beleidsambtenaar arbeidsmarkt | beleidsmedewerker arbeidsmarkt
chargée de mission marché du travail | chargé de mission marché du travail/chargée de mission marché du travail | chargé de mission marché du travail

seksesegregatie op de arbeidsmarkt | seksesegregatie van de arbeidsmarkt | verticale segregatie
ségrégation des emplois | ségrégation professionnelle

arbeidsmarkt [ werkgelegenheidsniveau | werkgelegenheidssituatie ]
marché du travail [ marché de l'emploi | niveau d'emploi | situation de l'emploi ]

verworven rechten [ verkregen recht | verkregen rechten ]
droit acquis

verkregen worden
être obtenu

onderwijs aanpassen aan de arbeidsmarkt
adapter l'enseignement au marché du travail

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

De gegevens betreffende de actieve artsen werden via de PlanCad gegevenskoppeling verkregen, die gegevens verzamelt van - de FOD Volksgezondheid (artsen die het beroep mogen uitoefenen); - het RIZIV (prestaties); - het Datawarehouse Arbeidsmarkt en Sociale Bescherming.
Les données concernant les médecins actifs ont été obtenues via le couplage de données Plancad, réunissant des données: - du SPF santé publique (médecins en droit de prester); - de l'INAMI (prestations); - du datawarehouse marché du travail et protection sociale.

1. De gegevens betreffende de actieve artsen worden verkregen via de koppeling van Plancad gegevens, waarbij gegevens worden samengebracht: - van de FOD Volksgezondheid (artsen die gemachtigd zijn om hun beroep uit te oefenen) - van het RIZIV (prestaties) - van het datawarehouse arbeidsmarkt en sociale bescherming.
1. Les données concernant les médecins actifs sont obtenues via le couplage de données Plancad, réunissant des données - du SPF santé publique (médecins en droit de prester) - de l'INAMI (prestations) - du datawarehouse marché du travail et protection sociale.

Nadat we de resultaten van deze testfase hebben verkregen, zullen we het overleg met de gemeenschappen en de gewesten voortzetten, opdat ze dit label zouden gebruiken als aanvullend middel bij de andere maatregelen in de strijd tegen de bestaande discriminaties op de arbeidsmarkt.
Après « obtention des résultats de cette phase test, nous poursuivrons la concertation avec les communautés et les régions pour qu'elles utilisent ce label comme outil complémentaire aux autres mesures de lutte contre les discriminations à l'œuvre dans le marché de l'emploi.

14. verzoekt de lidstaten met klem om doeltreffende en transparante regelingen te ontwikkelen voor de erkenning van in derde landen verkregen diploma's en beroepskwalificaties, zodat de toegang van migrantenvrouwen tot de arbeidsmarkt wordt vergemakkelijkt en een situatie wordt voorkomen waarin zij gedwongen zijn onder hun niveau te werken, om opleidingskansen te bieden aan vrouwen die bepaalde vaardigheden ontberen, en om te zorgen voor de toegang van migrantenvrouwen tot opleidingen en een leven lang leren, advies van in arbeidsrecht gespecialiseerde deskundigen en talencursussen tegen een lage prijs of gratis;
14. invite instamment les États membres à instaurer des systèmes efficaces et transparents de reconnaissance des diplômes et des qualifications professionnelles obtenus dans des pays tiers afin de faciliter l'intégration des femmes migrantes sur le marché du travail et éviter une situation où elles sont contraintes d'accepter des emplois pour lesquels elles sont surqualifiées, à offrir des possibilités de formation aux femmes privées de compétences et à assurer aux femmes migrantes l'accès à la formation professionnelle et à l'apprentissage tout au long de la vie, à des conseillers spécialisés dans le droit du travail ainsi qu'à des cours de langue gratuits ou peu chers;

70. wijst op het feit dat de gebruikmaking van nieuwe leermogelijkheden en optimale uitbuiting van kennis, vaardigheden en competenties die buiten het formele onderwijscircuit om verkregen zijn een belangrijke rol kunnen spelen bij de verbetering van de inzetbaarheid op de arbeidsmarkt; benadrukt het belang van niet-formele en informele validering van leerresultaten; is ingenomen met het voorstel van de Commissie voor een aanbeveling van de raad waarin de lidstaten worden opgeroepen om tegen 2015 valideringsstelsels op te zetten die verbonden worden aan het Europees kwalificatiekader, met inbegrip van de mogelijkheid om op basis van niet-formeel of informeel leren een volledige of gedeeltelijke kwalificatie te verwerven;
70. souligne que l'utilisation des nouvelles possibilités d'apprentissage et l'exploitation maximale des connaissances, aptitudes et compétences acquises en dehors de l'éducation formelle peuvent améliorer l'employabilité de façon significative; souligne l'importance de la validation des apprentissages non formels et informels; accueille favorablement la proposition formulée par la Commission au sujet d'une recommandation du Conseil invitant les États membres à mettre en place, d'ici à 2015, des systèmes de validation liés au cadre européen des certifications et permettant, notamment, d'obtenir une certification complète ou partielle sur la base d'un apprentissage non formel ou informel;

72. wijst op het feit dat de gebruikmaking van nieuwe leermogelijkheden en optimale uitbuiting van kennis, vaardigheden en competenties die buiten het formele onderwijscircuit om verkregen zijn een belangrijke rol kunnen spelen bij de verbetering van de inzetbaarheid op de arbeidsmarkt; benadrukt het belang van niet-formele en informele validering van leerresultaten; is ingenomen met het voorstel van de Commissie voor een aanbeveling van de raad waarin de lidstaten worden opgeroepen om tegen 2015 valideringsstelsels op te zetten die verbonden worden aan het Europees kwalificatiekader, met inbegrip van de mogelijkheid om op basis van niet-formeel of informeel leren een volledige of gedeeltelijke kwalificatie te verwerven;
72. souligne que l'utilisation des nouvelles possibilités d'apprentissage et l'exploitation maximale des connaissances, aptitudes et compétences acquises en dehors de l'éducation formelle peuvent améliorer l'employabilité de façon significative; souligne l'importance de la validation des apprentissages non formels et informels; accueille favorablement la proposition formulée par la Commission au sujet d'une recommandation du Conseil invitant les États membres à mettre en place, d'ici à 2015, des systèmes de validation liés au cadre européen des certifications et permettant, notamment, d'obtenir une certification complète ou partielle sur la base d'un apprentissage non formel ou informel;

36. onderstreept het belang van het erkennen van vaardigheden die via enige vorm van leren zijn opgedaan, waaronder niet-formeel en informeel leren, en de rol van deze leervormen bij de ontwikkeling van belangrijke vaardigheden en bekwaamheden die nodig zijn om toegang te verkrijgen tot, en zich te kunnen aanpassen aan de vraag vanuit de arbeidsmarkt, en vraagt dat de via deze weg verkregen vaardigheden en bekwaamheden deel uitmaken van het „mobiliteitsscorebord”;
36. souligne qu'il importe de reconnaître les qualifications obtenues par toute forme d'apprentissage, y compris l'apprentissage non formel et informel ainsi que le rôle qu'ils jouent dans le développement d'aptitudes et de compétences importantes assurant l'accès au marché du travail et l'adaptabilité aux besoins de ce marché, et demande que les aptitudes et compétences acquises par ce biais soient incluses dans le tableau de bord de mobilité;

Wij moeten erkennen dat het vaak zeer lastig is sociale bijstand van de lidstaten en actieve deelname op de arbeidsmarkt te combineren, vooral wanneer het werk dat kan worden verkregen tijdelijk, seizoensgebonden of deeltijdwerk is en als de voorwaarden voor het verkrijgen van bijstand en systemen van sociale zekerheid of minimumbelastingtarieven individuen niet motiveren zulke banen aan te nemen.
Il faut reconnaître qu’il est souvent très compliqué de relier l’aide sociale des États membres et la participation active au marché du travail, en particulier lorsque les emplois disponibles sont temporaires, saisonniers ou à temps partiel et que les conditions pour obtenir une aide, les systèmes de protection sociale ou les taux de taxation minimum n’incitent pas à accepter ces emplois.

De Commissie zal de site in 2003 inrichten en daarbij inhaken op bestaande databases. De Commissie zal er, in samenwerking met de lidstaten en waar nodig ook met de sociale partners, voor zorgen dat de site deel gaat uitmaken van een breder Europees netwerk, waarin ook centra voor informatie over in het onderwijs en op de arbeidsmarkt verkregen kwalificaties opgenomen zijn.
La Commission créera ce site en 2003, en se fondant sur des bases de données existantes, et collaborera avec les États membres et, s'il y a lieu, avec les partenaires sociaux, pour assurer son rattachement à un réseau européen plus large, rassemblant des centres d'information en matière de titres et diplômes et de qualifications professionnelles.