Vertaling van "wordt hoe goed " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

hoes voor biopsietang
étui pour pince à biopsie

hoes voor intraoperatieve echografietransducer
housse de transducteur de système d’imagerie à ultrasons peropératoire

hoes voor fixatie-implantaat voor gebruik in waterbad
drap de bain-marie pour implant de fixation

Omschrijving: Het gemeenschappelijk thema van dissociatieve stoornissen of conversiestoornissen bestaat uit een gedeeltelijk of volledig verlies van de normale integratie van herinneringen, besef van identiteit en onmiddellijke zintuiglijke gewaarwordingen en controle over de motoriek. Alle vormen van dissociatieve stoornissen vertonen de tendens minder te worden na enige weken of maanden, vooral als hun begin samenviel met een traumatische levensgebeurtenis. Meer chronische stoornissen, vooral verlammingen en anesthesieën, kunnen ontstaan indien het begin samenvalt met onoplosbare problemen of persoonlijke conflicten. Deze stoornissen zijn voorheen geclassificeerd als verschillende vormen 'conversiehysterie'. Men neemt aan dat ze psychogeen van oorsprong zijn, nauw verbonden in de tijd als ze zijn met traumatische gebeurtenissen, onoplosbare en onverdraaglijke problemen of verstoorde betrekkingen. De symptomen vertegenwoordigen dikwijls de voorstelling van de patiënt over hoe een lichamelijke ziekte er uit ziet. Lichamelijk en aanvullend onderzoek brengt geen enkele bekende lichamelijke of neurologische stoornis aan het licht. Daarenboven zijn er aanwijzingen dat het functieverlies een uitdrukking is van emotionele conflicten of noden. De symptomen kunnen zich ontwikkelen in nauwe relatie met psychische stress en verschijnen vaak plotseling. Alleen stoornissen van lichamelijke functies die gewoonlijk onder willekeurige controle staan en verlies van zintuiglijke gewaarwordingen vallen hieronder. Stoornissen met betrekking tot pijn en andere complexe lichamelijke sensaties die verlopen via het autonome zenuwstelsel zijn geclassificeerd onder somatisatiestoornissen (F45.0). De mogelijkheid van het naderhand optreden van ernstige lichamelijke of psychiatrische stoornissen dient altijd in gedachten te worden gehouden. | conversiehysterie | conversiereactie | hysterie | hysterische psychose
Définition: Les divers troubles dissociatifs (ou de conversion) ont en commun une perte partielle ou complète des fonctions normales d'intégration des souvenirs, de la conscience de l'identité ou des sensations immédiates et du contrôle des mouvements corporels. Toutes les variétés de troubles dissociatifs ont tendance à disparaître après quelques semaines ou mois, en particulier quand leur survenue est associée à un événement traumatique. L'évolution peut également se faire vers des troubles plus chroniques, en particulier des paralysies et des anesthésies, quand la survenue du trouble est liée à des problèmes ou des difficultés interpersonnelles insolubles. Dans le passé, ces troubles ont été classés comme divers types d'hystérie de conversion . On admet qu'ils sont psychogènes, dans la mesure où ils surviennent en relation temporelle étroite avec des événements traumatiques, des problèmes insolubles et insupportables, ou des relations interpersonnelles difficiles. Les symptômes traduisent souvent l'idée que se fait le sujet du tableau clinique d'une maladie physique. L'examen médical et les examens complémentaires ne permettent pas de mettre en évidence un trouble physique (en particulier neurologique) connu. Par ailleurs, on dispose d'arguments pour penser que la perte d'une fonction est, dans ce trouble, l'expression d'un conflit ou d'un besoin psychique. Les symptômes peuvent se développer en relation étroite avec un facteur de stress psychologique et ils surviennent souvent brusquement. Seuls les troubles impliquant soit une perturbation des fonctions physiques normalement sous le contrôle de la volonté, soit une perte des sensations sont inclus ici. Les troubles impliquant des manifestations douloureuses ou d'autres sensations physiques complexes faisant intervenir le système nerveux autonome, sont classés parmi les troubles somatoformes (F45.0). La possibilité de survenue, à une date ultérieure, d'un trouble physique ou psychiatrique grave, doit toujours êt ...

hoes voor sonde van elektronische thermometer
protection de sonde électronique de thermomètre

dispenser voor hoes voor medische apparatuur
distributeur de films protecteurs pour instruments/équipement

waterdichte hoes voor kunststofgips of verband
housse de plâtre/bandage imperméable à l’eau

herbruikbare niet-steriele hoes voor medische apparatuur
champ réutilisable non stérile pour instruments/équipements

niet-steriele hoes voor standaard-echografietransducer voor lichaamsholte
housse non stérile standard de transducteur pour système d’imagerie à ultrasons pour endoscopie

Omschrijving: Een stoornis die wordt gekenmerkt door geheugenstoornissen, leerproblemen en verminderd vermogen zich gedurende wat langere tijd op een taak te concentreren. Er is vaak een uitgesproken gevoel van geestelijke vermoeidheid wanneer geestelijke taken worden ondernomen en het leren van nieuwe dingen wordt subjectief als moeilijk ervaren, zelfs indien dit objectief met goed resultaat verloopt. Geen van deze symptomen is dermate ernstig dat een diagnose van hetzij dementie (F00-F03), hetzij delirium (F05.-) gesteld kan worden. Deze diagnose dient alleen gesteld te worden in verband met een gespecificeerde lichamelijke stoornis en dient niet gesteld te worden bij aanwezigheid van een van de psychische stoornissen of gedragsstoornissen die geclassificeerd zijn onder F10-F99. De stoornis kan voorafgaan aan, samengaan met of volgen op een grote verscheidenheid van infecties en lichamelijke stoornissen, zowel van de hersenen als algemeen, maar directe blijk van betrokkenheid van de hersenen is niet noodzakelijk aanwezig. Zij kan worden gedifferentieerd van postencefalitisch syndroom (F07.1) en postcommotioneel syndroom (F07.2) door haar verschillende etiologie, beperktere spreiding van over het algemeen lichtere symptomen en doorgaans kortere duur.
Définition: Trouble caractérisé par une altération de la mémoire, des difficultés d'apprentissage et une réduction de la capacité à se concentrer sur une tâche, sauf pendant des périodes de courte durée. Le sujet éprouve souvent une fatigue mentale accentuée quand il fait des efforts mentaux, et un nouvel apprentissage peut être subjectivement difficile même quand il est objectivement réussi. Aucun de ces symptômes ne présente une sévérité suffisante pour justifier un diagnostic de démence (F00-F03) ou de delirium (F05.-). Ce diagnostic ne doit être fait qu'en présence d'un trouble somatique spécifié; il ne doit pas être fait en présence de l'un des troubles mentaux ou du comportement classés en F10-F99. Le trouble peut précéder, accompagner ou succéder à des infections et des troubles physiques très divers, cérébraux et généraux, sans qu'il existe obligatoirement des preuves directes en faveur d'une atteinte cérébrale. Il peut être différencié d'un syndrome post-encéphalitique (F07.1) et d'un syndrome post-commotionnel (F07.2) sur la base de son étiologie, de sa symptomatologie, moins riche et moins sévère, et de sa durée, habituellement plus courte.

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Hoe goed scoort het Belgische gezondheidszorgsysteem?
Le système de soins de santé belge est-il performant ?

Revestive kan invloed hebben op hoe andere geneesmiddelen worden opgenomen vanuit het darmkanaal en bijgevolg op hoe goed ze werken.
Revestive peut modifier la quantité d'autres médicaments qui est absorbée par l’intestin, et donc réduire leur efficacité.

Alleenstaande initiatieven, hoe goed ook bedoeld, volstaan hier niet.
Mais les initiatives isolées, les mieux intentionnées soient-elles, ne suffiront pas.

Hoe snel en hoe goed de wonde geneest, verschilt van persoon tot persoon.
La vitesse et l'évolution de la cicatrisation varient d'une personne à l'autre.

Welke factoren die beïnvloeden hoe goed de stof zichtbaar en ultraviolet licht tegenhoudt had jij vernoemd?
Selon vous, quels sont les facteurs qui ont une influence sur la capacité du tissu de bloquer la lumière visible et la lumière ultraviolette?

Vertel de leerlingen dat ze bij dit experiment een lichtbron en UV-detectorkaart zullen gebruiken om te testen hoe goed verschillende stoffen de zon tegenhouden en om te bepalen welke kenmerken van verschillende stoffen ervoor zorgen dat ze je beschermen tegen de zon.
Dans cette expérience, les élèves utilisent une source de lumière et une carte de détecteur UV, pour tester la capacité des vêtements d’agir comme écrans solaires, et pour déterminer quelles sont les caractéristiques des tissus qui font d’un vêtement un protecteur solaire.

Kenmerken identificeren die beïnvloeden hoe goed verschillende stoffen en kleren je beschermen.
Identifier les caractéristiques qui ont une influence sur la protection solaire qu’offrent

Hij bevat een groot bordspel om in klasverband te spelen, een educatief prentenverhaal en stripverhaal, een UV-schijf (waarop je kan aflezen hoe je te beschermen bij elke UV-index), een goed/fout-spel . kortom een aantal speelse methodieken die kinderen op een leuke manier leren hoe ze zich best beschermen tegen de zon.
Celle-ci contient un plateau de jeu géant pour jouer en classe, une histoire illustrée et une bande dessinée, un index UV (où les enfants peuvent apprendre à adapter leur comportement en fonction de l’indice UV du jour), un jeu de vrai ou faux.

Deze educatieve doekoffer voor het lager onderwijs bevat een klasspel, een educatief prentenverhaal en stripverhaal, een uv-index, een goed/fout-spel. kortom een aantal toffe methodieken die kinderen op een speelse manier leren hoe ze zich best beschermen tegen de zon.
Cette boîte à activités éducative pour l'enseignement primaire inclut un jeu pour la classe, une histoire en images et une bande dessinée, un index UV, un jeu vrai/faux. En d’autres termes, différentes méthodologies sympathiques qui permettent aux enfants d’apprendre de manière ludique à bien se protéger du soleil.

Jongeren die zich laten ‘scannen’, ontvangen advies op maat over hoe ze in de toekomst hun huid zo goed mogelijk kunnen beschermen.
Les jeunes et les jeunes adultes qui font ‘scanner’ leur visage reçoivent des conseils sur mesure afin de pouvoir protéger au mieux leur peau par la suite.