Vertaling van "worden opgesplitst volgens " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

bothevel volgens Murphy-Lane
levier à os

kaalheid volgens mannelijk patroon
alopécie masculine

bekkenonderzoek (jaarlijks)(periodiek) | cervix-uitstrijk volgens Papanicolaou
Examen pelvien (annuel) (périodique) Frottis de Papanicolaou au niveau du col de l'utérus

Omschrijving: Gedragsstoornis met aanhoudend dissociaal- of agressief-gedrag (volgens de algemene criteria uit F91.- en niet louter bestaand uit opstandig, uitdagend en storend gedrag) bij personen die over het algemeen goede aansluiting vinden bij hun peer group. | Neventerm: | gedragsstoornis, groepsgebonden vorm | delicten in het kader van bendelidmaatschap | groepscriminaliteit | spijbelen | stelen in groepsverband
Définition: Trouble caractérisé par la présence d'un comportement dyssocial ou agressif (répondant aux critères généraux cités en F91.- et non limité à un comportement oppositionnel, provocateur ou perturbateur), se manifestant chez des enfants habituellement bien intégrés dans leur groupe d'âge. | Délinquance de groupe Délits commis en bande Ecole buissonnière Troubles des conduites, type en groupe Vols en groupe

Omschrijving: Dit wordt gekenmerkt door de combinatie van aanhoudend dissociaal- of agressief-gedrag (volgens de algemene criteria uit F91.- en niet louter bestaand uit opstandig, uitdagend en storend gedrag) met een in alle opzichten belangrijke stoornis in de omgang met andere kinderen. | Neventerm: | agressieve stoornis, niet in groepsverband | gedragsstoornis, solitaire agressieve vorm
Définition: Trouble caractérisé par la présence d'un comportement dyssocial ou agressif persistant (répondant aux critères généraux cités en F91.- et non limité à un comportement oppositionnel, provocateur ou perturbateur), associé à une altération significative et globale des relations avec les autres enfants. | Trouble (des):agressif, type mal socialisé | conduites, type solitaire-agressif

auto-immune hemolytische anemie, gecategoriseerd volgens antistoffenklasse en/of complement
anémie hémolytique auto-immune, catégorisée par classe d'anticorps et/ou complément

Omschrijving: Een stoornis die wordt gekenmerkt door geheugenstoornissen, leerproblemen en verminderd vermogen zich gedurende wat langere tijd op een taak te concentreren. Er is vaak een uitgesproken gevoel van geestelijke vermoeidheid wanneer geestelijke taken worden ondernomen en het leren van nieuwe dingen wordt subjectief als moeilijk ervaren, zelfs indien dit objectief met goed resultaat verloopt. Geen van deze symptomen is dermate ernstig dat een diagnose van hetzij dementie (F00-F03), hetzij delirium (F05.-) gesteld kan worden. Deze diagnose dient alleen gesteld te worden in verband met een gespecificeerde lichamelijke stoornis en dient niet gesteld te worden bij aanwezigheid van een van de psychische stoornissen of gedragsstoornissen die geclassificeerd zijn onder F10-F99. De stoornis kan voorafgaan aan, samengaan met of volgen op een grote verscheidenheid van infecties en lichamelijke stoornissen, zowel van de hersenen als algemeen, maar directe blijk van betrokkenheid van de hersenen is niet noodzakelijk aanwezig. Zij kan worden gedifferentieerd van postencefalitisch syndroom (F07.1) en postcommotioneel syndroom (F07.2) door haar verschillende etiologie, beperktere spreiding van over het algemeen lichtere symptomen en doorgaans kortere duur.
Définition: Trouble caractérisé par une altération de la mémoire, des difficultés d'apprentissage et une réduction de la capacité à se concentrer sur une tâche, sauf pendant des périodes de courte durée. Le sujet éprouve souvent une fatigue mentale accentuée quand il fait des efforts mentaux, et un nouvel apprentissage peut être subjectivement difficile même quand il est objectivement réussi. Aucun de ces symptômes ne présente une sévérité suffisante pour justifier un diagnostic de démence (F00-F03) ou de delirium (F05.-). Ce diagnostic ne doit être fait qu'en présence d'un trouble somatique spécifié; il ne doit pas être fait en présence de l'un des troubles mentaux ou du comportement classés en F10-F99. Le trouble peut précéder, accompagner ou succéder à des infections et des troubles physiques très divers, cérébraux et généraux, sans qu'il existe obligatoirement des preuves directes en faveur d'une atteinte cérébrale. Il peut être différencié d'un syndrome post-encéphalitique (F07.1) et d'un syndrome post-commotionnel (F07.2) sur la base de son étiologie, de sa symptomatologie, moins riche et moins sévère, et de sa durée, habituellement plus courte.

Omschrijving: Een toestand, tot dusver alleen bij meisjes aangetroffen, waarin een ogenschijnlijk normale vroege ontwikkeling wordt gevolgd door gedeeltelijk of volledig verlies van spraak en vaardigheid in voortbeweging en gebruik van handen, begeleid door afname van de schedelgroei, die doorgaans aan het licht treedt op de leeftijd van 7 tot 24 maanden. Verlies van doelgerichte handbewegingen, handenwringende stereotypieën en hyperventilatie zijn kenmerkend. Sociale ontwikkeling en ontwikkeling van het spelen komen tot stilstand, maar de sociale belangstelling blijft meestal intact. Rompataxie en -apraxie beginnen zich te ontwikkelen op een leeftijd van vier jaar en choreoathetoïde bewegingen volgen dikwijls. Ernstige zwakzinnigheid is bijna onveranderlijk de uitkomst.
Définition: Trouble décrit jusqu'ici uniquement chez les filles, caractérisé par un développement initial apparemment normal, suivi d'une perte partielle ou complète du langage, de la marche, et de l'usage des mains, associé à un ralentissement du développement crânien et survenant habituellement entre 7 et 24 mois. La perte des mouvements volontaires des mains, les mouvements stéréotypés de torsion des mains et une hyperventilation, sont caractéristiques de ce trouble. Le développement social et le développement du jeu sont arrêtés, alors que l'intérêt social reste habituellement conservé. Une ataxie du tronc et une apraxie se manifestent à partir de l'âge de quatre ans, suivies souvent par des mouvements choréoathétosiques. Le trouble entraîne presque toujours un retard mental sévère.

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Hoeveel sancties (opgesplitst volgens voormelde onderverdeling) en voor welke bedragen (opgesplitst per gewest) werden er in voormelde jaren toegepast?
Combien de sanctions (répartition en fonction de la subdivision mentionnée sous 1) ont été prononcées au cours des années susmentionnées et à quels montants s’élevaient-elles (répartition par région) ?

Het aantal invaliden dat genoteerd werd op 30 juni 1999, wordt opgesplitst volgens het type van zelfstandige en het geslacht.
L'effectif des invalides répertoriés au 30 juin 1999 est ventilé selon le type d'indépendants et le sexe.

Ook hier werden de groepen opgesplitst volgens leeftijd: personen tem 21 jaar en personen ouder dan 21 jaar (en jonger dan 65 jaar).
Ici également, les groupes ont été scindés en fonction de l’âge: les personnes jusqu’à 21 ans inclus et les personnes de plus de 21 ans (et de moins de 65 ans).

Er bestaat echter geen belangrijk verschil in de verdeling RVV en niet-RVV tussen de universitaire ziekenhuizen en de niet-universitaire ziekenhuizen voor eenzelfde hospitalisatietype. De hogere kostprijs van een cholecystectomie via een KH dan die uitgevoerd in OD geldt ook als de uitgaven gekoppeld aan de ingreep worden opgesplitst volgens het al dan niet RVV-statuut van de patiënt, het al dan niet universitaire statuut van het ziekenhuis en het kamertype (afbeeldingen 8 en 9).
Les interventions réalisées en hôpital universitaire coûtent plus cher que celles pratiquées en hôpital non universitaire, peu importe le statut du patient (BIM ou non) mais uniquement dans le cas d’une hospitalisation classique.

Grafiek 7 - Aantal dagen opgesplitst volgens geslacht en gezinslast
Graphique 7 - Nombre de jours par sexe selon la charge de famille

Het aantal invaliden dat genoteerd werd op 30 juni 1999, wordt opgesplitst volgens de sociale stand en het geslacht.
L'effectif des invalides répertoriés au 30 juin 1999 est ventilé selon l'état social et le sexe.

Opgesplitst volgens sociale stand en geslacht zijn de volgende evoluties merkbaar:
Ce nombre étant réparti selon l'état social et le sexe, on remarque les évolutions suivantes:

In bovenstaande tabel en grafiek wordt de evolutie van het aantal uittredes tussen 1995 en 2003 opgesplitst volgens oorzaak van uittreden.
Le tableau et le graphique ci-dessus répartissent l’évolution du nombre de sorties entre 1995 et 2003 selon la cause de sortie.

Dankzij grafiek 10, die een grafische voorstelling geeft van tabel 28, kunnen we snel het belang van elk soort ongevalsgevolg opsporen volgens activiteitssector van de bouw, opgesplitst in 3 code-elementen.
Le tableau 28 est illustré par le graphique 10 et permet de repérer rapidement l'importance de chaque type de conséquence d'accident selon le secteur d'activité de la construction, détaillé en 3 positions.