Traduction de «volledige onderzoeksrapport » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

Omschrijving: Gedragsstoornis met dissociaal of agressief gedrag (en niet louter opstandig, uitdagend, storend gedrag), waarin het afwijkende gedrag volledig of vrijwel volledig, binnenshuis blijft en beperkt tot leden van het gezin of de huishouding. De stoornis vereist dat aan de algemene criteria van F91 is voldaan; zelfs ernstig verstoorde ouder-kind relaties zijn op zichzelf niet voldoende voor de diagnose.
Définition: Trouble des conduites caractérisé par la présence d'un comportement dyssocial ou agressif (non limité à un comportement oppositionnel, provocateur ou perturbateur), se manifestant exclusivement, ou presque exclusivement, à la maison et dans les relations avec les membres de la famille nucléaire ou les personnes habitant sous le même toit. Pour un diagnostic positif, le trouble doit répondre, par ailleurs, aux critères généraux cités sous F91.-; la présence d'une perturbation, même sévère, des relations parents-enfants n'est pas, en elle-même, suffisante pour ce diagnostic.

volledige tracheale bifurcatie
entière bifurcation trachéale

volledige aorta hiatus van diafragma
entier hiatus aortique du diaphragme

aanmeten van volledige gebitsprothese van mandibula
dentier inférieur complet

aanmeten van volledige gebitsprothese van maxilla
dentier supérieur complet

volledig bovenlichaam
entier haut du corps

volledige ethmoïdale bulla
entière bulle ethmoïdale

volledige hoofdbronchus
entière bronche principale

volledig gezicht
face entière

volledig diafragma
diaphragme entier

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Het volledige onderzoeksrapport en de bijlagen zijn alleen beschikbaar in het Engels. De EVO-brochure waarin het project en de resultaten ervan worden samengevat, is verkrijgbaar in het Engels, Frans en Duits.
Le rapport d’enquête complet et ses annexes n’existent qu’en anglais, mais la brochure du CSEE qui résume le projet et ses résultats est disponible en anglais, en français et en allemand.

EVO (Engels: ETUCE), het Europese vakbondscomité van onderwijsgevenden, heeft een onderzoeksrapport uitgebracht dat een volledig overzicht bevat van de resultaten van zijn onderzoek naar werkgerelateerde stress, evenals een projectbrochure over dit onderwerp: European-wide Survey - Assessment, Comparison and Evaluation of the Impact of Psychosocial Hazards on Teachers at their Workplace in the EU.
Le Comité syndical européen de l’éducation (CSEE) vient de publier un rapport d’étude qui présente les résultats complets de son enquête sur le stress, ainsi que la brochure Stress lié au travail des enseignant(e)s: analyse, comparaison et évaluation de l’impact des risques psychosociaux sur les enseignant(e)s sur leur lieu de travail dans l’UE.