Er bestaat evidentie van matige kwaliteit dat het aanbieden van preventieve programma’s of vroegtijdige interventie in de school een positief effect kan hebben op preventie van angst en ontwikkelen van zelfvertrouwen.
On dispose de preuves de qualité modérée sur le fait que la mise sur pied de programmes préventifs ou d’intervention précoce dans les écoles peut avoir un effet positif sur la prévention de l’angoisse et le développement de la confiance en soi.