Traduction de «tot een waarde » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

verlaagde waarde
au-dessous de l'étendue de référence

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

*Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 11% van de data ontbreken; **Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 12% van de data ontbreken; + Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 13% van de data ontbreken; ++ Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 14% van de data ontbreken; °Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 16% van de data ontbreken; °°Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 18% van de data ontbreken; # Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 21% van de data ontbreken; ##Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 27% van de data ontbreken; - Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 31% van de data ontbreken; -- Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 69% van de data ontbreken
*Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 11% des données manquent ; **Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 12% des données manquent ; + Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 13% des données manquent ++ Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 14% des données manquent ; °Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 16% des données manquent ; °°Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 18% des données manquent ; # Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 21% des données manquent ; ## Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 27% des données manquent ; - Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 31% des données manquent ;

*Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 15% van de data ontbreken; **Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 17% van de data ontbreken; + Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 19% van de data ontbreken; ++ Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 21% van de data ontbreken; °Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 23% van de data ontbreken; °°Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 25% van de data ontbreken; # Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 32% van de data ontbreken; ## Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 37% van de data ontbreken; - Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 69% van de data ontbreken
*Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 15% des données manquent ; **Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 17% des données manquent ; + Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 19% des données manquent ++ Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 21% des données manquent ; °Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 23% des données manquent ; °°Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 25% des données manquent ; # Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 32% des données manquent ; ## Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 37% des données manquent ; -Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 69% des données manquent

**Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 12% van de data ontbreken; + Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 13% van de data ontbreken; +++ Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 15% van de data ontbreken ° Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 16% van de data ontbreken; °°° Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 20% van de data ontbreken; - Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 31% van de data ontbreken; & Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 34% van de data ontbreken; --- Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 73% van de data ontbreken;
**Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 12% des données manquent ; + Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 13% des données manquent +++ Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 15% des données manquent; °Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 16% des données manquent ; °°°Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 20% des données manquent ; - Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 31% des données manquent ; & Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 34% des données manquent; -- Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 69% des données manquent; --- Attention à l’interprétation de la valeur p, vu que 73% des données manquent

*Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 10% van de data ontbreken; **Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 11% van de data ontbreken; + Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 12% van de data ontbreken; ++ Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 13% van de data ontbreken; °Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 18% van de data ontbreken
*Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 10% des données manquent ; ** Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 11% des données manquent ; + Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 12% des données manquent : ++ concernant l’interprétation de la valeur p, vu que 13% des données manquent : ° Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 18% des données manquent

*Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 10% van de data ontbreken; **Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 11% van de data ontbreken; + Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 12% van de data ontbreken; ++ Opgelet met de interpretatie van de p-waarde gezien 17% van de data ontbreken
*Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 10% des données manquent ; ** Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 11% des données manquent ; + Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 12% des données manquent : ++ Attention à l'interprétation de la valeur p, vu que 17% des données manquent

( 14) R 401612 : waarde = 1 en R 40 Z 19 ≠ 0 ( 14) R 401613 : waarde ≠ 1 en R 40 Z 4 = 0 ( 7) R 401617 : detailrecord magistrale bereiding en waarde uitgestelde aflevering verschillend van waarde uitgestelde aflevering in andere records van het blok.
( 14) R 401612 : valeur = 1 et ET 40 Z 19 ≠ 0 ( 14) R 401613 : valeur ≠ 1 et ET 40 Z 4 = 0 ( 7) R 401617 : enregistrement de détail d’une préparation magistrale et valeur délivrance différée est différente de la valeur délivrance différée dans les autres enregistrements du bloc

Uniek Identificatienummer (fysieke X 15 N Item_01 personen) Waarde in VTE (gemiddelde op het X 1.2 N Item_02 jaar 2005) Effectief betaald vakantiegeld voor X 6.2 N Item_03 het jaar 2005 Item_04 Percentage vakantiegeld 2005 X 2.2 N Waarde in VTE (gemiddelde op het X 1.2 N Item_05 jaar 2006) Effectief betaald vakantiegeld voor X 6.2 N Item_06 het jaar 2006 Item_07 Percentage vakantiegeld 2006 X 2.2 N Waarde in VTE (gemiddelde op het X 1.2 N Item_08 jaar 2007) Effectief betaald vakantiegeld voor X 6.2 N Item_09 het jaar 2007 Item_10 Percentage vakantiegeld 2007 X 2.2 N Waarde in VTE (gemiddelde op het X 1.2 N Item_11 jaar 2008) Effectief betaald vakantiegeld voor X 6.2 N Item_12 het jaar 2008 Item_13 Percentage vakantiegeld 2008 X 2.2 N Item_14 LEEG Item_15 LEEG Value LEEG
N° D’IDENTIFICATION UNIQUE (personne physique) Valeur en ETP (moyenne sur l’année en 2005) Le pécule de vacances effectivement payé pour l’année 2005 Pourcentage pécule de vacances en 2005 Valeur en ETP (moyenne sur l’année en 2006) Le pécule de vacances effectivement payé pour l’année 2006 Pourcentage pécule de vacances en 2006 Valeur en ETP (moyenne sur l’année en 2007) Le pécule de vacances effectivement payé pour l’année 2007 Pourcentage pécule de vacances en 2007 Valeur en ETP (moyenne sur l’année 2008)

PARAMETER DEFINITIE B0510 Lengte A of N Record_type_cd B0510 X 5 A sender_cd Erkenningsnummer X 3 A Year 2012 X 4 N Period_cd 12 X 2 N Item_01 LEEG 0 Item_02 Type budget X 1-3 A Item_03 LEEG 0 Item_04 LEEG 0 Item_05 LEEG 0 Item_06 LEEG 0 Item_07 LEEG 0 Item_08 LEEG 0 Item_09 LEEG 0 Item_10 Type gegevens X 3 A Item_11 Datum van verwerving (aankoop apparatuur) X 6 N Item_12 Waarde (aankoop apparatuur) X 15.2 N Item_13 Eerste datum (“upgrade” kosten) X 6 N Item_14 Eerste waarde (“upgrade” kosten) X 15.2 N Item_15 Tweede datum (“upgrade” kosten) X 6 N Value Tweede waarde (“upgrade” kosten) X 15.2 N
PARAMETRE DEFINITION B0510 Longueur A ou N Record_type_cd B0510 X 5 A sender_cd N° Agrément X 3 A Year 2012 X 4 N Period_cd 12 X 2 N Item_01 VIDE 0 Item_02 Type budgétaire X 1-3 A Item_03 VIDE 0 Item_04 VIDE 0 Item_05 VIDE 0 Item_06 VIDE 0 Item_07 VIDE 0 Item_08 VIDE 0 Item_09 VIDE 0 Item_10 Type de données X 3 A Item_11 Date d’acquisition (l’achat d’appareillage) X 6 N Item_12 Valeur (l’achat d’appareillage) X 15.2 N Item_13 Première date (des coûts d’upgrading) X 6 N Item_14 Première valeur (des coûts d’upgrading) X 15.2 N Item_15 Deuxième date (des coûts d’upgrading) X 6 N Value Deuxième valeur (des coûts d’upgrading) X 15.2 N

In het bovenvermelde document van de WHO wordt voorgerekend dat, om de PAL waarde van een volwassen mannelijk persoon van 70 kg op te trekken van een sedentaire waarde van 1,58 naar een actieve en preventieve waarde van 1,75, deze persoon gemiddeld per dag 100 minuten zou dienen te wandelen aan 4 km/h (of uiteraard het energetisch equivalent daarvan door middel van elke andere vorm van fysieke activiteit met eenzelfde of hogere fysieke activiteitsratio * ).
Le document de l’OMS précité calcule que, pour faire passer la valeur PAL d’un adulte masculin de 70 kg d’une valeur sédentaire de 1,58 à une valeur active et préventive de 1,75, cette personne devrait en moyenne marcher 100 minutes par jour à 4 km/h (ou son équivalent énergétique par toute autre forme d’activité physique ayant un ratio d’activité physique * identique ou supérieur).

ID Arrondissement Ledental mobs_tot avm_tot avatt_tot avdst_tot Waarde Betrouwbaarheidsinterval Waarde Betrouwbaarheidsinterval Waarde Betrouwbaarheidsinterval
ID Arrondissement Effectif mobs_tot avm_tot avatt_tot avdst_tot Valeur Intervalle_de_confiance Valeur Intervalle_de_confiance Valeur Intervalle_de_confiance