Traduction de «taak informatie » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

Omschrijving: Deze categorie omvat alleen psychische stoornissen in verband met het puerperium (optredend binnen zes weken na de bevalling) die niet voldoen aan de criteria van stoornissen die elders in dit hoofdstuk zijn geclassificeerd, hetzij omdat onvoldoende informatie beschikbaar is, hetzij omdat rekening is gehouden met aanvullende klinische-kenmerken die bijzonder zijn, die hun classificatie elders onjuist doet zijn.
Définition: Classer ici uniquement des troubles mentaux associés à la puerpéralité qui apparaissent durant les six premières semaines après l'accouchement et qui ne répondent pas aux critères d'un autre trouble classé ailleurs dans ce chapitre, soit parce que les informations disponibles ne sont pas suffisantes, soit parce qu'ils présentent des caractéristiques cliniques supplémentaires particulières ne permettant pas de les classer ailleurs de façon appropriée.

Omschrijving: Een stoornis die wordt gekenmerkt door geheugenstoornissen, leerproblemen en verminderd vermogen zich gedurende wat langere tijd op een taak te concentreren. Er is vaak een uitgesproken gevoel van geestelijke vermoeidheid wanneer geestelijke taken worden ondernomen en het leren van nieuwe dingen wordt subjectief als moeilijk ervaren, zelfs indien dit objectief met goed resultaat verloopt. Geen van deze symptomen is dermate ernstig dat een diagnose van hetzij dementie (F00-F03), hetzij delirium (F05.-) gesteld kan worden. Deze diagnose dient alleen gesteld te worden in verband met een gespecificeerde lichamelijke stoornis en dient niet gesteld te worden bij aanwezigheid van een van de psychische stoornissen of gedragsstoornissen die geclassificeerd zijn onder F10-F99. De stoornis kan voorafgaan aan, samengaan met of volgen op een grote verscheidenheid van infecties en lichamelijke stoornissen, zowel van de hersenen als algemeen, maar directe blijk van betrokkenheid van de hersenen is niet noodzakelijk aanwezig. Zij kan worden gedifferentieerd van postencefalitisch syndroom (F07.1) en postcommotioneel syndroom (F07.2) door haar verschillende etiologie, beperktere spreiding van over het algemeen lichtere symptomen en doorgaans kortere duur.
Définition: Trouble caractérisé par une altération de la mémoire, des difficultés d'apprentissage et une réduction de la capacité à se concentrer sur une tâche, sauf pendant des périodes de courte durée. Le sujet éprouve souvent une fatigue mentale accentuée quand il fait des efforts mentaux, et un nouvel apprentissage peut être subjectivement difficile même quand il est objectivement réussi. Aucun de ces symptômes ne présente une sévérité suffisante pour justifier un diagnostic de démence (F00-F03) ou de delirium (F05.-). Ce diagnostic ne doit être fait qu'en présence d'un trouble somatique spécifié; il ne doit pas être fait en présence de l'un des troubles mentaux ou du comportement classés en F10-F99. Le trouble peut précéder, accompagner ou succéder à des infections et des troubles physiques très divers, cérébraux et généraux, sans qu'il existe obligatoirement des preuves directes en faveur d'une atteinte cérébrale. Il peut être différencié d'un syndrome post-encéphalitique (F07.1) et d'un syndrome post-commotionnel (F07.2) sur la base de son étiologie, de sa symptomatologie, moins riche et moins sévère, et de sa durée, habituellement plus courte.

functie | taak
fonction | fonction

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Als onderdeel van zijn taak informatie te verstrekken aan belanghebbende partijen zal het Bureau werken aan een kwaliteitsverbetering van de vertalingen.
Dans le cadre de sa mission consistant à fournir des informations aux parties intéressées, l’Agence va faire le nécessaire pour améliorer la qualité des traductions.

Zij ziet erop toe dat elke verantwoordelijke correcte informatie krijgt maar ook dat elk personeelslid wordt opgeleid voor zijn specifieke taak.
C’est elle qui veille a ce que chaque responsable soit correctement informé mais également que chaque membre du personnel soit formé à la spécificité de sa tâche.

In het geheel van deze domeinen bestaat de voornaamste taak van het EFSA erin objectieve en onafhankelijke raadgevingen te verschaffen, gefundeerd op de recentste wetenschappelijke informatie en kennis.
Dans l’ensemble de ces domaines, la tâche essentielle de l’EFSA consiste à fournir des conseils objectifs et indépendants fondés sur les connaissances scientifiques et à assurer une communication claire fondée sur les informations et les connaissances scientifiques les plus récentes.

De HGR heeft een belangrijke taak om mensen een correct beeld en juiste informatie te verschaffen.
Le CSS a une tâche importante: il doit fournir aux gens une image correcte et des informations adéquates.

Een medische chipkaart, met verschillende en beschermde toegang in functie van het type zorgverlener, zou aan iedereen de mogelijkheid bieden om de nodige informatie te verkrijgen ten einde op een correcte wijze zijn taak te kunnen volbrengen.
Une carte à puce médicale avec des accès différenciés et protégés en fonction du type de partenaires de soins permettrait à chacun d’obtenir l’information nécessaire pour exercer correctement son travail.

Tot slot is het op basis van de informatie die door de behandelend arts wordt gegeven onder meer de taak van de verzorgenden om attent te zijn voor verschijnselen die zouden kunnen wijzen op ontwenningsverschijnselen (bv. angstaanvallen bij stoppen van hypnotica) of op het heroptreden van de onderliggende aandoeningen (bv. tachycardie bij stoppen van een bètablokker) of eventueel het verschijnen van nieuwe symptomen of klachten (bv. nausea of zwakte bij stoppen van corticosteroïden).
Ensuite, le médicament en question peut être diminué ou arrêté, en concertation avec le patient et en accord avec les soignants. Enfin, sur base des informations fournies par le médecin traitant, il revient entre autres aux soignants d‘être attentifs aux phénomènes qui pourraient indiquer des symptômes de sevrage (p. ex. des crises d‘angoisse lors de l’arrêt d’un hypnotique), la réapparition d’affections sous-jacentes (p. ex. de la tachycardie lors de l’arrêt d’un bêtabloquant), voire l‘apparition de nouveaux symptômes ou de plaintes (p. ex. nausées ou faiblesse à l’arrêt des corticostéroïdes).

De taak van het provinciaal comité bestaat erin aan een zo ruim mogelijk publiek, zowel werkgevers als werknemers, informatie te verlenen over de verbetering van de arbeidsomstandigheden met inbegrip van de veiligheid, gezondheid en hygiëne en dit aan de hand van voorlichtingscampagnes, studiedagen en congressen.
La tâche du Comité provincial consiste à fournir de l'information à un public aussi large que possible, composé tant d'employeurs que de travailleurs, sur l'amélioration des conditions de travail en ce compris la sécurité, la santé et l'hygiène et ce à l'aide de campagnes d'information, de journées d'étude et de congrès.

De problematiek van de stofexplosie binnen de mengvoedersector is echter zeer complex en de beoordeling van het stofexplosierisico is een taak die naast bedrijfsspecifieke informatie ook heel wat achtergrondkennis vereist.
La problématique de l’explosion de poussières au sein du secteur des aliments composés pour animaux est cependant très complexe et l’évaluation du risque d’explosion de poussières est une tâche qui, en plus de l’information spécifique à l’entreprise, requiert beaucoup de connaissances de fond.

1. De innameschatting van additieven moet een permanente en multidisciplinaire taak zijn die berust op een gevalideerde methodologie en op continu geactualiseerde informatie.
1. L’évaluation de l’ingestion des additifs doit être une tâche permanente et pluridisciplinaire reposant sur une méthodologie validée et sur les éléments d’information constamment actualisés.

In functie van de duur van de opleiding, van enkele dagen tot twee jaar, zal de preventieadviseur hetzij overspoeld worden met informatie, hetzij de moeilijkheid van de taak begrijpen en zich de vraag stellen: en nu, hoe te werk gaan om dat alles in de praktijk om te zetten?
En fonction de la durée de la formation, de quelques jours à deux ans, le conseiller en prévention sera soit noyé d'informations soit comprendra toute la difficulté de la t-che et se posera la question: maintenant comment faire pour mettre tout cela en pratique ?