Ook wat betreft de begeleiding van jongeren met een beperking tijdens het tandartsbezoek was er maar één verschil tussen de taalgroepen statistisch significant: significant meer Franstalige jongeren konden hiervoor rekenen op het personeel van de voorziening (Fr: 31% - Nl: 12%; p=0,035).
supérieur de jeunes francophones pouvaient, pour ce faire, compter sur le personnel de l’institution (francophones : 31%; néerlandophones : 12%; p=0,035).