Vertaling van "registratieprotocol referentiecentrum voor jongeren " (Nederlands → Frans) :

Registratieprotocol referentiecentrum voor jongeren tot 18 jaar van het AZ VUB (Dienst pediatrie)
Protocole d’enregistrement centre de référence pour jeunes jusqu’à 18 ans de l’AZ VUB (Service pédiatrie)

2.2. Registratieprotocol referentiecentrum voor jongeren tot 18 jaar van het AZ VUB (Dienst pediatrie) 19
2.2. Protocole d’enregistrement centre de référence pour jeunes jusqu’à 18 ans de l’AZ VUB (Service pédiatrie) 19

2.2. Registratieprotocol referentiecentrum voor jongeren tot 18 jaar van het AZ VUB (Dienst pediatrie)
2.2. Protocole d’enregistrement centre de référence pour jeunes jusqu’à 18 ans de l’AZ VUB (Service pédiatrie)

Registratieprotocol referentiecentrum voor jongeren tot 18 jaar van het AZ VUB (Dienst pediatrie) 19
Protocole d’enregistrement centre de référence pour jeunes jusqu’à 18 ans de l’AZ VUB (Service pédiatrie) 19

Uit het rapport blijkt dat jongeren, op het moment dat ze in contact komen met het referentiecentrum, gemiddeld minder lang chronisch vermoeid zijn dan de volwassenen, namelijk minder dan 2 jaar gemiddeld.
Le rapport montre que lors de leur prise de contact avec le centre de référence, les jeunes ont connu une période de fatigue chronique moins longue en moyenne que les adultes, à savoir moins de 2 ans en moyenne.

Als referentiecentrum, enkel voor jongeren met CVS, is het centrum (ondanks zijn beperkte capaciteit) dan ook niet financieel rendabel.
Ce centre (malgré sa capacité limitée), destiné uniquement aux jeunes atteints de SFC, n’est dès lors pas rentable en tant que centre de référence.

Die jongeren, waarvoor een begeleiding door het referentiecentrum wel geïndiceerd is, komen daardoor soms echter niet in aanmerking voor een tenlasteneming in het centrum omdat ze niet beantwoorden aan het criterium van minstens 2 weken schoolverzuim.
De ce fait, ces jeunes, malgré qu’un accompagnement dans le centre de référence est indiqué pour eux, n’entrent pas en ligne de compte pour suivre un accompagnement, parce qu’ils ne répondent pas au critère d’un absentéisme scolaire d’au moins 2 semaines.