Als de ouders niet beschikbaar zijn of niet bereid om verder in de opvoeding te investeren, moet men aan alternatieven durven denken waarmee men een minimale positieve houding tegenover de jongere kan behouden.
Si les parents ne sont pas disponibles ou disposés à continuer de s’investir dans l’éducation, il faut oser envisager des alternatives qui permettent d’avoir une attitude positive minimale à l’égard de l’adolescent.
