Vertaling van "l’école – formation " (Nederlands → Frans) :

Coordinateurs sécurité, services externes, professeurs des Forem Formation (espace construction), des Centres d'Education et de Formation en Alternance, des écoles techniques et professionnelles (section construction), CNAC. Directeurs (trices), directeurs (trices) adjoints (tes), membres des pouvoirs organisateurs des réseaux d'enseignement, chef d'ateliers de la section construction
25/10 Leuven Studienamiddag Brandveiligheid en Provinciaal Comité van Vlaams- KMO's 40 noodplanning KMO's Leuven Brabant voor de Bevordering van de Arbeid 25/10 – Bruxelles Formation Communication de crise et Centre de promotion du travail Directeurs (trices) d'écoles, 21 08/11 – prévention des violences Sous-directeurs (trices), 29/11-13/12 symboliques à l’école Proviseurs – 20/03/08 (journée de rappel)

02/10 Bruxelles Journée de rappel Communication de crise et prévention des violences symboliques à l’école – Formation à l’attention des primo-enseignants
02/10 Bruxelles Journée de rappel Communication de crise et prévention des violences symboliques à l’école – Formation à l’attention des primoenseignants

Bruxelles Formation Communication de crise et prévention des violences symboliques à l’école -Module d’approfondissement
Bruxelles Formation Communication de crise et prévention des violences symboliques à l’école - Module d’approfondissement

Bruxelles Formation Communication de crise et prévention des violences symboliques à l'école à l'attention des primo-enseignants
Bruxelles Formation Formation à l'analyse des conditions de travail dans le secteur des soins de santé: la question du temps de travail

En ce qui concerne la réduction de capacité de gain visée à l’article 100 des lois coordonnées, celle-ci s’apprécie en regard du groupe de profession dans lesquelles se range l’activité professionnelle exercée par l’intéressée au moment où elle est devenue incapable de travailler ou en regard des professions qu’elle a ou aurait pu exercer en regard de sa formation ; l’expert relève que Mme T. était bénéficiaire d’allocations de chômage lors du début de son incapacité, qu’elle a suivi l’école primaire en Italie puis a été apprentie couturière ; après son arrivée en Belgique elle a travaillé comme ouvrière de fonderie, puis dans une visserie comme ouvrière de machine aux presses et polissage.
En ce qui concerne la réduction de capacité de gain visée à l’article 100 des lois coordonnées, celle-ci s’apprécie en regard du groupe de profession dans lesquelles se range l’activité professionnelle exercée par l’intéressée au moment où elle est devenue incapable de travailler ou en regard des professions qu’elle a ou aurait pu exercer en regard de sa formation ; l’expert relève que Mme T. était bénéficiaire d’allocations de chômage lors du début de son incapacité, qu’elle a suivi l’école primaire en Italie puis a été apprentie couturière ; après son arrivée en Belgique elle atravaillé comme ouvrière de fonderie, puis dans une visserie comme ouvrière de machine aux presses et polissage.