Vertaling van "jongeren met mentale " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

diepe mentale retardatie, IQ lager dan 20
retard mental profond (Q.I. inférieur à 20)

Omschrijving: Een voorbijgaande stoornis die zich ontwikkelt bij iemand zonder enige andere duidelijke psychische stoornis in antwoord op buitengewone fysieke- en mentale stress en die doorgaans in uren tot dagen verdwijnt. Individuele kwetsbaarheid en weerstand spelen een rol bij het voorkomen en de ernst van acute stressreacties. De symptomen vertonen een karakteristiek gemengd- en wisselend beeld en omvatten een beginstadium van 'verdoving' met enige bewustzijnsvernauwing en verenging van aandacht, onvermogen prikkels te begrijpen en desoriëntatie. Deze toestand kan gevolgd worden door hetzij verdere terugtrekking uit de situatie (tot dissociatieve stupor toe - F44.2) of door agitatie en hyperactiviteit (vluchtreactie of fugue). Autonome tekenen van panische angst (tachycardie, zweten, blozen) zijn gewoonlijk aanwezig. De symptomen verschijnen doorgaans binnen minuten na de inwerking van de stressveroorzakende prikkel of gebeurtenis en verdwijnen in twee tot drie dagen (dikwijls in uren). Er kan gedeeltelijke of volledige amnesie (F44.0) voor de episode zijn. Indien de symptomen aanhouden, dient een andere diagnose (en aanpak) te worden overwogen. | Neventerm: | acute crisisreactie | acute reactie op stress | crisistoestand | oorlogsmoeheid (combat fatigue) | psychische shock
Définition: Trouble transitoire, survenant chez un individu ne présentant aucun autre trouble mental manifeste, à la suite d'un facteur de stress physique et psychique exceptionnel et disparaissant habituellement en quelques heures ou en quelques jours. La survenue et la gravité d'une réaction aiguë à un facteur de stress sont influencées par des facteurs de vulnérabilité individuels et par la capacité du sujet à faire face à un traumatisme. La symptomatologie est typiquement mixte et variable et comporte initialement un état d'hébétude caractérisé par un certain rétrécissement du champ de la conscience et de l'attention, une impossibilité à intégrer des stimuli et une désorientation. Cet état peut être suivi d'un retrait croissant vis-à-vis de l'environnement (pouvant aller jusqu'à une stupeur dissociative - voir F44.2), ou d'une agitation avec hyper-activité (réaction de fuite ou fugue). Le trouble s'accompagne fréquemment des symptômes neuro-végétatifs d'une anxiété panique (tachycardie, transpiration, bouffées de chaleur). Les symptômes se manifestent habituellement dans les minutes suivant la survenue du stimulus ou de l'événement stressant et disparaissent en l'espace de deux à trois jours (souvent en quelques heures). Il peut y avoir une amnésie partielle ou complète (F44.0) de l'épisode. Quand les symptômes persistent, il convient d'envisager un changement de diagnostic. | Choc psychique Etat de crise Fatigue de combat Réaction aiguë (au) (de):crise | stress

bemoedigen van mentale hechting
encouragement à la création d'un lien d'attachement

mentale retardatie
retard mental

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Wanneer de verschillende subgroepen worden vergeleken, blijkt dat 70% van de jongeren en 69% van de volwassenen met mentale en motorische beperkingen het afgelopen jaar een contact hadden met de tandarts; de respectieve proporties voor de personen met mentale beperkingen waren 55% (voor zowel jongeren als volwassenen) en voor personen met motorische beperkingen 58% en 46% (respectievelijk voor jongeren en volwassenen) (Tabel 3.5.42).
De la comparaison des différents sous-groupes, il ressort que 70% des jeunes et 69% des adultes atteints de handicaps mentaux et moteurs ont eu un contact avec un dentiste l’an dernier ; les proportions respectives pour les personnes limitées mentalement étaient de 55% (à la fois pour les jeunes et les adultes) et de 58% et 46% pour les personnes limitées mentalement (respectivement pour les jeunes et les adultes (Tableau 3.5.42)).

Bij de analyses op subgroepniveau werd duidelijk dat de groep met mentale en motorische beperkingen een grotere zorgvraag had (52% van de jongeren en 68% van de volwassenen) dan de groep met mentale beperkingen (48% van de jongeren en 41% van de volwassenen) en motorische beperkingen (45% van de jongeren en 42% van de volwassenen).
Lors des analyses au niveau des sous-groupes, il est clairement apparu que le groupe de personnes limitées mentalement et physiquement étaient plus demandeurs de soins (52% des jeunes et 68% des adultes) que le groupe de personnes limitées mentalement (48% des jeunes et 41% des adultes) et physiquement (45% des jeunes et 42% des adultes).

Bij de subgroepanalyse bleek dat er ook wat betreft aantasting door cariës grote verschillen waren tussen de verschillende groepen: bij 38% van de jongeren met mentale beperkingen en 54% van de jongeren met mentale en motorische beperkingen waren er geen tekenen van aantasting door cariës terwijl dat percentage bij de personen met motorische beperkingen 71% was (Tabel 3.5.9).
était de 71% chez les personnes limitées moteurs (Tableau 3.5.9).

Bij 14% van de jongeren met motorische beperkingen waren er gecarieerde (en niet gerestaureerde) melk- (d> 0) en definitieve tanden (D> 0); de respectieve proporties in de groep jongeren met mentale en motorische beperkingen waren 17% en 21% en in de groep met mentale beperkingen 6% en zelfs 42%.
Chez 14% des jeunes limités physiquement, on a observé des dents de lait (d> 0) et des dents définitives (D> 0) cariées (et non restaurées); les proportions respectives dans le groupe de jeunes limités mentalement et physiquement étaient de 17% et de 21% et dans le groupe limité mentalement, elles étaient de 6%, voire de 42%.

Kinderen en jongeren met mentale problemen: samen met alle betrokkenen uit de sector stelt het KCE een aantal maatregelen voor
Santé mentale des enfants et des adolescents : le KCE émet une série de propositions, conjointement avec tous les acteurs du secteur

Degenen die het eerst worden geconfronteerd met de mentale problemen van een jongere, zoals de school, de jeugdzorg, de politie, enz. krijgen best een basisopleiding, om psychische problemen bij jongeren te herkennen en beter hun weg te vinden in de complexe sector van de GGZ.
Ceux qui sont les premiers confrontés aux problèmes mentaux des jeunes, dans les milieux comme l’école, les services d’aide à la jeunesse, la police, etc. doivent recevoir une formation de base afin d’identifier les problèmes psychiques chez les jeunes et de mieux s’y retrouver dans le secteur complexe des soins de santé mentale.

Kinderen en jongeren met mentale problemen: samen met alle betrokkenen uit de sector stelt het KCE een aantal maatregelen voor | KCE
Santé mentale des enfants et des adolescents : le KCE émet une série de propositions, conjointement avec tous les acteurs du secteur | KCE

Bij 42% van de jongeren met mentale en motorische beperkingen werd er op mondniveau tandplaque vastgesteld; bij de jongeren met mentale beperkingen was dat bij 69% en bij de personen met motorische beperkingen zelfs 81% (Tabel 3.5.14).
On a constaté un problème de plaque dentaire au niveau buccal chez 42% des jeunes limités mentalement et physiquement ; ce pourcentage s’élevait à 69% chez les jeunes limités mentalement, voire à 81% chez les personnes limitées mentalement (Tableau 3.5.14).

Bij de jongeren was de nood aan assistentie voor het maken van een afspraak bij de tandarts groot (59 à 74%); opvallend was dat 27% van de jongeren met een mentale beperking aangaf dat zelfstandig te kunnen (Tabel 3.5.48).
Parmi les jeunes, le besoin en assistance pour prendre un rendez-vous chez le dentiste était important (59 à 74%) ; il est remarquable que 27% des jeunes atteints d’un handicap mental ont indiqué pouvoir le faire de façon autonome (Tableau 3.5.48).

Is de geneeskundige en tandheelkundige zorgconsumptie van kinderen en jongeren (0-21 jaar) en volwassen personen (> 21 jaar) met fysieke, zintuiglijke of mentale beperkingen vergelijkbaar met die van de leeftijds-gerelateerde populatie zonder geregistreerde beperkingen.
La consommation de soins médicaux et dentaires d’enfants et de jeunes (0-21 ans) et d’adultes (> 21 ans) limités physiquement , mentalement ou au niveau sensoriel est-elle comparable à celle de la population d’un âge équivalent sans limitation enregistrée.