Vertaling van "holistische aanpak " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

Omschrijving: Een voorbijgaande stoornis die zich ontwikkelt bij iemand zonder enige andere duidelijke psychische stoornis in antwoord op buitengewone fysieke- en mentale stress en die doorgaans in uren tot dagen verdwijnt. Individuele kwetsbaarheid en weerstand spelen een rol bij het voorkomen en de ernst van acute stressreacties. De symptomen vertonen een karakteristiek gemengd- en wisselend beeld en omvatten een beginstadium van 'verdoving' met enige bewustzijnsvernauwing en verenging van aandacht, onvermogen prikkels te begrijpen en desoriëntatie. Deze toestand kan gevolgd worden door hetzij verdere terugtrekking uit de situatie (tot dissociatieve stupor toe - F44.2) of door agitatie en hyperactiviteit (vluchtreactie of fugue). Autonome tekenen van panische angst (tachycardie, zweten, blozen) zijn gewoonlijk aanwezig. De symptomen verschijnen doorgaans binnen minuten na de inwerking van de stressveroorzakende prikkel of gebeurtenis en verdwijnen in twee tot drie dagen (dikwijls in uren). Er kan gedeeltelijke of volledige amnesie (F44.0) voor de episode zijn. Indien de symptomen aanhouden, dient een andere diagnose (en aanpak) te worden overwogen. | Neventerm: | acute crisisreactie | acute reactie op stress | crisistoestand | oorlogsmoeheid (combat fatigue) | psychische shock
Définition: Trouble transitoire, survenant chez un individu ne présentant aucun autre trouble mental manifeste, à la suite d'un facteur de stress physique et psychique exceptionnel et disparaissant habituellement en quelques heures ou en quelques jours. La survenue et la gravité d'une réaction aiguë à un facteur de stress sont influencées par des facteurs de vulnérabilité individuels et par la capacité du sujet à faire face à un traumatisme. La symptomatologie est typiquement mixte et variable et comporte initialement un état d'hébétude caractérisé par un certain rétrécissement du champ de la conscience et de l'attention, une impossibilité à intégrer des stimuli et une désorientation. Cet état peut être suivi d'un retrait croissant vis-à-vis de l'environnement (pouvant aller jusqu'à une stupeur dissociative - voir F44.2), ou d'une agitation avec hyper-activité (réaction de fuite ou fugue). Le trouble s'accompagne fréquemment des symptômes neuro-végétatifs d'une anxiété panique (tachycardie, transpiration, bouffées de chaleur). Les symptômes se manifestent habituellement dans les minutes suivant la survenue du stimulus ou de l'événement stressant et disparaissent en l'espace de deux à trois jours (souvent en quelques heures). Il peut y avoir une amnésie partielle ou complète (F44.0) de l'épisode. Quand les symptômes persistent, il convient d'envisager un changement de diagnostic. | Choc psychique Etat de crise Fatigue de combat Réaction aiguë (au) (de):crise | stress

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Een holistische aanpak op school kan de sociale vaardigheden en het weerstandsvermogen verbeteren en pesten, angstgevoelens en depressieve symptomen verminderen.
De même, une méthode scolaire holistique peut accroître les compétences sociales et la capacité d’adaptation et, parallèlement, atténuer le harcèlement, l’anxiété et les symptômes dépressifs.

b) Holistische aanpak van de problematiek van het onbehagen
b) une approche holistique de la problématique du mal-être

D- Te nemen maatregelen a) studies over het profiel van de gebruiker en het voorschrijfgedrag b) holistische aanpak van de problematiek van het “onbehagen" c) het besturen van een voertuig onder invloed d) specifiek maatregelen bij het voorschrijven van bepaalde producten e) opleiding van de huisartsen f) het bijwerken van de transparantiefiche g) informatie –en preventiecampagne
D- Mesures à prendre a) des études sur les profils de consommation et de prescription b) une approche holistique de la problématique du mal-être c) conduite automobile sous influence d) mesures spécifiques de prescription de certains produits e) formation des généralistes f) réactualisation de la fiche de transparence g) campagne d’information et de prévention

Ze zien moeilijk eenduidige relaties bestaan tussen deze factoren en vertrekken eerder van de idee van complementariteit tussen deze factoren of van de idee van een holistische aanpak.
Ils ne voient pas la relation entre ces facteurs comme une relation ‘univoque’ et partent plutôt de l’idée de complémentarité entre ces facteurs ou de l’idée d’une approche holistique.

Daarbij valt te denken aan het vaststellen en uitvoeren van een actieprogramma met een holistische aanpak van de risico's die aandoeningen als gevolg van fysieke overbelasting kunnen veroorzaken, een wijziging van taken om te voorkomen dat werknemers lange tijd moeten blijven staan of zitten, ziekteverlof- en revalidatieprogramma's en aankoopprogramma's voor 'gebruikersvriendelijke' machines en uitrusting, in overleg met de betrokken werknemers.
Ces exemples pourraient inclure l'identification et la mise en oeuvre d'un programme d'action abordant d'une manière globale les risques à l'origine des TMS, la modification des t-ches pour éliminer ou réduire la durée de la station assise ou debout, les programmes de réadaptation de la maladie ainsi que les plans d'approvisionnement, en concertation avec les travailleurs, en machines et en matériel «conviviaux».

Om de gezondheid op het werk te bevorderen, is een holistische aanpak nodig.
La promotion de la santé sur le lieu de travail nécessite d’adopter une approche holistique.

- een holistische benadering van de patiënt verzekeren die leidt tot een aanpak in zijn natuurlijke omgeving.
- D’assurer une approche holistique du patient qui conduit à le considérer jusqu’y compris dans son environnement naturel.

Toch moet de transdisciplinaire aanpak worden verbeterd teneinde tot een holistische tenlasteneming te komen zoals de patiënt dat verwacht.
Il faut néanmoins améliorer l’approche transdisciplinaire de façon à arriver à la prise en charge holistique telle qu’attendue par le patient.

Die ‘blackbox’ aanpak heeft voordelen maar ook nadelen, gezien aan de ene kant dit de echte praktijk dichter benaderd en de interventie niet isoleert van zijn context (en zo op zijn minst gedeeltelijk tegemoetkomt aan het ‘holistische aspect’ van osteopathie) maar aan de andere kant het gevaar inhoudt dat een dilutie optreedt van het effect van een bepaalde techniek, waardoor zijn meerwaarde dus niet tot uiting komt.
L’approche de la « boîte noire » a des avantages mais également des inconvénients. En effet, d’une part, c’est celle qui se rapproche le plus de la vraie pratique et l’intervention n’est pas isolée de son contexte (tenant ainsi compte au moins partiellement de l’aspect « holistique » de l’ostéopathie), mais, d’autre part, elle présente le risque de dilution de l’effet d’une technique déterminée entraînant une absence d’expression de cet effet.