Traduction de «geheugen aan alsook » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

bevorderen van geheugen
promotion des aptitudes mémorielles

Omschrijving: Een progressieve dementie, die begint op middelbare leeftijd en wordt gekenmerkt door vroege, langzaam voortschrijdende veranderingen van de persoonlijkheid en door sociale ontregeling gevolgd door stoornissen van intellect, geheugen en taalbeheersing, met apathie, euforie en, van tijd tot tijd, extrapiramidale verschijnselen.
Définition: Démence évoluant progressivement, débutant à l'âge mûr, caractérisée par des modifications précoces, lentement progressives, du caractère et par une détérioration sociale, aboutissant à une déficience des fonctions intellectuelles, de la mémoire et du langage, accompagnées d'une apathie, d'une euphorie et, plus rarement, de symptômes extra-pyramidaux.

Omschrijving: Een etiologisch niet specifiek organisch-psychosyndroom gekenmerkt door gelijktijdig optredende stoornissen van bewustzijn en aandacht, waarneming, denken, geheugen, psychomotoriek, emoties en het slaap-waakritme. De duur varieert en de mate van ernst loopt van licht tot zeer ernstig. | acuut of subacuut | hersensyndroom | acuut of subacuut | organische reactie | acuut of subacuut | psycho-organisch syndroom | acuut of subacuut | psychose door infectieziekte | acuut of subacuut | verwardheidstoestand (niet-alcoholisch)
Définition: Syndrome cérébral organique sans étiologie spécifique, caractérisé par la présence simultanée de perturbations de la conscience et de l'attention, de la perception, de l'idéation, de la mémoire, du comportement psychomoteur, des émotions, et du rythme veille-sommeil. La durée est variable et le degré de gravité varie de léger à très sévère. | état confusionnel (non alcoolique) | psychose infectieuse | réaction organique | syndrome:cérébral | psycho-organique | aigu(ë) ou subaigu(ë)

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Ze komen tot uiting in de vorm van impulsiviteit, hyperactiviteit, oordeelstoornissen, een kinderlijk vertrouwen in anderen, psychomotorische, psycho-affectieve en aandachtstekorten, een tekort aan interpersoonlijke aanpassingsvermogens; -Storingen van de cognitieve functies tasten het geheugen aan alsook het leervermogen, de visuospatiale vermogens, het kunnen oplossen van problemen, het abstracte denken, wiskunde alsmede het moeilijk ontwaren van de sociale regels en planningstekorten.
Ils s’expriment sous forme d’impulsivité, d’hyperactivité, de troubles du jugement, d’une confiance infantile aux autres, de déficit de l’attention, d’instabilité psychomotrice et psychoaffective, d’une déficience de capacités d’adaptabilité interpersonnelle; -les troubles des fonctions cognitives touchent la mémoire, la capacité d’apprentissage, les capacités visuospatiales, la résolution des problèmes, la pensée abstraite, les mathématiques ainsi que la difficulté à percevoir les règles sociales et les défauts de planification.