In 1905 maakte het Flexner rapport, waarin de voorwaarden voor het medisch onderwijs in de Verenigde Staten waren opgesteld (en wat ook aan de basis ligt van het moderne geneeskundige onderwijs) een kritische evaluatie van het osteopatisch onderwijs.
En 1905, le rapport Flexner sur les conditions de l’enseignement de la médecine aux Etats-Unis (qui donna naissance à l’enseignement médical moderne) fit une évaluation critique de l’enseignement ostéopathique.
