Wat het voorschrijfgedrag betreft, concludeert een review: 16 Educatief materiaal alleen: niet effectief; outreach and feedback: effectief (feedback effectiever als ze specifieke aanbevelingen bevat); herinneringen (reminder) en groepseducatie: onvoldoende evidence.
En ce qui concerne le comportement de prescription particulièrement, une étude conclut 16 : Supports pédagogiques uniquement: inefficaces ; outreach and feedback: efficace (feedback plus efficace lorsquÊil comprend des recommandations spécifiques) ; rappels (reminder) et formations en groupe: preuves insuffisantes.
