Traduction de «bijdragen tot die transdisciplinaire » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

Omschrijving: Deze categorie verschilt van andere in zoverre dat zij stoornissen omvat die niet alleen kunnen worden geïdentificeerd op grond van symptomen en verloop, maar ook van het bestaan van twee oorzakelijke factoren: een buitengewoon ingrijpende levensgebeurtenis die een acute stressreactie geeft of een belangrijke verandering in het leven leidend tot aanhoudend onaangename omstandigheden die resulteren in een aanpassingsstoornis. Hoewel minder ernstige psychosociale stress ('life events') het begin kan verhaasten of kan bijdragen aan het voorkomen van een zeer ruime reeks stoornissen die elders in dit hoofdstuk zijn geclassificeerd, is het etiologisch belang ervan niet altijd duidelijk en blijkt dit in alle gevallen afhankelijk te zijn van individuele, vaak idiosyncratische, kwetsbaarheid, d.w.z. de levensgebeurtenissen zijn noodzakelijk noch voldoende om het optreden en de vorm van de stoornis te verklaren. De stoornissen die hier bijeen zijn gebracht daarentegen, denkt men altijd te ontstaan als een direct gevolg van acute ernstige stress of aanhoudend trauma. De stressveroorzakende gebeurtenissen of aanhoudend-onaangename omstandigheden zijn de primaire- en overwegend causale factor en de stoornis zou niet zijn opgetreden zonder de inwerking ervan. De stoornissen in deze sectie kunnen aldus worden beschouwd als onaangepaste antwoorden op ernstige of aanhoudende stress, in zoverre dat ze interfereren met succesvolle 'coping'-mechanismen en daarom tot problemen in het sociaal functioneren leiden.
Définition: Cette catégorie est différente des autres dans la mesure où sa Définition: ne repose pas exclusivement sur les symptomes et l'évolution, mais également sur l'un ou l'autre des deux facteurs étiologiques suivants: un événement particulièrement stressant entraînant une réaction aiguë à un facteur de stress, ou un changement particulièrement marquant dans la vie du sujet, comportant des conséquences désagréables et durables et aboutissant à un trouble de l'adaptation. Des facteurs de stress psychosociaux relativement peu sévères parmi les événements de la vie ( life events ) peuvent précipiter la survenue ou influencer le tableau clinique d'un grand nombre de troubles classés ailleurs dans ce chapitre, mais il n'est pas toujours possible de leur attribuer un rôle étiologique, d'autant plus qu'il faut prendre en considération des facteurs de vulnérabilité, souvent idiosyncrasiques, propres à chaque individu. En d'autres termes, ces événements de la vie ne sont ni nécessaires ni suffisants pour expliquer la survenue et la nature du trouble observé. En revanche, on admet que les troubles réunis dans cette catégorie sont toujours la conséquence directe d'un facteur de stress aigu important ou d'un traumatisme persistant. Les événements stressants ou les circonstances pénibles persistantes constituent le facteur causal primaire et essentiel, en l'absence duquel le trouble ne serait pas survenu. Les troubles réunis dans ce chapitre peuvent ainsi être considérés comme des réponses inadaptées à un facteur de stress sévère ou persistant dans la mesure où ils interfèrent avec des mécanismes adaptatifs efficaces et conduisent ainsi à des problèmes dans la fonction sociale.

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

De organisatie van een geïntegreerd curriculum, zoals dat in verschillende Belgische universiteiten wordt gedaan en vooral aan de hand van alternatieve pedagogische methodes zoals seminaries, gevallenbespreking, probleemgestuurd leren, probleemoplossend leren en het zogenoemde “LKR”, leren om klinisch te redeneren, kan bijdragen tot die transdisciplinaire vorming.
Cette formation transdisciplinaire peut être aidée par une organisation du curriculum intégré, comme cela se fait dans plusieurs universités du pays et surtout par l’utilisation de méthodes pédagogiques alternatives comme les séminaires, la discussion de cas, l’apprentissage par problème, l’apprentissage par résolution de problème et ce que l’on appelle « l’ARC », exercice d’apprentissage du raisonnement clinique.

Bijdragen 19 477,2 389,4 20,0 19 886,6 Sociale bijdragen RSZPPO 235,2 235,2 Persoonlijke bijdragen 838,5 203,5 20,0 1 062,0 Bijdragen gepensioneerden 18 403,5 185,9 18 589,4
Cotisations 19 477,2 389,4 20,0 19 886,6 Cotisations sociale ONSS-APL 235,2 235,2 Cotisations personnelles 838,5 203,5 20,0 1 062,0 Cotisations pensionnés 18 403,5 185,9 18 589,4

Sociale bijdragen 18 190 004 301 216 544 372 11 326 449 18 417 875 122 Sociale bijdragen RSZPPO 89 575 881 89 575 881 Persoonlijke bijdragen 652 258 066 40 300 227 11 326 449 703 884 742 Bijdragen gepensioneerden 17 448 170 354 176 244 145 17 624 414 499
Cotisations 18 190 004 301 216 544 372 11 326 449 18 417 875 122 Cotisations sociales ONSS-APL 89 575 881 89 575 881 Cotisations personnelles 652 258 066 40 300 227 11 326 449 703 884 742 Cotisations pensionnés 17 448 170 354 176 244 145 17 624 414 499

Bijdragen 963. 196 400 0 0 963.596 Persoonlijke bijdragen 12.183 400 - - 12.583 Bijdragen gepensioneerden 951.013 - - - 951.013
Cotisations 963. 196 400 0 0 963.596 Cotisations personnelles 12.183 400 - - 12.583 Cotisations pensionnés 951.013 - - - 951.013

Bijdragen 682 002 8 307 650 0 0 690 959 Persoonlijke bijdragen 13 152 1 551 650 - - 15 353 Bijdragen gepensioneerden 668 850 6 756 - - - 675 606
Cotisations 682 002 8 307 650 0 0 690 959 Cotisations personnelles 13 152 1 551 650 - - 15 353 Cotisations pensionnés 668 850 6 756 - - - 675 606

Bijdragen 865. 093 700 0 0 865.793 Persoonlijke bijdragen 12.106 700 - - 12.806 Bijdragen gepensioneerden 852.987 - - - 852.987
Cotisations 865. 093 700 0 0 865.793 Cotisations personnelles 12.106 700 - - 12.806 Cotisations pensionnés 852.987 - - - 852.987

Het totale aantal verrichtingen voor de registratie van de bijdragen aan onze loketten is gedaald, 50.201 bijdragen of – 19,36 %. Ongeveer 28. 000 bijdragen voor het Bijzondere Reservefonds van 2012 werden in december 2011 ontvangen, maar dit was niet het geval in december 2012 voor het BRF van 2013.
Le nombre total d'opérations concernant l'enregistrement des cotisations à nos guichets est en baisse, -50.201 cotisations soit -19,36%, environ 28.000 cotisations pour le Fonds Spécial de Réserve (FSR) 2012 avaient été perçues en décembre 2011, ceci n'a pas été d'application en décembre 2012 pour le FSR de 2013.

- Een actieve zelfstandige heeft een aanvraag tot vrijstelling van bijdragen ingediend en deze slaat op elk kwartaal van zijn onderwerping aan het sociaal statuut der zelfstandigen: het recht op geneeskundige verzorging zal kunnen worden verlengd voor zover hij ofwel in regel is met het sociaal statuut der zelfstandigen (of hij heeft een vrijstelling van bijdragen gekregen voor alle betrokken kwartalen of hij heeft de in het kader van het sociaal statuut der zelfstandigen verschuldigde bijdragen betaald), ofwel betaalt hij de specifieke bijdrage voor de sector geneeskundige verzorging voorzien in artikel 29 van het Koninklijk besluit van 29 december 1997.
- Un travailleur indépendant actif a introduit une demande de dispense de cotisations et celle-ci porte sur chaque trimestre de son assujettissement au statut social des indépendants : un droit aux soins de santé pourra être prolongé pour autant que soit il soit en ordre vis-à-vis du statut social des indépendants (soit il a obtenu une dispense de cotisations pour tous les trimestres concernés soit il a payé les cotisations dues dans le cadre du statut social des indépendants) soit il paye la cotisation spécifique au secteur des soins de santé prévue à l’article 29 de l’arrêté royal du 29 décembre 1997.

Wat met je bijdragen voor de aanvullende verzekering?
Quid de vos cotisations à l'assurance compémentaire ?

Deze vereniging wil met haar activiteiten rond welzijn en gezondheid bijdragen tot een vlotte overstap naar het pensioen. S’Academie organiseert onder meer themadagen, aangepaste sportactiviteiten, vormingscycli en wandelingen, alsook verblijven met extra aandacht voor kwaliteit.
C’est en tout cas la conviction de S’Académie asbl qui vous propose un large éventail d’activités de bienêtre et d’éducation à la santé telles que des journées thématiques, des activités sportives, des cycles de formation, des marches et balades, des «mardis curieux» et des séjours de qualité.