Wanneer de indicatie of de revalidatiemodaliteiten aan het intellectuele niveau worden gekoppeld, wordt nooit de realiteit van de persoon, of het nu om een kind dan wel om een volwassene gaat, in aanmerking genomen.
Lier l’indication ou les modalités de réadaptation au niveau intellectuel ne prend jamais en compte la réalité de la personne, que ce soit un enfant ou un adulte.