Vertaling van "krijgen op pittige ethische " (Nederlands → Engels) :

Wat de opleiding van wetenschappers betreft, moet er met name voor worden gezorgd dat de behoefte aan vaardigheden op gebieden als onderzoekbeheer (met name op Europees niveau), recht (intellectuele eigendom, ethische aspecten, enz.) en communicatie (met name naar het publiek toe), die bij de uitoefening van een wetenschappelijk beroep van groot belang kunnen zijn, voldoende aandacht krijgen.
In the training of scientists, particular attention must be given to areas which may prove essential in the exercise of their professions. These include project management (particularly on a European scale), law (intellectual property, ethics, etc) and communication (to the general public in particular).

Om het internet van de dingen maatschappelijk aanvaard te krijgen, moet een door technologie ondersteund ethisch en juridisch kader worden geschapen waarin mensen controle en veiligheid krijgen.
Its societal acceptance requires the definition of an ethical and legal framework, supported by technology and providing people with control and security.

Anderen probeerden persoonlijke antwoorden te krijgen op pittige ethische vragen, waarmee blijk werd gegeven van de enorme cultuurverschillen waarvan in de EU sprake is.
Others pursued personal answers to tough ethical questions, exposing thereby the very great cultural differences that co-exist within the EU.

Tijdens het Franse voorzitterschap van de G20 zullen de volgende vier hoofdthema's de nadruk krijgen: i) transparantie van de markten; ii) ethisch marktgedrag; iii) internationale coördinatie van crisisbeheer; iv) instrumenten om de risico's/prijsvolatiliteit aan te pakken.
During the French Presidency of the G20, an emphasis would be put on four main topics: i) transparency of the markets; ii) ethical market behaviour; iii) international coordination of crisis management; iv) instruments to cover risks-price volatility.

Alleen zo kunnen we organisatorisch voldoende greep krijgen op de ethische en financiële problemen rond de kindergeneesmiddelen.
This is the only way of better managing the organisation of the ethical and financial problems which paediatric medicinal products present.

3. acht het ethisch onaanvaardbaar dat door sommige ontmantelende aannemers kinderen worden ingezet om zwaar en gevaarlijk werk te doen en dat deze kinderen onvoldoende onderwijs en recreatieve voorzieningen krijgen;
3. Considers it ethically unacceptable that children are used by some dismantling contractors to do hard and hazardous work and that such children should instead be provided with sufficient educational and recreational facilities;

Deze competenties moeten de individuen vervolgens in staat stellen een beter inzicht te krijgen in de vorderingen, beperkingen en risico's van wetenschappelijke theorieën, toepassingen en technologie voor de samenleving in het algemeen (met betrekking tot de besluitvorming, waarden, ethische vraagstukken, cultuur, enz.).
These competences should enable individuals to better understand the advances, limitations and risks of scientific theories, applications and technology in societies at large (in relation to decision-making, values, moral questions, culture, etc).

24. dringt erop aan dat dergelijke ethische investeringscomités tot taak krijgen bedrijfsontwikkelingsprojecten aan te wijzen als compensatieprojecten waarin deze ondernemingen kunnen investeren; deze ethische investeringscomités dienen samen te werken met NGOs en andere actoren in het maatschappelijk leven, zodat er een verband ontstaat tussen de projecten en het opbouwen van plaatselijke capaciteiten op sociaal, ecologisch en industrieel gebied, hetgeen zal leiden tot het verdwijnen van de armoede, en de voorziening met schoon water, andere hygiënische voorzieningen alsmede basisopleiding en gezondheidszorg zal bevorderen;
24. Calls for such Ethical Investment Committees to be tasked to identify Enterprise Development projects as Offset projects in which these companies can invest. These Ethical Investment Committees shall operate in conjunction with NGOs and other civil society actors, so that projects are tied to local social, environmental and industrial capacity building, which will lead to poverty eradication and foster the provision of clean water and sanitation as well as basic education and health care;

25. dringt erop aan dat dergelijke ethische investeringscomités tot taak krijgen bedrijfsontwikkelingsprojecten aan te wijzen als compensatieprojecten waarin deze ondernemingen kunnen investeren; deze ethische investeringscomités dienen samen te werken met NGOs en andere actoren in het maatschappelijk leven, zodat er een verband ontstaat tussen de projecten en het opbouwen van plaatselijke capaciteiten op sociaal, ecologisch en industrieel gebied, hetgeen zal leiden tot het verdwijnen van de armoede, en de voorziening met schoon water, andere hygiënische voorzieningen alsmede basisopleiding en gezondheidszorg zal bevorderen;
25. Calls for such Ethical Investment Committees to be tasked to identify Enterprise Development projects as Offset projects in which these companies can invest. These Ethical Investment Committees shall operate in conjunction with NGOs and other civil society actors, so that projects are tied to local social, environmental and industrial capacity building, which will lead to poverty eradication and foster the provision of clean water and sanitation as well as basic education and health care;

De redenen". Politieke redenen : wegens de oplopende kosten voor onderzoek en de met de vooruitgang van wetenschap en techniek gepaard gaande sociale, juridische en ethische problemen dienen de wetenschappelijke en technologische keuzen een zo breed mogelijk democratisch draagvlak te krijgen (...) Economische en sociale redenen : de ondernemingen, en in feite de gehele maatschappij, wordt de behoefte aan wetenschappers, ingenieurs en technici steeds groter (...) Het is dus belangrijk de wetenschappelijke loopbaan, die aan aantrekkingskracht heeft ingeboet, weer aantrekkelijk te maken en de belangstelling voor de wetenschap bij het grote publiek te doen toenemen (...) Culturele redenen : de wetenschap, die in het verleden tot de bagage van elk beschaafd mens behoorde, is uit de algemene cultuur verdwenen.
Reasons: "Political reasons: because of increasing research costs, as well as social, legal and ethical problems linked to the evolution of knowledge and technological progress, scientific and technological choices should be taken on the most democratic basis (...). Economic and social reasons: enterprises and society as a whole will increasingly need researchers, engineers and technicians (...) The researcher's carreer, apparently not as attractive as before, should be reorganized too, and the general interest for science should be revived (...) Cultural reasons: science, essential component of the education of the "man of culture" in the past, has abandoned its place in general culture.