Traduction de «overeengekomen vooral aandacht te schenken aan vier jeugdspecifieke » (Néerlandais → Allemand) :

Wat actief burgerschap betreft, zijn de lidstaten overeengekomen vooral aandacht te schenken aan vier jeugdspecifieke prioriteiten waarop zij een open coördinatiemethode (OCM) voor de jeugd willen toepassen, namelijk participatie, informatie, vrijwilligerswerk en een beter begrip van en meer kennis over jongeren.
Im Hinblick auf den Aktionsbereich „aktive Bürgerschaft“ des Rahmens für die jugendpolitische Zusammenarbeit haben die Mitgliedstaaten vereinbart, sich auf vier jugendpolitische Prioritäten – nämlich Beteiligung, Information, freiwillige Aktivitäten und das Bestreben, die Jugend besser zu verstehen und mehr über sie zu erfahren – zu konzentrieren und dabei die offene Koordinierungsmethode anzuwenden.

Het nieuwe consumentenprogramma zal op deze successen voortbouwen en vooral aandacht schenken aan vier belangrijke thema's:
Auf diesen Erfolgen wird das neue Verbraucherprogramm aufbauen, das sich auf vier Kernbereiche konzentriert:

3. steunt de pragmatische ontwikkeling van de toekomstige betrekkingen met Rusland door vooral aandacht te schenken aan de huidige samenwerking op basis van de vier gemeenschappelijke ruimten, de onderhandelingen over een nieuwe algemene samenwerkingsovereenkomst en de tenuitvoerlegging van tot dusverre gedane toezeggingen en gesloten overeenkomsten;
3. erklärt, dass es die Anstrengungen unterstützt, die künftigen Beziehungen zu Russland pragmatisch zu gestalten, indem der Schwerpunkt auf die derzeitige Zusammenarbeit auf der Grundlage der vier gemeinsamen Räume, die Verhandlungen über ein neues allgemeines Kooperationsabkommen und die Umsetzung der bisher eingegangenen Verpflichtungen und Vereinbarungen gelegt wird;

Het witboek leidde tot de goedkeuring van een eerste kader voor Europese samenwerking in jeugdzaken (2002), waarin de EU-landen door de open coördinatiemethode zijn overeengekomen vooral aandacht te schenken aan vier specifieke prioriteiten:
Das Weißbuch führte zur Annahme eines ersten Rahmens für die jugendpolitische Zusammenarbeit in Europa (2002), in dem die EU-Länder vereinbarten, sich gemäß der offenen Koordinierungsmethode auf vier spezifische Prioritäten zu konzentrieren: