Traduction de «réponds allons lui apprendre » (Français → Néerlandais) :

Je demande aux maitres «Comment voulez-vous qu'il vous dise bonjour?» Et ils répondent: «Je ne sais pas, qu'il s'assoie, je suppose.» Je réponds «Allons lui apprendre à s'assoir.» Puis on lui donne une raison de s'assoir.
Ik vraag baasjes: Hoe wil je dat de hond je begroet? En zij zeggen: Ik weet het niet, door te zitten denk ik. Ik zei: Laten we hem leren zitten. En dan geven we hem een reden om te zitten.

Je suis un détenu ; je suis marqué comme étant mauvais. Qu'est-ce que tu vas m'apprendre sur le bien et le mal? Je lui réponds : Désolé, mais c'est pire que ce que tu penses.
Ik ben een misdadiger. Ik ben gebrandmerkt als 'kwaad'. Wat ga jij me vertellen over goed en kwaad? Ik zeg aan Tony: Sorry, maar het is erger dan je denkt.

En gros, pour trois raisons : le calcul, la mise en pratique, et la dernière, et malheureusement non des moindres en termes de temps que nous lui consacrons, l'inspiration. Les mathématiques sont une science de schémas et nous les étudions pour apprendre à penser de façon logique, critique et créative. Mais une trop grande partie des mathématiques que nous étudions à l'école n'est pas motivée de manière efficace. Et lorsque nos étudiants nous demandent : « Pourquoi étudions-nous cela ? », on leur répond qu'ils en auront besoin dans un prochain cours de maths ou dans un futur examen. Mais ne serait-ce pas génial
In wezen om drie redenen: berekenen, toepassen, en de laatste, en helaas besteden we daar het minste tijd aan, inspiratie. Wiskunde is de wetenschap van patronen. We bestuderen ze om logisch, kritisch en creatief te leren denken. Maar veel van de wiskunde die we op school leren, werkt niet echt motiverend. Als onze leerlingen ons vragen: Waarom leren we dit? dan horen ze vaak dat ze het nodig hebben voor latere wiskundelessen of voor een toekomstige test.

je lui donne alors un autre nom , « Autiste ». (Rires) « Il a un problème de communication, il a un blocage émotionnel et il devrait voir un psychologue pour apprendre à s'ouvrir ». (Rires) Chaque fois que le comportement d'une personne ne répond pas à mes besoins, à la vitesse de la lumière, je me demande ce qui ne va pas chez eux
Ik geef mijn vriend gewoon een andere naam: ‘Autist!’ (Gelach) ‘Hij heeft een communicatieprobleem, is emotioneel geblokkeerd en moet naar een psycholoog, om te leren zichzelf open te stellen.’ (Gelach) Wanneer mensen reageren op een manier die mijn behoeften niet vervult, denk ik onmiddellijk aan wat er niet deugt aan ze.