Traduction de «mémoire travaillent » (Français → Néerlandais) :

Cette capacité a également un impact sur la façon dont nos systèmes de mémoire travaillent.
Dit beïnvloedt tevens de werking van ons geheugen.

Nous devons réaliser que notre mémoire de travail a une capacité limitée, et que l'aptitude de la mémoire de travail est de gérer cette capacité.
Wij moeten beseffen dat het werkgeheugen een beperkte capaciteit heeft, en met diezelfde geheugencapaciteit pakken we dat probleem aan.

Premièrement, nous devons avoir le bon cadre de travail. C'est un système de mémoire, pas un système de calcul ou de comportement. C'est un système de mémoire. Comment est-ce que vous enregistrez et réutilisez ces séquences ou motifs ? Ce sont des motifs spatio-temporels.
Ten eerste: we moeten het juiste kader hebben. Dat kader is een geheugenkader, geen berekenings- of een gedragskader. Een geheugenkader. Hoe sla je al deze reeksen en patronen op? Het zijn tijdelijke ruimtelijke patronen.

Quand ces quatre cellules travaillent ensemble en bonne santé et en harmonie, elles créent une extraordinaire symphonie d'activité électrique, c'est cette activité électrique qui nous permet de penser, d'avoir des émotions, d'utiliser notre mémoire, d'apprendre, de bouger, de sentir, etc.
Als deze vier cellen samenwerken in harmonie en gezondheid, creëren ze een buitengewone symfonie van elektrische activiteit. Dit is de elektrische activiteit die ons in staat stelt om te denken, voelen, onthouden, leren, bewegen, voelen enzovoort.

Elles font tout un tas de choses qui ont à voir avec l'auto-analyse, l'introspection, la mémoire de travail et ainsi de suite.
Ze doen een heleboel dingen die te maken hebben met zelfreflectie, introspectie, werkgeheugen, enzovoort.

J'avais co-écrit mon premier livre sur le droit du travail en 1979, avec une machine à écrire, entièrement de mémoire.
Ik schreef mijn eerste boek over arbeidsrecht in 1979 op een typemachine, direct vanuit mijn geheugen.

droit? Nous voyons aussi un changement quand on regarde multi-tâches. Vous pourriez penser que ceux qui utilisent sociale les médias ou constamment alterner entre travail et sites sont mieux à multitâche, mais des études ont constaté que lorsque l'on compare les médias lourds utilisateurs à d'autres, ils exécutent bien pire au cours tâche de commutation tests. Multi-tâches accrue en ligne réduit la capacité de votre cerveau à filtrer sur les interférences, et peut même rendre plus difficile pour votre cerveau pour commettre des informations en mémoire.
toch? We zien ook een verschuiving als we kijken naar multi-tasking. Je zou kunnen denken dat zij die sociale media gebruiken of constant schakelen tussen werk en websites beter zijn in multitasking, maar studies hebben ontdekt dat bij het vergelijken van zware media gebruikers aan anderen, ze veel slechter presteren tijdens task switching testen. Verhoogde multi-tasking online vermindert in uw hersenen het vermogen om te filteren, en kan het zelfs moeilijker maken voor je hersenen om informatie in het geheugen op te slaan.

Avant de détruire cette maquette, j'ai travaillé avec un architecte sur un prototype en 3D d'un palais de mémoire de façon virtuelle.
Voor ik dit schaalmodel verwoestte, werkte ik samen met een architect aan een prototype van een geheugenpaleis in 3D, op een virtuele manier.

Maintenant, mes parents ne sont plus en vie, donc pour honorer leur mémoire, j'ai créé une bourse d'étude au Musée d'Art de Worcester pour les enfants en situation difficile mais dont les tuteurs ne peuvent pas payer les cours. Et le musée a exposé le travail de mes 10 premières années de publication et vous savez qui était là pour célébrer ? Mme Alisch.
Mijn grootouders leven niet meer, en om hen te eren, zette ik een studiebeurs op aan het Worcester Art Museum voor kinderen in moeilijke situaties wier opvoeders de lessen niet kunnen bekostigen. Ze exposeerden mijn werk van de eerste tien gepubliceerde jaren en raad eens wie er was om dat te vieren? Juffrouw Alisch.

D'autres personnes qui sont un peu plus sophistiquées, utilisent la mémoire de travail, et se disent : « Je pense que les gens vont choisir 33 parce qu'ils pensent que la moyenne est 50, alors je prends 22, ce qui fait deux tiers de 33 ». Ils effectuent un niveau de réflexion supplémentaire, à deux étapes.
Andere mensen die het iets slimmer benaderen met behulp van meer werkgeheugen, zeggen: Ik denk dat mensen 33 kiezen, omdat ze uitgaan van 50, en dus kies ik 22, dat is twee derde van 33. Ze doen een extra denkstap, twee stappen.