Vertaling van "l'université du texas-el " (Frans → Nederlands) :

Une équipe de bénévoles à l'Université du Texas-El Paso, des étudiants des cycles supérieurs qui traduisent les idées de ce super manuel d'ingénierie.
Een team van vrijwilligers aan de Universiteit van Texas, El Paso, laatstejaarsstudenten, vertaalde dit technische superhandboek.

La professeure à l'Université du Texas s'est demandé sur son blog : « Qu'est-ce que de jeunes femmes comme ses étudiantes sont-elles supposées ressentir à propos de leur rôle dans la technologie en lisant Wired ? »
Cindy Royal, professor aan Texas State University schreef in haar blog: Hoe moeten jonge vrouwen zoals mijn studenten zich voelen over hun rol in de technologie als ze Wired lezen?

Nous voulons parler du stockage de l'énergie, et malheureusement la meilleure chose que nous ayons est une chose qui a été développée en France il y a 150 ans, la batterie d'acide de plomb. En termes de dollars par capacité de stockage, c'est simplement ce qui se fait de mieux. En sachant que nous n'allions pas en mettre une cinquantaine dans nos caves pour stocker l'énergie, nous sommes allés voir un groupe à l'Université du Texas à Dallas, et nous leur avons donné ce diagramme. C'était lors d'un dîner à l'extérieur de l'aéroport de Dallas/Fort Worth. Nous avons dit : « Pouvez-vous construire ça ? » Ces scientifiques, au lieu de nous rire à la figure, ont dit : « Oui. » Ils ont construit l'eBox.
We willen het over opslag van energie hebben. Ongelukkig genoeg is het beste dat we vandaag hebben, iets dat in Frankrijk werd ontwikkeld, 150 jaar geleden: de loodaccu. In termen van dollars per opslagcapaciteit is er geen betere. We weten dat we nooit 50 stuks hiervan in onze kelder zullen zetten om energie op te slaan. Daarom gingen we naar een groep van de University of Texas in Dallas, en gaven we hen dit diagram. Het was in een restaurant bij de luchthaven van Dallas Fort Worth. We zeiden: Kan je dit bouwen? In plaats van ons uit te lachen, zeiden deze wetenschappers: Ja. En ze bouwden eBox.

(Applaudissements) Cela inclut aussi un nombre d'institutions à travers les États-Unis, incluant Harvard, le Smithsonian et Carnegie, et les Universités d'Arizona, de Chicago, de Texas-Austin et de Texas A& M.
(Applaus) Het omvat ook meerdere Amerikaanse instellingen, waaronder de Harvard-universiteit, de Smithsonian en Carnegie Institutions en de universiteiten van Arizona, Chicago, Texas-Austin en Texas A& M-universiteit.

Après tout, la Première République du Texas n'est pas apparue comme par magie -- le Texas était à l'origine un état du Mexique, qui n'a pas autorisé le Texas à partir, mais le Texas l'a fait malgré tout, dans des circonstances par contre bien moins harmonieuses.
Tot slot, de eerste Replubliek Texas ontstond niet zomaar -- Texas was oorspronkelijk een staat van Mexico, welke Texas geen toestemming gaf om weg te gaan, maar Texas deed het toch, dan wel onder minder harmonieuze omstandigheden.

Austin, capitale de l'état du Texas, est située le long du fleuve Colorado,
Diep ingenesteld in het hart van Texas ligt Austin, de hoofdstad van deze staat, aan de rivier de Colorado.

(Rires) (Applaudissements) Et juste derrière la Bourgeoisie Baptiste se trouvaient les personnes âgées — ces hommes et femmes dont les dos s'étaient jadis courbés sous le soleil chaud des champs de coton de l'Est du Texas, dont les peaux semblaient marquées d'un brun lisse et noble, tout comme l'argile du Texas de l'Est, dont les espoirs et les rêves sur le devenir de leurs vies hors du Texas de l'Est avaient parfois été brisés, plus profondément que leurs dos.
(Gelach) (Applaus) Vlak achter de Baptistische Bourgeoisie had je de ouderen -- de mannen en vrouwen wier jonge ruggen gebogen hadden gestaan in de hete zon van de katoenvelden van Oost-Texas, en wier huid verschroeid leek tot een rimpelloos nobel bruin, net als de klei van Oost-Texas, en wier hoop en aspiraties voor een leven buiten Oost-Texas soms nog verder gebogen en gebroken waren dan hun ruggen.

Et c'est important de reconnaitre que les femmes ont toujours besoin d'aide à l'école, que les salaires sont toujours significativement inférieurs, même lorsque cela est contrôlé, et que les filles n'ont pas arrêté de lutter en maths et en sciences pendant des années. Tout cela est vrai. Rien de cela nous dispense de faire attention aux besoins de l'alphabétisation de nos garçons entre trois et 13 ans. Et alors nous devrions le faire. En fait, ce qu'on devrait faire c'est prendre une page de leur programme, parce que les initiatives et programmes qui ont été mis en place pour les femmes en sciences, ingénierie et mathématiques sont fantastiques. Elles ont été très efficaces pour les filles dans ce genre de situations. Et nous devons penser à la façon qui nous permettrait de faire la même chose pour les garçons en jeune âge. Même chez ceux plus âgés, on se rend compte qu'il y a toujours un problème. Quand on observe les universités, 60 pour cent des licences sont attribuées aux femmes de nos jours, ce qui représente un changement conséquent. Et en fait, l'administration au sein de l'université n'est pas très à l'aise à l'idée de savoir que nous approchons des 70 pour cent de population féminine dans les universités. Cela rend l'administration universitaire très nerveuse, parce que les filles ne veulent pas fréquenter des écoles où il n'y a pas de garçons.
En het is belangrijk dat we erkennen dat vrouwen nog steeds hulp nodig hebben op school, dat salarissen nog steeds een stuk lager zijn, zelfs als ze gecorrigeerd worden naar het soort baan, en dat meisjes al jaren blijven worstelen met wiskunde en wetenschap. Dat klopt allemaal. Niets daarvan weerhoudt ons om aandacht te schenken aan de geletterdheid van onze jongens tussen drie en 13 jaar. Dat moeten we dus doen. Wat we in feite zouden moeten doen is een pagina te nemen uit hun draaiboek, want de initiatieven en programma's die opgestart zijn voor vrouwen in wetenschap en techniek en wiskunde zijn fantastisch. Die hebben veel goeds gedaan voor meisjes in die situatie. En we moeten nadenken over hoe we dat ook voor jongens voor elkaar krijgen in hun jonge jaren. Zelfs als ze ouder zijn, zien we dat er nog steeds een probleem bestaat. Als we kijken naar de universiteiten gaan 60 procent van de bachelordiploma's nu naar vrouwen , wat een veelzeggende verschuiving is. In feite voelen universiteitsbestuurders zich wat ongemakkelijk bij het idee dat we dichtbij de 70 procent vrouwen op universiteiten komen. Dat maakt universiteitsbestuurders erg zenuwachtig, want meisjes willen niet naar scholen waar geen jongens zijn.

Il y a donc ces deux voyages qui se déroulent en parallèle : les enfants qui vont dans ces universités privée prestigieuses et ceux du quartier voisin, certains vont à l'université, et beaucoup sont envoyés en prison.
Hier lopen die twee wegen naast elkaar: met de jongeren die naar deze elitaire, privé-universiteit gaan, en de jongeren van deze naburige wijk, van wie sommigen de universiteit halen en velen naar de gevangenis gaan.

Quel est l'avenir d'une énergie vraiment durable sans carbone ? On doit faire une petite excursion. On démarre au centre du Texas. Voici un morceau de calcaire. Je l'ai ramassé près de Marble Falls au Texas. Il a environ 400 millions d'années. C'est juste du calcaire qui n'a rien de spécial.
Wat is de toekomst van werkelijk duurzame, koolstofvrije energie? Wel, we moeten op een kleine excursie gaan. En we beginnen midden in Texas. Hier is een stuk kalksteen. Ik vond het in de buurt van Marble Falls, Texas. Het is ongeveer 400 miljoen jaar oud. En het is gewoon kalksteen, niet echt bijzonder.