Vertaling van "encore plus étrange et mystérieuse " (Frans → Nederlands) :

L’énergie noire est encore plus étrange et mystérieuse.
Donkere energie is nog vreemder en mysterieus.

Cette situation avec les Territoires devient encore plus étrange, en considérant les autres américains qui n’habitent pas dans un état, soit les 6.3 millions qui habitent à l’étranger.
De hele situatie met de territoria lijkt nog vreemder wanneer je de laatste groep in acht neemt, de groep Amerikanen die niet in de staten wonen, de 6.3 miljoen Amerikanen in het buitenland.

Bon, encore une chose , comme si ça pouvait être encore plus étrange.
Het kan nog gekker.

Mais ce qui était encore plus étrange -- et même moi je m'en rendit compte, à l'époque où je n'était qu'un enfant de neuf ans -- c'était le fait même qu'ils s'étaient arrêtés.
Maar wat nog vreemder was -- dat realiseerde ik me zelfs destijds, als negenjarig kind -- was dat ze überhaupt stopten.

Et imaginez si des poils sortaient du milieu de son nez, il semblerait encore plus étrange.
Stel je voor dat uit het midden van zijn neus haren kwamen, dan zou hij er nog eigenaardiger uitzien.

Vous pouvez trouver des choses encore plus étranges comme ces champignons de silice poussant sur un rocher.
Maar je kunt nog vreemdere figuren vinden, zoals deze paddenstoelen van silicaat die op een rotsblok groeien.

Et je vis quelque chose d'encore plus étrange.
Ik zag ook iets dat nog vreemder was:

Eh bien, s'il y a quelque chose d'encore plus étrange, je pense que ça doit être l'énergie noire.
Maar als er iets geheimzinniger is, dan is het wel donkere energie.

Et s'il y a quelque chose d'encore plus étrange c'est l'énergie noire.
Als er iets nog vreemder is, moet het wel donkere energie zijn.

Ils ont l'habitude de se voir comme des soutiens de famille, et ils ont l'air d'être incapables de construire les réseaux sociaux qui leur permettraient d'intégrer l'enseignement supérieur. Pour une raison mystérieuse, les hommes n'arrivent pas à reprendre des études. Et ce qui est encore plus ennuyeux, c'est ce qui se passe avec les jeunes garçons. Cela fait environ une dizaine d'années que l'on fait des recherches sur ce que certains appellent la crise des garçons. La crise des garçons, c'est l'idée que les très jeunes garçons, sans que l'on sache pourquoi, réussissent moins bien à l'école que les très jeunes filles. Il y a des théories à ce sujet. Est-ce parce que l'enseignement est trop verbal, et que les petites filles sont plus douées dans ce domaine que les petits garçons ? Ou bien est-ce que l'on demande trop aux enfants de rester assis sans bouger, ce qui place les garçons en situation d'échec dès le départ ? Certains disent que c'est parce que les garçons commencent à abandonner l'école dès la 4ème. Je suis en train d'écrire un livre à ce sujet, je fais encore des recherches, alors je n'ai pas la réponse. Mais en attendant, je vais faire appel à un expert international en éducation, ma fille de 10 ans, Noah, pour vous parler de la raison pour laquelle les garçons de sa classe réussissent moins bien.
Vroeger zagen ze zichzelf als kostwinners, maar nu lijken ze niet in staat de sociale netwerken op te bouwen die ze zouden helpen hun studie af te maken. Om een of andere reden gaan mannen simpelweg niet terug naar school. Wat nog veel verontrustender is, is wat er speelt onder jonge jongens. We hebben ongeveer tien jaar aan onderzoek over wat men wel de 'jongenscrisis' noemt. Die jongenscrisis is het idee dat zeer jonge jongens, om wat voor reden dan ook, het slechter doen op school dan zeer jonge meisjes. Mensen hebben daar theorieën over. Komt het doordat de lessen teveel op taal zijn gericht, en dat meisjes daar beter in zijn dan jongetjes? Of gaan we te ver in onze eis dat kinderen stil moeten zitten, zodat jongetjes zich vanaf het begin mislukt voelen? Sommigen zeggen dat het komt doordat jongens in de tweede klas schoolverlaters worden. Omdat ik bezig ben met een boek over dit onderwerp, doe ik nog onderzoek, dus ik heb geen antwoord klaar. Maar ondertussen ga ik een beroep doen op een wereldwijde onderwijsspecialist, namelijk mijn tienjarige dochter Noah, om jullie te vertellen waarom de jongens in haar klas het slechter doen.