Traduction de «étudiants étrangers contribuent » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

Étudier au Canada? : guide pratique à l'intention des étudiantes et étudiants étrangers [ Étudier au Canada? : guide pratique à l'intention des étudiants étrangers | Étudier au Canada? ]
Going to Canada to study: a practical guide for international students [ Going to Canada to study ]

étudiant étranger
foreign student

Les étudiants étrangers au Canada: une question de politique négligée [ Les étudiants étrangers au Canada ]
Foreign Students in Canada: a neglected foreign policy issue [ Foreign Students in Canada ]

La question des étudiants étrangers au Canada et des étudiants canadiens à l'étranger
Foreign Students in Canada and Canadian Students Abroad

étudiant étranger | étudiante étrangère | étudiant international
foreign student | international student | visiting student

guider des étudiants étrangers
advise international students | guide international student | guide international students | guiding international students

admission des étudiants étrangers
admission of foreign students

Commission fédérale des bourses pour étudiants étrangers [ CFBE ]
Federal Commission for Scholarships for Foreign Students [ FCS ]

programme d'envoi d'étudiants à l'étranger
junior year abroad programme

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

La présence sur les campus d’enseignants ou de chercheurs étrangers faisant partie du personnel et ayant l’esprit ouvert sur le monde, outre celle des étudiants étrangers, permet de mettre en contact la majorité d’étudiants non-mobiles avec des approches internationales; elle peut contribuer à améliorer les performances des EES et la qualité de leur enseignement, en encourageant l'échange de ressources pédagogiques et, de plus en plus, en facilitant la mise en œuvre efficiente de campus, didacticiels et formes de coopération virtuels.
The presence on campus of internationally minded and foreign teaching/research staff in addition to foreign students is an instrument to expose the non-mobile student majority to international approaches; it has the potential to enhance the performance of HEIs and the quality of their education, by encouraging the exchange of course material, and, increasingly, facilitating the efficient use of virtual campuses, courseware and cooperation.

Les principaux utilisateurs du registre ont à présent davantage l’assurance que EQAR contribue à ouvrir l’accès aux systèmes nationaux d’AQ pour les agences de l’étranger (60 % des syndicats nationaux d’étudiants en 2012, contre 41 % en 2009)[46].
Key users of the Register are now more confident that EQAR is helping to open national QA systems for agencies from abroad (60% of national students unions in 2012, compared to 41% in 2009)[46].

58. relève le très faible nombre d'étudiants des pays du voisinage méridional ayant bénéficié des programmes Tempus et Erasmus Mundus en dépit des financements supplémentaires alloués à ces programmes en 2012; réitère son appel à la Commission européenne en faveur de la création d'un programme Leonardo da Vinci euro-méditerranéen destiné à favoriser la mobilité des jeunes apprentis souhaitant acquérir une formation professionnelle à l'étranger, et ce en vue de contribuer à la lutte contre le chômage des jeunes, phénomène endémique au sud de la Méditerranée;
58. Notes that the number of students from the Southern Neighbourhood countries taking part in the Tempus and Erasmus Mundus programmes is very low, despite the additional funding allocated to those programmes in 2012; reiterates its call on the Commission to set up a Euro-Mediterranean Leonardo da Vinci programme with the aim of fostering mobility for young apprentices who want to acquire professional training abroad, thus contributing to the fight against youth unemployment, which is endemic in the Southern Mediterranean;

21. fait observer que le programme Erasmus, sous-ensemble de ce programme, connaît un taux d'exécution de près de 100 %; rappelle qu'il est dûment établi qu'Erasmus facilite considérablement les études à l'étranger et contribue de ce fait à enrichir les compétences et à améliorer sensiblement les perspectives ultérieures d'emploi pour les étudiants qui ont pris part à ce programme, ainsi qu'à renforcer de façon déterminante la compétitivité européenne;
21. Notes that the Erasmus sub-programme has an implementation rate of close to 100%; recalls the well-documented evidence that Erasmus considerably facilitates study abroad and provides students with a wider range of skills, and that this, in turn, significantly improves subsequent employment prospects for those students participating in Erasmus and thereby contributes substantially to Europe's competitiveness;

– (SK) Je voudrais vous faire part de ma gratitude avant tout pour le débat très animé, qui a contribué à mettre en lumière le consensus en faveur d’une mobilité accrue et améliorée, en d’autres termes en faveur d’une Europe qui, à travers l’éducation, prépare spécifiquement non seulement ses propres étudiants mais aussi les étudiants étrangers à un environnement davantage international et à une responsabilité accrue.
– (SK) I would like to express my thanks mainly for the very lively debate, which has served to emphasise the consensus for greater and better mobility, in other words for a Europe which, through education, specifically prepares not only its own students but also students from abroad for a more open international environment and greater responsibility.

Ils concernent un grand nombre d’étudiants d’horizons variés (entre 1998 et 2010, 93 807 étudiants polonais ont bénéficié d’une bourse Erasmus et sont allés étudier à l’étranger); ces programmes contribuent à développer le potentiel des jeunes et à mettre en place une société civile européenne forte.
They involve a huge number of young people from various backgrounds (the number of Polish students who went abroad on an Erasmus grant between 1998 and 2010 was 93 807) and they contribute to the development of young people’s potential and the creation of a strong European civil society.

Les ressources apportées par les étudiants eux-mêmes, y compris par les nombreux étudiants étrangers, contribuent en partie à expliquer cet écart.
The resources brought by the students themselves, including by the many foreign students, partly explain this gap.

B. considérant qu'Erasmus peut contribuer à encourager la mobilité des étudiants, dans la mesure où non seulement l'Union européenne, mais également les gouvernements nationaux déploient les efforts nécessaires, grâce à un système adéquat d'aide gouvernementale ; considérant que la perte de droits sociaux existant au niveau national pour les étudiants qui vont à l'étranger est contraire à la promotion de la mobilité,
B. whereas Erasmus can make a positive contribution to encouraging student mobility, provided that not only the European Union but also the national governments make the necessary efforts, by means of an adequate system of government support; whereas the loss of existing social rights at national level when students go abroad runs counter to promoting mobility,