Au cours de l'année à venir, nous aborderons également la question de l'accès des groupes sous-représentés, tels que les étudiantes et étudiants provenant de familles à faible revenu, les étudiantes et étudiants de régions rurales et isolées, les étudiantes et étudiants autochtones ainsi que celles et ceux ayant un handicap.
During the coming year we will address the issue of access by under-represented groups, such as students from low-income families, students from rural and remote areas, aboriginal students, and students with disabilities.