Vertaling van "étudiant les cycles " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

étudiant de cycle supérieur [ étudiante de cycle supérieur | étudiant au cycle supérieur | étudiante au cycle supérieur | étudiant diplômé | étudiante diplômée | étudiant gradué | étudiante graduée ]
postgraduate student [ postgraduate | graduate student ]

étudiant de cycle moyen [ étudiante de cycle moyen ]
junior student

bourse de rédacteur scientifique pour les étudiants des cycles supérieurs
Graduate Science Writer Scholarship

étudiant de premier cycle | étudiant de 1er cycle | étudiante de premier cycle | étudiante de 1er cycle | étudiant du premier cycle | étudiant du 1er cycle | étudiante du premier cycle | étudiante du 1er cycle
undergraduate

étudiant de 3e cycle
postgraduate student

étudiant de troisième cycle
postgraduate student

étudiant du premier cycle
undergraduate student

étudiant de 2e et 3e cycle | étudiante de 2e et 3e cycle | gradué | post-gradué
postgraduate

étudiant de 3e cycle | étudiante de 3e cycle
doctoral student

coordonnateur des aides financières aux étudiants | coordonnateur des aides financières aux étudiants/coordonnatrice des aides financières aux étudiants | coordonnatrice des aides financières aux étudiants
coordinator of student financial support | coordinator of student financial support services | financial support officer | student financial support coordinator

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Si les données historiques du laboratoire suggèrent qu'une part importante des femelles est susceptible de ne pas présenter des cycles œstraux réguliers (de 4 ou 5 jours), il est conseillé d'étudier les cycles œstraux avant d'administrer les doses.
If laboratory historical data suggest that a significant proportion of females may not show regular (4 or 5-day) oestrous cycles, then an assessment of oestrous cycles before start of treatment is advised.

Dès lors que, dans le cadre du programme Erasmus, parmi les étudiants qui viennent étudier aux Pays-Bas, il y a plus d’étudiants étrangers que d’étudiants néerlandais qui ont choisi de suivre leur cycle complet d’études à l’étranger et que ce dernier groupe d’étudiants se voit octroyer en lieu et place du «titre TP pour étudiants» un «financement portable des études» mensuel de 89,13 EUR (taux applicable en 2013), les étudiants étrangers ne recevront, en définitive, aux Pays-Bas, pas la moindre forme de prestation ou d’avantage sous la forme du «titre TP pour étudiants».
Since, in the context of the Erasmus programme, there are more foreign students studying in the Netherlands than Netherlands students, who have opted to pursue their complete course of study abroad, and since, instead of a student public transport pass, a monthly ‘portable funding for studies’ of EUR 89,13 (2013 rate) is granted to the latter group of students, it is only ultimately foreign students in Netherlands who receive no form of financial benefit or no advantage in the form of the student public transport pass.

Monsieur le Président, de tous les caucus, le caucus néo-démocrate est le plus fervent défenseur de l'enseignement postsecondaire, qu'il s'agisse des subventions ou des programmes de prêt prolongé permettant aux étudiants des cycles supérieurs de continuer à faire leur travail. Je tiens à souligner que le NPD ne défend pas uniquement les étudiants des cycles supérieurs, mais également ceux de premier cycle, exclus du budget.
Mr. Speaker, no caucus has been a stronger advocate of post-secondary education than the NDP caucus, both with respect to grants and, of course, extended loan programs for graduate students so that they can continue to do their work, and not just graduate students, I would point out, but undergraduates as well, who are not mentioned at all in the budget.

Ces derniers comprennent: un montant supplémentaire de 800 millions de dollars par année aux provinces et aux territoires dans le cadre du Transfert canadien en matière de programmes sociaux afin d'améliorer l'éducation postsecondaire; jusqu'à 430 millions par année à un nouveau programme intégré de subventions aux étudiants du Canada, qui a pour but d'augmenter le nombre d'étudiants postsecondaires et, en fin de compte, de diplômés; un montant additionnel de 205 millions par année aux conseils subventionnaires pour financer la recherche et le développement dans les universités canadiennes et créer de nouvelles possibilités d'apprentissage pour les étudiants des cycles supérieurs; près de 200 millions par année en nouvelles mesures fiscales pour aider les étudiants et les familles à défrayer les coûts des études au collège ou à l'université, y compris un crédit d'impôt pour l'achat de manuels, l'exemption complète du revenu tiré de bourses d'études et l'assouplissement des régimes enregistrés d'épargne-études; ainsi que des mesures visant à appuyer directement l'excellence académique. Cet appui est offert dans le cadre des initiatives suivantes: la création de 1 000 nouvelles bourses d'études supérieures pour les étudiants canadiens de maîtrise et de doctorat qui ont fait preuve d'excellence académique, la création de 500 nouvelles bourses prestigieuses visant à attirer les meilleurs étudiants canadiens et étrangers au niveau des cycles supérieurs dans les universités canadiennes et la création de nouveaux stages pratiques en recherche-développement dans les entreprises canadiennes pour donner aux étudiants des cycles supérieurs de l'expérience pratique et leur permettre de comprendre les défis que doit relever le secteur privé en matière de recherche.
These include: an additional $800 million per year to the provinces and territories through the Canada social transfer to strengthen post-secondary education; support that will reach $430 million annually for a new consolidated Canada student grant program designed to increase post-secondary participation and, ultimately, graduation; $205 million in new annual funding to granting councils to support research and development at Canadian universities, creating new training opportunities for graduate students; close to $200 million per year in new tax measures to help students and families with the costs of college or university, including the textbook tax credit, a full exemption for scholarship and bursary income and making the registered education savings plan more flexible and generous; and, measures to directly support academic excellence by supporting the following: the creation of an additional 1,000 Canada graduate scholarships awards for outstanding Canadian masters and doctoral students; the establishment of 500 new prestigious scholarships to attract the top Canadian and international doctoral students to Canadian institutions; and, the creation of new practical research and development internships for graduate students at Canadian companies to provide students with hands-on experience and understanding of the research challenges of the private sector.

«étudiant en master» (étudiant de deuxième cycle): toute personne inscrite à un programme d'enseignement supérieur de deuxième cycle et ayant déjà obtenu un premier diplôme d'études supérieures ou possédant un niveau de formation équivalent reconnu conformément au droit et aux pratiques nationaux;
‘masters student’ (student in second cycle) means a person enrolled in a second cycle programme of higher education who has already obtained a first higher education degree or has an equivalent level of learning recognised in accordance with national law and practices;

La Commission offre un nombre croissant de bourses d'étude aux étudiants des Balkans occidentaux dans le cadre du programme Erasmus Mundus : 100 bourses, à compter de l'année universitaire 2007-2008, à des étudiants du troisième cycle suivant des cours de mastère (au titre du volet «Balkans occidentaux») et jusqu'à 500 bourses, à compter de l'année universitaire 2008-2009, à des étudiants de tous niveaux et à du personnel universitaire (au titre du volet «Coopération extérieure»).
The Commission has been offering an increasing number of scholarships for students from the Western Balkans under Erasmus Mundus programme: 100 as of the academic year 2007/2008 for postgraduate students following master courses ("Western Balkans window"), and up to 500 for the academic year 2008/2009 for students at all levels or academic staff (under the "external cooperation window").

c) des bourses seront octroyées aux étudiants, jusqu'au troisième cycle, doctorat inclus, et seront destinées tant aux étudiants des pays éligibles effectuant une période d'étude dans la Communauté européenne qu'aux étudiants de la Communauté européenne accomplissant une période d'étude dans les pays éligibles.
(c) grants will be available for students up to and including postgraduate at doctoral level, targeting both students in the eligible countries undertaking a period of study in the European Community and European Community students undertaking a period of study in the eligible countries.

Le Caucus national des étudiants de deuxième et troisième cycles est le plus grand organisme d'étudiants des cycles supérieurs au Canada. Nous représentons plus de 70 000 étudiants dans plus de 30 campus universitaires au pays.
The National Graduate Caucus is Canada's largest graduate student organization, representing over 70,000 students at over 30 campuses across the country.

Par rapport aux étudiants de premier cycle, les étudiants des cycles supérieurs sont confrontés à un niveau d'endettement accru et à des frais de scolarité qui augmentent plus rapidement. Par ailleurs, un rapport publié par Statistique Canada au début de l'année révèle que les titulaires d'un doctorat ne peuvent espérer recevoir en moyenne que 4 000 $ de plus par an qu'un titulaire d'une maîtrise, même s'ils ont étudié et payé des frais des scolarité pendant cinq ans de plus.
Graduate students incur increased debt loads during their programs and face a faster rise in tuition fees than undergraduates, In addition, a Statistics Canada report released early this year showed that PhD graduates can look forward to increasing their pay only an average of $4,000 a year over that of a master's graduate, despite studying and paying tuition fees for an extra five years.

La position du Caucus national des étudiantes et des étudiants de deuxième et troisième cycles, c'est de demander que les étudiants des cycles supérieurs aient accès à ce programme de subventions axé sur les besoins.
The position of the National Graduate Caucus is to call for graduate students to have access to this needs-based grants program.