Vertaling van "élèves immigrants seront " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

accueil des élèves immigrants
welcoming of immigrant students

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

2. Les termes «enfants issus de l'immigration», «enfants de migrants» et «élèves immigrants» seront utilisés aux fins spécifiques du présent livre vert pour désigner les enfants de toute personne vivant dans un pays de l'Union dans lequel elle n'est pas née, qu'elle soit originaire d'un pays tiers, citoyenne d'un autre État membre de l'UE, ou qu'elle ait acquis la nationalité du pays d'accueil depuis.
2. The terms "children from a migrant background", "children of migrants" and "migrant pupils" will be used for the specific purpose of this Paper to refer to the children of all persons living in an EU country where they were not born, irrespective of whether they are third-country nationals, citizens of another EU Member State or subsequently became nationals of the host Member State.

(Le document est déposé) Question n 919 L'hon. Navdeep Bains: En ce qui concerne les programmes et les subventions de Citoyenneté et Immigration Canada qui servent à aider les immigrants nouvellement arrivés à s’établir: a) quels sont les noms des organismes auxquels le gouvernement a versé ou versera des fonds au cours des exercices financiers 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012; b) quels étaient ou seront les principes directeurs des programmes au cours de chacun des exercices énumérés en a); c) combien chaque organisme a-t-il reçu ou recevra-t-il au cours de chacun des exercices énumérés en a); d) où les organismes qui ont reçu des fonds se trouvent-ils; e) quelle partie des fonds prévus au budget n'a pas été dépensée et, dans le cas de l’exercice 2011-2012, à combien s’élève celle qui n’a pas été engagée; f) qu’a-t-on fait des fonds non dépensés; g) à combien de personnes chacun de ces organismes a-t-il assuré des services au cours de chacun des exercices énumérés en a); h) quelles étaient les cibles de rendement au cours de chacun des exercices énumérés en a), en précisant les organismes qui les ont atteintes et ceux qui n'ont pas été à la hauteur?
(Return tabled) Question No. 919 Hon. Navdeep Bains: With regard to programs and grants provided by Citizenship and Immigration Canada for the settlement of new immigrants: (a) what are the names of the organizations to which the government has provided funding in the years 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012; (b) what were the program guidelines in each of the years identified in (a); (c) how much funding did each organization receive in each of the years identified in (a); (d) where are the agencies that received funding located; (e) how much of the budgeted funds was not spent and, in the case of 2011-2012, what is the amount that has not been committed; (f) what was done with the unspent funds; (g) how many people did each of these agencies serve in each of the years identified in (a); and (h) what were the performance targets in each of the years identified in (a), identifying the agencies that met and failed to meet those targets?

3. souligne qu'il importe de considérer les immigrants en situation régulière, et spécialement les femmes, comme une ressource et un apport précieux pour le marché du travail; estime que, le taux de chômage étant souvent élevé chez les femmes immigrées, il faut particulièrement s'intéresser à la manière de mieux les intégrer et de lutter contre les discriminations dont elles font l'objet, en mettant par exemple des cours et formations, des garderies à leur disposition, etc.; est d'avis que, si la dimension de genre est prise en compte, les actions visant à une meilleure intégration des immigrants seront plus ciblées et gagneront ainsi en efficacité;
3. Underlines the importance of looking upon legal immigrants, especially women, as a resource and a valuable acquisition for the labour market. As unemployment is often high among women immigrants special focus needs to be put on how to better integrate them and combat the discrimination of which they are victims, for example by making courses, training and childcare facilities available etc. If gender is taken into consideration the work with better integrating immigrants will become more focused and thus more effective;

Les élèves originaires du pays d'accueil, auxquels seront enseignées la langue, la culture et l'histoire des pays d'origine de leurs congénères immigrés accepteront plus facilement la coexistence interculturelle, contribueront plus efficacement à l'intégration de leurs camarades dans la communauté et seront moins réceptifs à l'influence des idéologies racistes et xénophobes.
If they were to study the languages, culture, and history of the countries of origin of their immigrant schoolmates, pupils born in host countries would slot more easily into cross-cultural coexistence, help more effectively to integrate their schoolmates into the community, and be less likely to be influenced by racist and xenophobic ideologies.

Comment s'y prend-on pour dire déjà qu'en 2005, en 2007, les besoins seront plus élevés pour les transferts au Québec, alors qu'il ne semble pas y avoir de plan pour augmenter ou diminuer l'immigration au Québec?
How can you say at this time that in 2005, or in 2007, the needs that are met by transfer payments to Quebec will be greater, when there doesn't seem to be a plan to increase or decrease immigration in Quebec?

Ahmed Hussen du Canadian Somali Congress a déclaré s’inquiéter du fait que le projet de loi allait augmenter le nombre des jeunes immigrants qui seront expulsés sans possibilité d’appel, y compris parmi les réfugiés somaliens qui ont été élevés en grande partie au Canada et qui n’ont aucun lien, ou très peu, avec leur pays de naissance 27.
Ahmed Hussen of the Canadian Somali Congress has expressed concern that the bill will lead to increased numbers of young immigrant males deported without appeal, including Somali refugees raised mainly in Canada, who have little or no connection to the land of their birth.27

Si vous ne désignez aucun parti, vos 2 $ seront versés dans un fonds non partisan visant à renseigner les jeunes élèves et les immigrants au sujet du fonctionnement de notre système politique.
If no party is designated, your $2 will go to a non-partisan educational funding to teach school children and immigrants how our political system works.

Je ne dirai pas que les défis seront faciles à relever, mais j'ai eu l'occasion de diriger, au niveau le plus élevé de la fonction publique, la Commission de l'immigration et du statut de réfugié dans la foulée du 11 septembre.
I will not say that the challenges will be easy, but I have had the opportunity of heading, at the highest level of the public service, the Immigration and Refugee Board post-September 11.