Vertaling van "éducation préscolaire destinée " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

éducation préscolaire | préscolaire
preschool education

Examen pour l'admission à l'école maternelle (institution d'éducation préscolaire)
Examination for admission to preschool (education)

éducation préscolaire
pre-school education

Organisation mondiale pour l'éducation préscolaire | OMEP [Abbr.]
World Organization for Early Childhood Education | OMEP [Abbr.]

Centre de référence latino-américain pour l'éducation préscolaire
Latin American Reference Centre for Preschool Education

Organisation canadienne pour l'éducation préscolaire, Inc.
Canadian Committee on Early Childhood Inc.

Éducation préscolaire et enseignement primaire
Early Childhood Education

éducation préprimaire | enseignement préprimaire | enseignement préscolaire
pre-primary education | pre-school education

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

30. regrette que la communication de la Commission intitulée «Éducation et formation dans une Europe intelligente, durable et inclusive» ne prenne pas suffisamment en considération le développement préscolaire, notamment sa dimension linguistique, bien qu'il s'agisse d'un objectif fondamental de la stratégie Europe 2020; estime que cette étape de l'éducation est essentielle pour le niveau d'instruction et de développement individuel et social futur des intéressés; est d'avis que les enfants tireront profit d'une éducation préscolaire destinée à renforcer leurs compétences motrices et sociales, à favoriser chez eux un développement émotionnel équilibré et à stimuler, dans le même temps, leur curiosité intellectuelle;
30. Regrets that the Commission Communication on ‘Education and Training in a smart, sustainable and inclusive Europe’ does not give adequate coverage to the issue of early school development, particularly its linguistic dimension, despite the fact that it comprises a basic objective of the ‘Europe 2020’ strategy; believes that this stage in education should be seen as the most crucial for the individual's future educational attainment and personal and social development; believes that children will benefit from early education that is aimed at enhancing motoric and social skills as well as promoting balanced emotional growth while at the same time stimulating intellectual curiosity;

30. regrette que la communication de la Commission intitulée "Éducation et formation dans une Europe intelligente, durable et inclusive" ne prenne pas suffisamment en considération le développement préscolaire, notamment sa dimension linguistique, bien qu'il s'agisse d'un objectif fondamental de la stratégie Europe 2020; estime que cette étape de l'éducation est essentielle pour le niveau d'instruction et de développement individuel et social futur des intéressés; est d'avis que les enfants tireront profit d'une éducation préscolaire destinée à renforcer leurs compétences motrices et sociales, à favoriser chez eux un développement émotionnel équilibré et à stimuler, dans le même temps, leur curiosité intellectuelle;
30. Regrets that the Commission Communication on ‘Education and Training in a smart, sustainable and inclusive Europe’ does not give adequate coverage to the issue of early school development, particularly its linguistic dimension, despite the fact that it comprises a basic objective of the ‘Europe 2020’ strategy; believes that this stage in education should be seen as the most crucial for the individual’s future educational attainment and personal and social development; believes that children will benefit from early education that is aimed at enhancing motoric and social skills as well as promoting balanced emotional growth while at the same time stimulating intellectual curiosity;

En ce qui concerne les programmes d'éducation préscolaire, les programmes Bon départ, entrevoyez-vous une augmentation du nombre des initiatives destinées à remédier à ce genre de situations?
With respect to early childhood education programs, the Head Start programs, do you see any increase in programming for those kinds of situations?

77. souligne qu'il est important de promouvoir, dans le système éducatif, la créativité dès la plus tendre enfance, et de favoriser l'éducation artistique et culturelle en développant chez les élèves du primaire et du secondaire le goût pour les œuvres et les produits du secteur de la création; insiste sur le grand rôle éducatif et culturel que devraient jouer les autorités locales et régionales dans ce processus visant à faire de la culture et de la créativité des éléments à part entière du développement régional et urbain, étant donné qu'elles sont, en règle générale, responsables de l'enseignement préscolaire et primaire; souligne l'importance d'une formation non formelle destinée à permettre aux adultes d'acquérir les capacités nécessaires pour s'adapter à un marché du travail en constante évolution.
77. Highlights the importance of educational schemes in the promotion of creativity from early childhood on and for fostering artistic and cultural education by promoting an interest in the work and products of the creative industry during primary and secondary education; stresses that since local and regional authorities are often responsible for pre‑school and primary education, they should play an important educational and cultural role in this process of addressing culture and creativity as an integral part of regional and urban development; underlines the importance of the non-formal training of adults in developing skills to adapt to a constantly changing labour market;

Cet organisme n'a sûrement pas tenu compte de la somme de 1,1milliard de dollars destinée à l'éducation préscolaire, aux services de garde et au développement de la petite enfance que le gouvernement fédéral transfère aux provinces et aux territoires.
I would have to see how UNICEF calculated its findings, but it surely did not take into account the $1.1 billion that the federal government transfers to the provinces and territories for early learning and child care and early childhood development.

Pour améliorer les résultats scolaires dans les régions rurales du Canada, le comité a recommandé l'introduction d'un nouveau programme concernant l'apprentissage préscolaire et l'éducation des enfants, des investissements supplémentaires dans des écoles coopératives en milieu rural destinées à la formation professionnelle pour les élèves à risque et un programme de prêts adapté aux besoins des élèves des milieux ruraux.
To improve educational outcomes in rural Canada, the committee recommended introducing a new early learning and child education program, additional funding for rural-based cooperative vocational schools for at-risk students and a loan program that is sensitive to rural students' needs.

17. recommande à la Commission et aux États membres de mettre en œuvre une politique destinée aux minorités nationales, ethniques et culturelles, sans oublier la minorité rom, permettant aux jeunes filles et aux garçons d'accéder à une éducation de qualité et d'y bénéficier de conditions égales, y compris en ce qui concerne les programmes préscolaires et de niveau zéro, en veillant plus particulièrement à une approche pluriculturelle facilitant l'intégration des jeunes femmes et des jeunes filles issues de minorités ou de communautés immigrées dans le système éducatif normal, en vue de lutter contre une double discrimination;
17. Recommends that the Commission and the Member States implement a policy for national, ethnic and cultural minorities, and not forgetting the Roma minority, which allows access to quality education and equal conditions in education for boys and girls, including preschool and zero grade programmes, paying particular attention to a multicultural approach that facilitates the integration of young women and girls from minorities and immigrant groups into the regular education system, with a view to combating double discrimination;

17. recommande à la Commission et aux États membres de mettre en œuvre une politique destinée aux minorités nationales, culturelles et ethniques, et en particulier à la minorité Rom, permettant aux filles et aux garçons d'accéder à une éducation de qualité et d'y accéder dans des conditions égales, y compris aux programmes préscolaires, en veillant plus particulièrement à une approche pluriculturelle facilitant l'intégration des jeunes femmes et des jeunes filles dans le système éducatif normal, en vue de lutter contre une double discrimination;
17. Recommends that the Commission and the Member States implement a policy for national, ethnic and cultural minorities, and in particular the Roma minority, which allows access to quality education and equal conditions in education for boys and girls, including pre-school and zero grade programmes, paying particular attention to a multicultural approach that facilitate the integration of young women and girls from minorities and immigrant groups into the regular education system, with a view to combating double discrimination;

En effet, la nouvelle initiative comprendra une gamme de mesures de soutien destinées aux garderies familiales réglementées, aux garderies éducatives, aux services d'aide à l'enfance et au préscolaire.
The new initiative will include a variety of support measures for regulated care centres, nursery schools, child welfare services and preschools.