Vertaling van "éducation et culture " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

DG Éducation et culture | DG Éducation, jeunesse, sport et culture | direction générale de l’éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture | direction générale de l'éducation et de la culture
DG Education and Culture | DG Education, Youth, Sport and Culture | Directorate-General for Education and Culture | Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture

Conseil Éducation, jeunesse et culture | Conseil Éducation, jeunesse, culture et sport | Conseil EJC | Conseil EJCS
Education, Youth and Culture Council | Education, Youth, Culture and Sport Council | EYC Council | EYCS Council

Organisation arabe pour l'éducation, la culture et la science | Organisation arabe pour l'éducation, la culture et les sciences | ALESCO [Abbr.] | OAECS [Abbr.]
Arab Organisation for Education, Culture and Science | AOECS [Abbr.]

éducation motrice | culture motrice | formation motrice
movement education | movement development

Accord de coopération et d'échanges en matière d'éducation, de culture et de communications entre le gouvernement du Québec et le gouvernement du Nouveau-Brunswick
An Agreement for Co-operation and Exchange in Matters of Education, Culture and Communications between the Government of New Brunswick and the Government of Quebec

Conférence ministérielle sur l'éducation, la culture et le développement
Ministerial Conference on Education, Culture and Development

Organisation arabe pour l'éducation, la culture et la science
Arab Educational, Cultural and Scientific Organization

présidente du Département de l'instruction publique (1) | cheffe du Département de l'éducation (2) | cheffe du Département de l'instruction publique et des affaires culturelles (3) | cheffe du Département de la formation et de la jeunesse (4) | cheffe du Département de l'éducation, de la culture et du sport (5) | directrice de l'instruction publique (6) | directrice de l'instruction publique et des affaires culturelles (7)
Head of the Department of Education | Director of Education

président du Département de l'instruction publique (1) | chef du Département de l'éducation (2) | chef du Département de l'instruction publique et des affaires culturelles (3) | chef du Département de la formation et de la jeunesse (4) | chef du Département de l'éducation, de la culture et du sport (5) | directeur de l'instruction publique (6) | directeur de l'instruction publique et des affaires culturelles (7)
Head of the Department of Education | Director of Education

Unesco [ Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture ]
Unesco [ United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Code répertoire: Libre circulation des travailleurs et politique sociale / Politique sociale / Emploi et chômage / Incitations à l'emploi Science, information, éducation et culture / Statistiques Science, information, éducation et culture / Éducation et formation
Directory code: Freedom of movement for workers and social policy / Social policy / Employment and unemployment / Employment incentives Science, information, education and culture / Statistics Science, information, education and culture / Education and training

Code répertoire: Science, information, éducation et culture / Éducation et formation Science, information, éducation et culture / Culture
Directory code: Science, information, education and culture / Education and training Science, information, education and culture / Culture

Code répertoire: Science, information, éducation et culture / Statistiques Science, information, éducation et culture / Diffusion de l'information Science, information, éducation et culture / Éducation et formation
Directory code: Science, information, education and culture / Statistics Science, information, education and culture / Dissemination of information Science, information, education and culture / Education and training

appelle de ses vœux la mise en place d'un organe informel de coordination qui comprendrait le directeur général de la DG Éducation et culture de la Commission (DG EAC), les directeurs chargés de l'éducation dans d'autres DG, ainsi que des représentants de la société civile, des partenaires sociaux et de la commission de la culture et de l'éducation du Parlement européen, et qui tiendrait des réunions à haut niveau pour assurer une coordination plus étroite des travaux, la cohérence de la stratégie et le suivi des recommandations formulées par les organes formels et informels d'ET 2020; estime que cette coordination est nécessaire en raison des préoccupations liées à l'absence de véritable dialogue entre la Commission et les organisations de la société civile, et à la division des compétences relatives à ET 2020 entre plusieurs directions générales et membres de la Commission; demande que les conclusions de ces travaux fassent l'objet d'une véritable communication, tant au niveau européen que national.
Calls for the setting-up of an informal coordination body which would include the Director-General of the Commission’s DG for Education and Culture (DG EAC), the Directors responsible for education in other DGs, representatives of civil society, of social partners and of Parliament’s Committee on Culture and Education, and would hold high-level meetings to ensure closer coordination of work, policy coherence and the follow-up of recommendations issued by formal and informal ET 2020 bodies; believes that such coordination is necessary owing to concerns about lack of genuine dialogue between the Commission and civil society organisations and division of ET 2020-related competences between several Commission DGs and Commissioners; calls for the conclusions of this work to be properly communicated, at both European and national level.

1. relève qu'en 2013, la DG Éducation et culture (DG EAC) et l'Agence exécutive "Éducation, audiovisuel et culture" (EACEA) avaient pour priorité essentielle de préparer la mise en œuvre des nouveaux programmes 2014-2020 Erasmus + et Europe créative;
1. Notes that in 2013, the key priority for the DG Education and Culture (DG EAC) and the Education, Audiovisual Culture Executive Agency (EACEA) was to prepare for the implementation of Erasmus+ and Creative Europe, the new programmes for the period of 2014–2020;

Symmetry est le nom donné au système de gestion intégré conçu pour assurer la gestion de l'intégralité du cycle de vie des programmes, actions et projets de la direction générale Éducation et culture (EAC) et de l'Agence exécutive "Éducation, audiovisuel et culture" et ne constitue donc pas un système financier local visant à remplacer Appfin.
Symmetry is the name given to the integrated management system designed to provide full life-cycle management of the programmes, actions and projects of the Directorate-General for Education and Culture (EAC) as well as the Education Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA), and not simply the local financial system intended to replace Appfin.

36. souligne la nécessité que l'Union prévoie des moyens financiers suffisants pour la prochaine génération de programmes en matière d'éducation, de culture, de jeunesse et de médias, pour que les objectifs ambitieux de ces programmes puissent être réalisés; regrette toutefois que, cette année, aucune nouvelle grande initiative ne soit prévue dans les domaines de l'éducation et de la culture alors que ceux-ci jouent un rôle essentiel dans l'intégration européenne ainsi que dans la stratégie de Lisbonne;
36. Underlines the need for the Union to provide adequate and appropriate EU financial resources for the next generation of education, culture, youth and media programmes, if the ambitious goals they contain are to be attained; regrets, nevertheless, that no further major initiatives are planned in the fields of education and culture this year, although the latter fields play an essential role in European integration, as well as in the Lisbon Strategy;

33. souligne la nécessité que l'Union prévoie des moyens financiers suffisants pour la prochaine génération de programmes en matière d'éducation, de culture, de jeunesse et de médias, pour que les objectifs ambitieux de ces programmes puissent être réalisés; regrette toutefois qu'aucune autre grande initiative ne soit prévue dans les domaines de l'éducation et de la culture alors que ceux-ci jouent un rôle essentiel dans l'intégration européenne ainsi que dans la stratégie de Lisbonne;
33. Underlines the need for the Union to provide adequate and appropriate EU financial resources for the next generation of education, culture, youth and media programmes, if the ambitious goals they contain are to be attained; regrets, nevertheless, that no further major initiatives are foreseen in the fields of education and culture this year, although the latter fields play an essential role in European integration, as well as in the Lisbon Strategy;

36. souligne la nécessité que l'Union prévoie des moyens financiers suffisants pour la prochaine génération de programmes en matière d'éducation, de culture, de jeunesse et de médias, pour que les objectifs ambitieux de ces programmes puissent être réalisés; regrette toutefois qu'aucune autre grande initiative ne soit prévue dans les domaines de l'éducation et de la culture alors que ceux-ci jouent un rôle essentiel dans l'intégration européenne ainsi que dans la stratégie de Lisbonne;
36. Underlines the need for the Union to provide adequate and appropriate EU financial resources for the next generation of education, culture, youth and media programmes, if the ambitious goals they contain are to be attained; regrets, nevertheless, that no further major initiatives are foreseen in the fields of education and culture this year, although the latter fields play an essential role in European integration, as well as in the Lisbon Strategy;