Si nous tentons de cibler nos efforts, particulièrement en pensant aux très jeunes enfants, nous pourrions très facilement manquer l'objectif, parce qu'il n'y a pas de point d'entrée. Ces enfants ne sont pas encore à l'école et il est donc difficile de faire un repérage.
If we just try to target, especially for very young children, we could very easily miss the mark because there is no entry point; they're not in the school system so they are difficult to identify.
