Traduction de «traditionnels comme l'enseignement » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

enseignement en classe [ enseignement en présentiel | enseignement en salle de classe | enseignement traditionnel | enseignement en présence ]
classroom instruction [ classroom education | traditional classroom instruction | traditional instruction | traditional education | bricks-and-mortar education | onground education | onground instruction | classroom teaching ]

enseignant initié aux valeurs traditionnelles [ enseignante initiée aux valeurs traditionnelles ]
traditional teacher

enseignement conventionnel [ enseignement traditionnel ]
conventional instruction [ conventional teaching | conventional education ]

enseignement
teaching [ tuition ]

enseignement professionnel [ école professionnelle ]
vocational education [ commercial school | technical school | vocational school | Vocational training(STW) | professional education(UNBIS) ]

LBV traditionnel | LBV non filtré | porto LBV traditionnel | porto LBV non filtré | late-bottled vintage traditionnel | late-bottled vintage non filtré
traditional late bottled vintage port | traditional late bottled vintage | traditional LBV port | traditional LBV | unfiltered late bottled vintage | unfiltered LBV

niveau d'enseignement [ niveau de formation ]
level of education [ level of training ]

secteurs traditionnels du trafic maritime | trafics maritimes traditionnels
traditional areas of shipping activity

vente au détail physique | vente au détail hors ligne | vente de détail traditionnelle | vente au détail traditionnelle
brick and mortar retail | brick and mortar retailing | bricks and mortar retail | offline retail | bricks and mortar retailing | offline retailing

marketing traditionnel | marketing classique | mercatique traditionnelle
traditional marketing

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

7. Mettre en place des programmes d'enseignement et de formation dans les domaines de l'entrepreneuriat et de la gestion de l'innovation au sein des établissements d'enseignement supérieur et des écoles de commerce; encourager les universités à accorder une attention particulière à la promotion de la diffusion du savoir et des technologies, en plus de leur missions traditionnelles d'enseignement et de recherche.
7. Set up education and training schemes in entrepreneurship and innovation management in higher-education establishments and business schools; encourage universities to give particular attention, in addition to the traditional missions of education and research, to promotion of the diffusion of knowledge and technologies.

Encourager les universités à accorder une attention particulière à la promotion de la diffusion du savoir et des technologies, en plus de leur missions traditionnelles d'enseignement et de recherche // 2002
Encourage universities to give particular attention, in addition to the traditional missions of education and research, to promotion of the diffusion of knowledge and technologies // 2002

La diversité des structures d'enseignement et des éducateurs, parmi lesquels la famille, la communauté ou le milieu de travail, ainsi que la possibilité de mettre en cause les relations traditionnelles entre enseignants et enseignés, doit être acceptée en son entier afin d'atteindre le but d'un enseignement inclusif de qualité.
The diversity of learning structures and educators, including family, the community or the work environment, as well as the possibility to challenge the traditional relationships between teachers and learners, must be embraced in order to achieve the goal of inclusive quality learning.

27. reconnaît l'importance des modes traditionnels d'enseignement et d'apprentissage et demande à la Commission de soutenir la poursuite de la recherche sur la question de savoir si et comment les REL et les MOOC peuvent donner de meilleurs résultats d'apprentissage, à titre de complément ou de partie intégrante des méthodes d'enseignement traditionnelles;
27. Recognises the importance of traditional ways of teaching and learning, and calls on the Commission to support further research into the question of whether and how OERs and MOOCs can enhance individuals’ learning outcomes in addition to, or as an integral part of, traditional teaching methods;

attire l'attention sur le fait que les tests standardisés et les approches quantitatives du rendement du système éducatif ne mesurent au mieux qu'une gamme réduite de compétences traditionnelles, et pourraient avoir comme conséquence que les écoles doivent adapter les programmes pédagogiques en un matériel d'essai, négligeant ainsi les valeurs intrinsèques de l'enseignement; souligne que l'éducation et la formation jouent un rôle important dans le développement de vertus éthiques et civiques et de l'humanité, alors que le travail des enseignants et les réalisations des élèves dans ce domaine sont négligés dans les résultats des évaluations; souligne à cet égard la nécessité de faire preuve de souplesse, d'innovation et de créativité dans l'environnement scolaire, ce qui peut améliorer la qualité de l'enseignement et le niveau d'instruction.
Draws attention to the fact that standardised tests and quantitative approaches to educational accountability measure at best a narrow range of traditional competences, and may result in schools having to adapt teaching syllabi to test material, thus neglecting the intrinsic values of education; points out that education and training have an important role in developing ethical and civil virtues and humanness, whereas teachers’ work and students’ achievements in this area are overlooked by test scores; highlights in this regard the need for flexibility, innovation and creativity in educational settings which can boost learning quality and educational attainment.

en tenant compte des étudiants ayant des besoins spécifiques et, plus particulièrement, en soutenant leur intégration dans le système traditionnel d'enseignement supérieur ainsi qu'en promouvant l'égalité des chances pour tous.
making provision for students with special needs, and in particular by helping to promote their integration into mainstream higher education, and promoting equal opportunities for all.

(c) en tenant compte des étudiants ayant des besoins spécifiques et, plus particulièrement, en soutenant leur intégration dans le système traditionnel d’enseignement supérieur et en promouvant l'égalité des chances pour tous;
(c) making provision for students with special needs, and in particular by helping to promote their integration into mainstream higher education, and promoting equal opportunities for all;

(c) en tenant compte des étudiants ayant des besoins spécifiques et, plus particulièrement, en soutenant leur intégration dans le système traditionnel d’enseignement supérieur;
(c) making provision for students with special needs, and in particular by helping to promote their integration into mainstream higher education;

visent une plus grande variété et un plus grand nombre d'étudiants en combinant les nouvelles ressources numériques et les formes plus traditionnelles d'enseignement et d'apprentissage tout en assurant un niveau élevé.
address a more diverse range and greater number of students by combining new digital resources with more traditional forms of teaching and learning, whilst ensuring high quality.