Vertaling van "tic ayant " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Définition: Syndromes, caractérisés par la présence, au premier plan, d'un tic. Un tic est un mouvement moteur ou une vocalisation involontaire, rapide, récurrent et non rythmique (impliquant habituellement des groupes musculaires déterminés), survenant brusquement et sans but apparent. Les tics sont habituellement ressentis comme étant irrépressibles, mais peuvent en général être supprimés durant une période de temps variable. Ils sont souvent exacerbés par le stress et disparaissent durant le sommeil. Les tics moteurs simples banals comportent le clignement des yeux, les mouvements brusques du cou, les haussements d'épaules et les grimaces. Les tics vocaux simples banals comportent le râclement de gorge, l'aboiement , le reniflement et le sifflement. Les tics moteurs complexes banals concernent le fait de se frapper, de sauter et de sautiller. Les tics vocaux complexes banals comprennent la répétition de mots particuliers, avec parfois emploi de mots socialement réprouvés, souvent obscènes (coprolalie) et la répétition de ses propres sons ou mots (palilalie).
Definition: Syndromes in which the predominant manifestation is some form of tic. A tic is an involuntary, rapid, recurrent, nonrhythmic motor movement (usually involving circumscribed muscle groups) or vocal production that is of sudden onset and that serves no apparent purpose. Tics tend to be experienced as irresistible but usually they can be suppressed for varying periods of time, are exacerbated by stress, and disappear during sleep. Common simple motor tics include only eye-blinking, neck-jerking, shoulder- shrugging, and facial grimacing. Common simple vocal tics include throat-clearing, barking, sniffing, and hissing. Common complex tics include hitting oneself, jumping, and hopping. Common complex vocal tics include the repetition of particular words, and sometimes the use of socially unacceptable (often obscene) words (coprolalia), and the repetition of one's own sounds or words (palilalia).

Définition: Trouble répondant aux critères d'un tic, caractérisé par la présence soit de tics moteurs soit de tics vocaux, mais pas des deux à la fois. Il peut s'agir d'un tic isolé ou, plus fréquemment, de tics multiples, persistant pendant plus d'un an.
Definition: Meets the general criteria for a tic disorder, in which there are motor or vocal tics (but not both), that may be either single or multiple (but usually multiple), and last for more than a year.

tic aérophagique [ tic en l'air | tic à l'air | déglutition d'air | aérophagie ]
wind-sucking [ air swallowing | aerophagia ]

Définition: Trouble mal défini dont la validité nosologique reste incertaine. Cette catégorie concerne des enfants ayant un retard mental prononcé (Q.I. inférieur à 34) associé à une hyperactivité importante, une perturbation majeure de l'attention et des comportements stéréotypés. Les médicaments stimulants sont habituellement inefficaces (alors qu'ils peuvent être efficaces chez les enfants ayant un Q.I. normal) et peuvent provoquer une réaction dysphorique sévère (accompagnée parfois d'un ralentissement psychomoteur). A l'adolescence, l'hyperactivité fait souvent place à une hypoactivité (ce qui n'est habituellement pas le cas chez les enfants hyperkinétiques d'intelligence normale). Ce syndrome s'accompagne par ailleurs souvent de divers retards du développement, spécifiques ou globaux. On ne sait pas dans quelle mesure le syndrome comportemental est la conséquence du retard mental ou d'une lésion cérébrale organique.
Definition: An ill-defined disorder of uncertain nosological validity. The category is designed to include a group of children with severe mental retardation (IQ below 35) who show major problems in hyperactivity and in attention, as well as stereotyped behaviours. They tend not to benefit from stimulant drugs (unlike those with an IQ in the normal range) and may exhibit a severe dysphoric reaction (sometimes with psychomotor retardation) when given stimulants. In adolescence, the overactivity tends to be replaced by underactivity (a pattern that is not usual in hyperkinetic children with normal intelligence). This syndrome is also often associated with a variety of developmental delays, either specific or global. The extent to which the behavioural pattern is a function of low IQ or of organic brain damage is not known.

aborder les conséquences de l’obsolescence des TIC | faire face aux conséquences de l’obsolescence des TIC | gérer les conséquences de l’obsolescence des TIC | gérer les effets de l’obsolescence des TIC
analyse legacy implication | manage ICT legacy implication

adapter la capacité des services de TIC | ajuster la capacité d’un système de TIC | adapter la capacité d’un système de TIC | améliorer la prestation des services de TIC
adjust ICT network capacity | adjust ICT system capacity

fournir des services de consultation en TIC | prodiguer des conseils en TIC | dispenser des conseils en TIC | fournir des conseils en TIC
provide advice in consulting | provide ICT consulting advice | provide IT consulting advice

autres tics spécifiés [ autres tics ]
other specified tic disorder [ other tic disorders ]

basé sur les TIC [ fondé sur les TIC ]
ICT-based

écotechnologies de l'information et de la communication | éco-TIC | écotechnologies de l'information et des communications | technologies de l'information et de la communication écologiques | technologies de l'information et des communications écologiques | technologies de l'information et de la communication vertes | technologies de l'information et des communications vertes | green IT | écolo-TIC
green information technology | green IT

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

- Renforcer la recherche et le développement technologique (RDT) en matière de nouvelles technologies et applications TIC ayant un potentiel élevé d'amélioration de l'efficacité énergétique.
- Reinforce research and technological development (RTD) in new ICT technologies and applications with a high potential for energy efficiency.

Compte tenu du rôle transversal joué par les compétences numériques dans l’économie, la Stratégie numérique pour l’Europe est un catalyseur essentiel qui peut contribuer à doter les travailleurs et les demandeurs d’emploi des compétences numériques appropriées, grâce à des efforts ciblés visant à doter les personnes les moins compétentes – personnes âgées, moins formées ou travailleurs de PME – d’une culture numérique de base, mais aussi à faire acquérir des compétences spécialisées et de pointe en TIC aux personnes ayant un profil professionnel particulier, comme les spécialistes en TIC.
Given the transversal role of digital competences across the economy, the Digital Agenda for Europe is an essential catalyst that can help provide the right digital competences for workers and job-seekers, with targeted efforts to promote basic digital literacy for those with least competences such as the elderly, less-educated persons or SMEs employees but also to promote specialised and advanced ICT competences for those holding specific job profiles such as ICT practitioners.

Le nombre d’emplois continue d’augmenter dans le secteur des technologies de l’information et des communications (TIC), ayant enregistré une hausse de 2 % entre 2011 et 2012 dans 26 États membres de l’Union européenne (l’Irlande et la Croatie sont exclues pour des raisons méthodologiques).
Employment continues to grow in the information and communications technology (ICT) sector , with a 2% increase in the number of employees between 2011 and 2012 in 26 EU Member States (Ireland and Croatia are excluded for methodological reasons).

met l'accent sur l'utilité que revêtent TIC, et plus particulièrement les formations en ligne, pour les femmes et les filles, mais aussi pour les personnes ayant des besoins spécifiques, telles que les personnes handicapées, les habitants des zones rurales et reculées, de même que les possibilités de télétravail, ce afin d'améliorer la formation dans ces catégories et de renforcer leurs perspectives d'indépendance financière.
Emphasises the value of ICTs, and more specifically online training courses, for girls and women, but also people with special needs, such as those with disabilities, and the inhabitants of rural areas and remote areas, as well as the possibilities for teleworking, in order to improve education among these groups and increase their chances of financial independence.

Le MEMO d’aujourd’hui contient plus d’informations sur la vision pour l’industrie automobile de 2020 et les recommandations du groupe CARS 21 (par exemple, le déploiement d’infrastructures pour les modes de propulsion alternatifs, les travaux de normalisation devant nécessairement accompagner l’émergence des voitures électriques, le financement de la BEI, la réduction des émissions de CO2, un nouveau cycle d’essais de conduite et une nouvelle procédure d’essai, les TIC ayant une influence sur le comportement des conducteurs et permettant d’améliorer la sécurité routière, les politiques commerciales et la coopération internationale en matière de réglementation dans le cadre de l’accord de la CEE-ONU).
More information on the vision for the automotive industry in 2020 and the recommendations of the CARS 21 group can be found in today's memo (e.g. roll out of alternative infrastructure, standardisation issues for the breakthrough of electrical cars, the EIB financing, reducing CO2 emissions, a new driving test-cycle and test procedure, ICT technologies supporting driver behaviour and road safety, trade policies and international regulatory cooperation under the UNECE Agreement).

Nous commençons enfin à voir, du moins dans le cas de l'économie américaine, les bienfaits des TIC pour la productivité à l'échelle plus globale, Intel ayant commercialisé le microprocesseur en 1971.
Since Intel's commercialization of microprocessors in 1971, we are finally starting to see productivity benefits at the aggregate level, at least in the U.S. economy.

Pour répondre à cette préoccupation, la Commission lance une grande coalition en faveur de l'emploi dans le secteur du numérique (Grand Coalition for Digital Jobs), à savoir un partenariat à l’échelon de l’Union regroupant diverses parties prenantes, afin de remédier au nombre insuffisant de citoyens européens ayant des compétences professionnelles dans le domaine des TIC (voir IP/13/182).
To address this concern, the Commission is leading the Grand Coalition for Digital Jobs, an EU wide multi-stakeholder partnership helping to address a shortfall in the number of European citizens with ICT professional skills and to exploit the employment creation potential of ICT (see IP/13/182)

Le public peut ainsi savoir ce qui se passe. Nous collaborons également avec l'OCDE et, si je ne m'abuse, c'est une modeste somme à payer pour une infrastructure des TIC qui permettra au Canada de jouer un rôle au niveau international pour protéger la santé et la sécurité des Canadiens, en ayant sur Internet une plateforme sur les rappels de produits.
We work with the OECD as well, and if I'm not mistaken, it's a small charge for an ICT infrastructure so that Canada can participate in an international way to protect the health and safety of Canadians by having a web-based platform to inform Canadians of product recalls.

renforcer les capacités de recherche et de développement, notamment les TIC, les infrastructures de recherche et le capital humain dans les secteurs ayant un potentiel de croissance important.
Strengthening RD capacity building, including ICT, research infrastructure and human capital in areas with significant growth potential.

- les services électroniques en ligne développés par Orphanet et par d’autres projets ayant bénéficié d'un financement communautaire montrent clairement à quel point les technologies de l'information et de la communication (TIC) peuvent contribuer à mettre les patients en contact les uns avec les autres et à mettre en place des communautés de patients, à permettre le partage de bases de données entre groupes de recherche, à collecter des données pour la recherche clinique, à enregistrer les patients désireux de participer à la recherche clinique et à soumettre des cas à des spécialistes, ce qui améliore la qualité des diagnostics et des traitements.
- Electronic online-services developed by Orphanet and by other EU funded projects, are a clear demonstration of how Information and Communication Technology (ICT) can contribute to putting patients in contact with other patients and developing patient communities, to sharing databases between research groups, to collecting data for clinical research, to registering patients willing to participate in clinical research, and to submitting cases to experts which improve the quality of diagnoses and treatment.