Vertaling van "terre-neuve voulait " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Terre-Neuve-et-Labrador [ T.-N.-L.,NL | province de Terre-Neuve-et-Labrador | Province de Terre-Neuve-et-Labrador | Terre-Neuve | province de Terre-Neuve | Province de Terre-Neuve ]
Newfoundland and Labrador [ N.L.,NL | province of Newfoundland and Labrador | Province of Newfoundland and Labrador | Newfoundland | province of Newfoundland | Province of Newfoundland ]

île de Terre-Neuve
Newfoundland island

Terre-Neuve
Newfoundland

lieu historique national du Canada du monument commémoratif de Terre-Neuve à Beaumont-Hamel [ lieu historique national du Canada des Parc-et-Monument-Commémoratifs-de-Terre-Neuve-à-Beaumont-Hamel | lieu historique national des Parc-et-Monument-Commémoratifs-de-Terre-Neuve-à-Beaumont-Hamel | lieu historique national des Parc-et-Monument-Commémoratifs-à ]
Beaumont-Hamel Newfoundland Memorial National Historic Site of Canada [ Newfoundland Beaumont-Hamel Battlefield and Memorial National Historic Site of Canada | Beaumont-Hamel National Historic Site of Canada | Newfoundland Beaumont-Hamel Battlefield and Memorial National Historic Site | Beaumont-Hamel Battlefield and Memorial Natio ]

basses-terres du Centre de Terre-Neuve [ Basses-Terres du Centre de Terre-Neuve ]
Newfoundland Central Lowland

Bancs de Terre-Neuve | Grands bancs de Terre-Neuve
Banks of Newfoundland | Newfoundland banks

Terre-Neuve-et-Labrador
Newfoundland and Labrador

Terre-Neuve
Island of Newfoundland | Newfoundland

terre-neuve
Newfoundland dog

navelle, coupe de Terre-Neuve
Newfoundland trimmed navel

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Cependant, si on avait voulu déterminer exactement ce que la population catholique de Terre-Neuve voulait faire de ses écoles—si elle souhaitait remettre ses droits scolaires entre les mains du gouvernement, si elle voulait des écoles interconfessionnelles ou non confessionnelles, compte tenu des risques dont nous avons parlé—alors on aurait dû poser la question aux parents concernés.
But if, in fact, they wanted to find out exactly what the Roman Catholic population in Newfoundland actually wanted to do with their schools—did they want to give us the right to their schools and get into interdenominational or non-denominational schools, with those kinds of risks we talked about—they should have asked that question of those parents.

Si le gouvernement de Terre-Neuve voulait éliminer l'enseignement religieux dans les écoles, surtout dans les écoles pentecôtistes, catholiques romaines et adventistes, il n'avait qu'un moyen: ce projet de loi radical.
If the intention of the Government of Newfoundland was to remove denominational education from the schools, particularly the Pentecostal, Roman Catholic and Seventh-day Adventist schools, then the only way to do it was through this draconian legislation.

Le sénateur Doody: Si le gouvernement de Terre-Neuve voulait améliorer la qualité de l'éducation dans la province, il pourrait le faire.
Senator Doody: If it was the intention of the Government of Newfoundland to improve the quality of education in the province, it could be done.

Le sénateur Neufeld : Si Terre-Neuve voulait transmettre à travers le Québec, dites-vous que Terre-Neuve devrait payer cette ligne de transmission à travers le Québec pour acheminer son électricité en Ontario, et le gouvernement fédéral devrait obliger le Québec à accepter.
Senator Neufeld: If Newfoundland wanted to transmit it across Quebec, you are saying that Newfoundland should pay for that transmission across Quebec to get it to Ontario, and the federal government should say, " You will do this" .

M. Stockwell Day (chef de l'opposition, Alliance canadienne): Monsieur le Président, le ministre doit parler à son propre collègue, le ministre de l'Industrie, qui, lorsqu'il était premier ministre de Terre-Neuve, voulait qu'on amorce des discussions à ce sujet.
Mr. Stockwell Day (Leader of the Opposition, Canadian Alliance): Mr. Speaker, he needs to talk with his own Minister of Industry who, when he was premier of Newfoundland, wanted the discussion opened on this.