Vertaling van "table dynamique trois axes " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

table dynamique trois axes
three-axis dynamic table

table de simulation de vol a trois axes
three-axis flight simulation table

table de simulation de vol à trois axes
three-axis flight simulation table

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Chaque programme couvre en moyenne trois domaines prioritaires qui s'articulent autour de trois axes prioritaires : développement d'entreprises variées, dynamiques et compétitives; aménagement territorial stratégique; régénération et développement économique et social de quartiers.
Each programme covers an average of three priority areas, grouped around three main themes: developing diverse, dynamic and competitive business bases, strategic spatial development, and community regeneration and economic and social development.

Pour atteindre cet objectif, une action doit être menée selon trois grands axes: transformer l'Europe en une économie dynamique fondée sur la connaissance et tournée vers la croissance, renforcer la cohésion et assurer une gestion et une protection durables des ressources naturelles.
To reach this target, action is required across three key axes: making Europe into a dynamic knowledge-based economy geared towards growth; reinforcing cohesion; and ensuring the sustainable management and protection of natural resources.

Les activités relevant de ces trois axes sont complétées par des activités de réseautage et communautaires visant à créer une assise dynamique et propice aux recherches à direction scientifique visant des technologies d'avenir.
Activities in the three FET strands are complemented by networking and community-based activities for creating a fertile and vibrant European base for science-driven research towards future technologies.

Les activités relevant de ces trois axes sont complétées par des activités de réseautage et communautaires visant à créer une assise dynamique et propice aux recherches à direction scientifique visant des technologies d'avenir.
Activities in the three FET strands are complemented, by networking and community-based activities for creating a fertile and vibrant European base for science-driven research towards future technologies.

L'orientation principale est de construire progressivement un espace éducatif européen ouvert et dynamique, selon trois axes complémentaires: offrir aux citoyens les moyens indispensables pour une mise à jour permanente de leurs connaissances autant que pour le développement des aptitudes à l'emploi par l'acquisition de compétences en rapport avec les évolutions du travail et de son organisation, et servir de cadre au processus d'enrichissement de la citoyenneté européenne.
The main thrust is to gradually build up an open and dynamic European education area, concentrating on three additional dimensions: giving citizens the essential means of constantly updating their knowledge both in order to enhance employability, by acquiring skills attuned to developments in the nature and organisation of work, and also in order to serve as a framework for the process of consolidating European citizenship.

LA STRATEGIE POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION CONTINUE La stratégie proposée en vue de réaliser les objectifs ambitieux que la Communauté s'est donnée, s'appuie sur un processus dynamique qui se déroule suivant trois axes complémentaires : - la proclamation solennelle du droit à la formation professionnelle, dans le cadre de la Charte communautaire des droits sociaux fondamentaux ; - l'adoption d'un nouvel Avis Commun sur l'éducation et la formation, dans le cadre du Dialogue Social au niveau communautaire ; - la décision relative à un programme d'action communautaire.
STRATEGY FOR THE DEVELOPMENT OF CONTINUING TRAINING The strategy proposed in order to attain the ambitious objectives which the Community has set itself is based on a dynamic process which will proceed in three complementary directions: (i) solemn declaration of the right to vocational training, under the Community Charter of Fundamental Social Rights; (ii) adoption of a new Joint Opinion on education and training, in the context of the social dialogue at Community level; (iii) decision on a Community action programme.