Vertaling van "supérieure et souligné " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

c'est nous qui soulignons | souligné par l'auteur | souligné par nous | soulignement ajouté
emphasis added

souligner qu'il est indispensable [ souligner qu'il faut | souligner qu'il importe ]
stress the need

caractère de soulignement [ code de soulignement de mot | caractère de soulignement de mots ]
underscore character [ word underscore character ]

soulignement brisé | soulignement discontinu
underline with a broken line

soulignement continu | soulignement simple
continuous underline | single underlining

souligner qu'il importe au plus haut point [ souligner qu'il faut d'urgence ]
stress the urgent need

directeur d'établissement d'enseignement supérieur | directeur d'établissement d'enseignement supérieur/directrice d'établissement d'enseignement supérieur | directrice d'établissement d'enseignement supérieur
rector of higher education | university chancellor | head of higher education institutions | rector for higher education institutions

limite supérieure d'explosivité | LSE | limite supérieure d'explosion | LSE | limite supérieure d'explosibilité | LSE | limite d'explosivité supérieure | LES | limite d'explosion supérieure | LES | limite supérieure d'inflammabilité | LSI | limite d'inflammabilité supérieure
upper explosive limit | UEL | upper explosion limit | upper flammable limit | upper flammability limit | UFL | upper explosive level | upper explosion level | upper flammable level | upper flammability level

technicien supérieur atomicien conduite de systèmes nucléaires | technicienne supérieure atomicienne conduite de systèmes nucléaires | conductrice de bloc nucléaire | opérateur de conduite en centrale nucléaire/opératrice de conduite en centrale nucléaire
nuclear plant safety technician | nuclear reactor technician | nuclear reactor control panel monitor | nuclear reactor operator

communiquer les problèmes à ses supérieurs
communicate non-conformities | engage in dialogue with senior colleagues on problems or issues | communicate problems to senior colleagues | give feedback to senior colleagues regarding problems or issues

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Le sénateur Angus : Dans votre réponse à la première partie de ma question, vous avez parlé d'une limite supérieure et souligné, fort à propos, que le procès risquait d'avorter si le nombre des jurés descendait à moins de 10.
Senator Angus: In your answer to the first part of my question, you talked about the upper side, and you correctly pointed out that, if the number of jurors fell below 10, there would be a mistrial.

13. se réjouit des économies budgétaires que le Service européen pour l'action extérieure (SEAE) a pu réaliser mais relève avec inquiétude l'augmentation des coûts et préconise l'instauration de mesures visant à l'acquisition des bâtiments des délégations si de tels achats sont justifiés sur le plan économique; salue également les efforts accomplis pour réduire le nombre de postes d'encadrement supérieur mais souligne qu'ils sont encore insuffisants; persiste à penser qu'en raison de sa situation particulière, le SEAE doit être partiellement épargné par les objectifs d'économies draconiennes imposés aux autres institutions; préconise vivement, conformément à sa recommandation sur la révision de 2013 de l'organisation et du fonctionnement du SEAE, la réalisation d'un audit systématique et approfondi pour supprimer les doublons par rapport aux structures de la Commission et du secrétariat du Conseil liées à la politique extérieure de l'Union européenne, ce qui permettrait de réduire substantiellement les dépenses administratives;
13. Welcomes the savings the European External Action Service (EEAS) has been able to make in its budget but notes with concern rising costs and suggests steps should be taken towards the purchase of delegation buildings where economically sensible; similarly welcomes attempts made to reduce the number of senior level posts but emphasises that the efforts made so far are still insufficient; continues to believe that the special situation of the EEAS requires a partial exemption from the strict savings goals imposed on other institutions; urges in line with its recommendation on the 2013 review of the organisation and the functioning of the EEAS to carry out a systematic and in-depth audit to overcome current duplications with EU external policy-related structures of the Commission and Council Secretariat, which could result in considerable administrative cost-savings;

Je tiens à souligner, par exemple, que de grandes universités américaines, comme le MIT, sont conscientes de la qualité des études supérieures au Canada et ciblent systématiquement les étudiants canadiens afin de les recruter dans leurs programmes d'études supérieures, car elles comprennent qu'il est très avantageux d'offrir un soutien complet aux étudiants des études supérieures.
Again, for example, great American universities like MIT have realized the quality of higher education in Canada and have targeted systematically attracting Canadian students to their graduate programs because it's of the incredible return they see as they provide a full support for graduate students.

7. comprend que l'employabilité des étudiants doit être un des objectifs de l'enseignement supérieur mais souligne que ce dernier doit stimuler une créativité et un potentiel d'innovation des jeunes et doit œuvrer positivement en faveur de leur épanouissement intellectuel et social;
7. Acknowledges the fact that one of the goals of higher education must be to ensure employability, but points out that it must also nurture the creativity and innovativeness of young people and help them to develop intellectually and socially;

66. met en avant les difficultés rencontrées pour le passage de l'EFP à l'enseignement supérieur, et souligne que les établissements d'enseignement doivent s'adapter afin de faciliter cette transition;
66. Highlights the difficulties faced in moving to higher education from VET, and stresses that learning institutions must adapt in order to facilitate this transition;

S’exprimant avant la réunion bisannuelle des ministres responsables de l’enseignement supérieur dans le cadre du processus de Bologne, laquelle se tiendra à Bucarest, en Roumanie, la commissaire a souligné qu’il était essentiel d’agir pour stimuler l’emploi et la croissance en Europe.
Speaking ahead of the two-yearly meeting of higher education ministers in Bucharest (Romania), in the framework of the Bologna Process, Commissioner Vassiliou underlined that action is essential to help drive jobs and growth in Europe.

6. estime utile la création d'un espace commun UE-Amérique latine-Caraïbes pour l'enseignement supérieur, mais souligne qu'il faut accorder une attention spéciale à l'éducation de base, afin de répondre aux besoins des couches les plus pauvres de la société latino-américaine;
6. Considers useful the building of an EU-Latin American and Caribbean common area of higher education but stresses that special attention must be also paid to basic education to meet the needs of the poorest sectors of Latin America society;

Pour réaliser les objectifs de Lisbonne, "il faut pouvoir compter sur un réseau d'écoles supérieures à couverture régionale de haut niveau", souligne le CdR, dans son avis de prospective sur "Le rôle des universités dans le développement local et régional dans le contexte d'une Europe de la connaissance", élaboré par Jyrki Myllyvirta (Fin-PPE), maire de Mikkeli (FIN/PPE).
In order to achieve the Lisbon objectives, there is a need for "effective higher education networks with regional coverage", says the CoR in its outlook opinion on the role of universities in local and regional development within the context of a Europe of knowledge, drawn up by Jyrki Myllyvirta, Mayor of Mikkeli (FI/EPP).

A cet égard, la conférence a souligné la nécessité d'une participation accrue dans l'enseignement supérieur, en particulier dans le domaine de la science et de la technologie, ainsi que d'une contribution plus substantielle des établissements d'enseignement supérieur à l'éducation et à la formation continue pendant les années à venir.
In this context the Conference emphasised the need for increased participation in higher education, particularly in the areas of science and technology, and for higher education institutions to substantially develop their contribution to continuing education and training in the years ahead.