Traduction de «stratégiques et d’offrir » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

domaine d'activité stratégique | DAS | segment stratégique | segment d'activités | unité d'affaires stratégique
strategic business unit | SBU

programme d'action stratégique [ plan d'action stratégique ]
strategic action programme [ strategic action plan ]

Institut international d'études stratégiques [ Institut d'études stratégiques ]
International Institute for Strategic Studies [ IISS | Institute for Strategic Studies ]

facteur habilitant critique [ FHC | facteur déterminant | facteur d’évaluation stratégique | facteur d’évaluation stratégique militaire ]
critical enabling factor [ CEF | strategic assessment factor | military strategic assessment factor ]

plan d'affaires | plan stratégique | plan d'entreprise | plan de développement
business plan

cadre politique | cadre stratégique | politique d'ensemble
policy framework

directeur du planning stratégique | directrice de la planification stratégique | directeur du planning stratégique/directrice du planning stratégique | directrice du planning stratégique
business continuity planning director | corporate strategist | business continuity strategy director | strategic planning manager

concevoir un plan de marketing stratégique pour gérer les destinations touristiques | élaborer un plan de marketing stratégique pour la gestion des destinations | concevoir un plan de marketing stratégique pour la gestion des destinations | mettre au point un plan de marketing stratégique pour gérer les destinations touristiques
build a marketing strategy plan for destination management | build a strategic marketing plan to manage destinations | build a strategic marketing plan for destination management | create a business framework for a tourist destination

expert en veille stratégique | veilleuse stratégique | expert en veille concurrentielle | veilleur stratégique/veilleuse stratégique
business intelligence analyst | business intelligence consultant | business intelligence manager | business intelligence managers

entretiens sur la limitation des armes stratégiques | négociations sur la limitation des armements stratégiques | négociations sur la limitation des armes stratégiques | pourparlers sur la limitation des armes stratégiques | SALT [Abbr.]
Strategic Arms Limitation Talks | SALT [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Pour que l’Europe soit en mesure de mener des initiatives stratégiques et d’offrir des services fondamentaux à ses citoyens, elle doit pouvoir compter sur un accès indépendant à l’espace.
For Europe to be able to pursue strategic policy initiatives and provide key services for citizens' benefit, it requires an independent access to space.

Les priorités stratégiques en matière d’internationalisation chez soi et d’enseignement numérique, pour les établissements d'enseignement supérieur et les États membres, sont les suivantes: – tirer profit de l’expérience et des compétences internationales du personnel des EES, dans le but d’élaborer des programmes de cours internationaux bénéficiant tant aux apprenants non mobiles qu'aux apprenants mobiles; – offrir aux étudiants, aux chercheurs et aux membres du personnel plus de possibilités d'étoffer leurs connaissances linguistiques, en particulier en proposant des cours d’apprentissage de la langue locale pour les individus qui suivent les cours en anglais, afin de maximiser les avantages de la diversité linguistique européenne; – susciter des possibilités de collaboration internationale par l’apprentissage en ligne et étendre l’utilisation des TIC et des REL pour de nouveaux modes de prestation de services, afin d’élargir les possibilités d’accès, d’internationaliser les programmes de cours et d’ouvrir la voie à de nouveaux modes de partenariat.
The key priorities on internationalisation at home and digital learning for higher education institutions and Member States are to: – Capitalise on the international experiences and competences of the staff of HEIs, aiming to develop international curricula for the benefit of both non-mobile and mobile learners; – Increase the opportunities offered to students, researchers and staff to develop their language skills, particularly local language tuition for individuals following courses in English, to maximise the benefits of European linguistic diversity; – Develop opportunities for international collaboration via online learning and expand the use of ICTs and Open Education Resources for new delivery modes to widen access, internationalise curricula and pave the way for new forms of partnerships.

Les priorités stratégiques en matière de partenariats, pour les établissements d'enseignement supérieur et les États membres, sont les suivantes: – renforcer la capacité de l’enseignement supérieur et de la recherche à relever les défis mondiaux en établissant des partenariats et des alliances internationales axées sur l’innovation; – s’attaquer aux obstacles qui s’opposent encore à la conception et à la mise en œuvre de programmes sanctionnés par un diplôme commun ou un double diplôme, tant au niveau des établissements que des pays, et améliorer les mesures relatives à l'assurance qualité et à la reconnaissance transfrontalière; – proposer des programmes de cours innovants et stimulant l’esprit d’entreprise, y compris des compétences transférables, et offrir des possibilités de formation internationales en collaboration avec des employeurs issus de l'UE et de pays tiers; – veiller à la cohérence entre les stratégies d’internationalisation et les politiques de coopération au développement de l’UE en prenant en compte les principes d’équité et d’appropriation par le pays partenaire; utiliser les étudiants, les chercheurs et les membres du personnel issus de pays tiers comme des vecteurs de coopération avec les EES de ces pays.
The key priorities on partnership for higher education institutions and Member States are to: – Strengthen the capacity of higher education and research to address global challenges by engaging in innovation-orientated international partnerships and alliances; – Tackle the remaining obstacles for the development and implementation of joint and double degree programmes, both at institutional and national level, and improve provisions for quality assurance and cross-border recognition; – Provide entrepreneurial and innovative curricula including transferable skills, and create international training opportunities by working together with employers from inside and outside the EU; – Ensure coherence between internationalisation strategies and EU development cooperation policies by considering the principles of equity and partner country ownership; use students, researchers and staff from non-EU countries as vectors of cooperation with HEIs in these countries.

Les EES européens doivent augmenter leur attractivité, promouvoir activement la mobilité internationale des étudiants et du personnel, fournir des programmes de cours innovants de qualité mondiale et offrir d’excellentes possibilités d'enseignement et de recherche et, enfin, engager des coopérations et des partenariats stratégiques avec d’autres EES, les autorités publiques, le secteur privé et la société civile dans le monde entier.
They must increase their attractiveness; actively promote international mobility of students and staff; provide world-class innovative curricula as well as excellence in teaching and research opportunities; and enter into cooperation and strategic partnerships with other HEIs, government institutions, the private sector and civil society around the world.

Elle peut soutenir la mobilité des apprenants, des enseignants et des chercheurs, ainsi que la coopération stratégique entre les établissements européens, et, dans un contexte d’accélération de la course mondiale aux talents, offrir un cadre commun de soutien aux relations entre l’enseignement supérieur européen et le reste du monde.
It can support mobility of learners, teachers and researchers. It can support strategic cooperation between European institutions, and, in a context of increasing global competition for talent, provide a common framework to support the interaction of European higher education with the rest of the world.

Puis, il conviendrait d'offrir un cours ou un ensemble de modules en communication mettant en valeur le modèle canadien qui est un modèle de tolérance et de vigilance dans la défense de la liberté d'expression et de communication et conclure pour cela un accord avec un établissement pédagogique sri lankais de premier plan tel que l'institut Lakshman Kadirgamar pour les relations internationales et les études stratégiques, ou bien offrir, dans le cadre d'une grande école de commerce ou de gestion, un cours ou un ensemble de modules sur la gestion de la communication .
Secondly, we could offer a Canadian communications course or set of modules that would highlight the tolerant Canadian model and the vigilant Canadian model for freedom of speech and communications through agreement with a leading educational institution in Sri Lanka, such as the Lakshman Kadirgamar Institute of International Relations and Strategic Studies, or a course or set of modules on communication management through a leading school of management or commerce.

Par contre, certains voient la révolution comme étant essentiellement un principe d'organisation, le grand concept permettant de déterminer les politiques et les programmes éventuels, et les nouvelles relations bureaucratiques—essentiellement un outil pour façonner les ministères—permettant de faire évoluer les réalités stratégiques et d'offrir des choix aux gouvernements.
On the other hand, there are some who see the revolution as essentially an organizing principle, as the main idea for determining future policies, programs, and bureaucratic relationships—in essence, as a tool to shape ministries—for evolving strategic realities and for providing choices to government.

Notre vision repose sur l'excellence des opérations gouvernementales, et nos résultats stratégiques consistent à offrir des services et des programmes de première qualité qui répondent aux besoins des organismes fédéraux, ainsi qu'à assurer une saine intendance au profit de la population canadienne.
Our vision is to excel in government operations, and our strategic outcomes are to deliver high-quality services and programs that meet the needs of federal organizations and to ensure sound stewardship on behalf of Canadians.

La clé réside dans le maintien d'une situation financière saine dans le secteur public, ainsi que dans les investissements stratégiques visant à offrir les possibilités et la sécurité voulues à tous les Canadiens et à toutes les Canadiennes.
The key lies in maintaining fiscal health while at the same time making strategic investments to build opportunity and security for all Canadians.

Je suis ici pour vous exhorter à envisager d'exprimer votre appui net en faveur de dépenses stratégiques pour, premièrement, offrir de l'aide financière aux Canadiens qui ont des frais de médicaments exorbitants; deuxièmement, adopter un programme d'allégement fiscal plus juste pour les handicapés; troisièmement, améliorer l'aide aux invalides; quatrièmement, améliorer le financement de la recherche médicale; et cinquièmement, améliorer la capacité du secteur du bénévolat à répondre aux besoins de santé et de services sociaux des Canadiens vulnérables comme ceux qui soufrent de sclérose en plaques.
Specifically, I'm here to urge you to consider expressing your clear support for strategic spending to, one, provide financial relief for Canadians with catastrophic drug costs; two, implement a fairer tax relief program for people with disabilities; three, increase support to people who cannot work due to disability; four, increase medical research funding; and five, expand the capacity of the voluntary sector to meet the health and social service needs of vulnerable Canadians such as those with MS.