Traduction de «services sanitaires éducatifs » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

Complexe DUS (Direction des services sanitaires)
DUS Complex

service sanitaire dans l'entreprise
company medical service

installations et services sanitaires
medical facilities

service multimédia éducatif [ service éducatif multimédia | service multimédias éducatif ]
educational multimedia service [ multimedia educational service ]

unité de santé des employés [ service de santé des employés | service de soins aux employés | service de santé pour les employés | service sanitaire | service sanitaire aux étudiants | service sanitaire des employés | unité sanitaire ]
employee health service [ employee health | employee health unit | health service | health unit | student health service ]

inspecteur de service sanitaire [ inspectrice de service sanitaire | inspecteur de service sanitaire | inspectrice de service sanitaire ]
sanitary department inspector

services éducatifs
educational services

service sanitaire | service sanitaire de l'armée [ S san ]
medical service

services éducatifs particuliers | services particuliers
individual auxiliary services

services éducatifs complémentaires | services complémentaires
auxiliary services

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

· à appliquer la recommandation de la Commission intitulée «Investir dans l’enfance pour briser le cercle vicieux de l’inégalité» de manière intégrée, en combinant les prestations en espèces et en nature et l’accès à des services éducatifs préscolaires, sanitaires et sociaux de qualité; à remédier aux inégalités pendant l’enfance en supprimant la ségrégation scolaire et le recours abusif à l’enseignement spécialisé; à rendre l’éducation et l’accueil des jeunes enfants plus visibles et plus accessibles, conformément aux objectifs de Barcelone[61] relatifs aux structures de garde d’enfants et aux objectifs de l’UE en matière d’éducation et d’accueil des jeunes enfants[62]; à faire rapport sur l’état d’avancement dans les PNR; à recourir au FSE, au FEDER et au Feader pour favoriser l’accès aux services sanitaires et sociaux ainsi qu’à l’éducation et à l’accueil des jeunes enfants.
· Implement the Recommendation on 'Investing in Children: breaking the cycle of disadvantage' in an integrated way through a combination of cash and in kind benefits, and access to quality early education, health and social services. Address childhood inequalities through eliminating school segregation and the misuse of special needs education. Make early childhood education and care (ECEC) more visible and available, in line with the Barcelona targets[61] on childcare and the EU targets on ECEC[62]. Report on progress in NRPs. Use the ESF, ERDF and the EAFRD to promote access to health and social services and to ECEC.

· à allouer les ressources de la politique de cohésion et de développement rural au développement du capital humain, qui comprend notamment l’emploi, l’inclusion sociale, la réduction des inégalités géographiques, le vieillissement actif, l’accessibilité des services sociaux, éducatifs et sanitaires ainsi que l’éducation et la formation tout au long de la vie; les ressources devraient être allouées en quantité suffisante pour opérer les changements structurels proposés dans les recommandations par pays et eu égard aux objectifs de la stratégie Europe 2020; à veiller à ce que les interventions financées par les Fonds correspondent aux recommandations par pays et reposent sur une stratégie d’investissement social.
· Allocate cohesion policy and rural development resources to human capital development, including employment, social inclusion, reducing territorial inequalities, active and healthy ageing, accessibility of social, education and health services, and lifelong learning. Resources should be adequate to implement the structural changes as proposed by the CSRs, taking into account the Europe 2020 targets. Ensure that the interventions supported by the funds duly reflect relevant CSRs and follow a social investment approach.

Les priorités sont toujours la réduction de la pauvreté et l'amélioration des services sanitaires et éducatifs.
The priorities remain poverty reduction and improving basic health and education services.

L'UE doit appuyer les réformes sectorielles qui élargissent l'accès à des services sanitaires et éducatifs de qualité et renforcent les capacités locales pour affronter les défis mondiaux.
The EU should support sector reforms that increase access to quality health and education services and strengthen local capacities to respond to global challenges.

Soutenir les réformes sectorielles qui améliorent l'accès aux services sociaux de base, notamment des services sanitaires et éducatifs de qualité, l'accent étant mis sur les OMD correspondants et sur l'accès des pauvres et des groupes marginalisés et vulnérables à ces services.
supporting sectoral reforms that increase access to basic social services, in particular quality health and education services, with a focus on the related MDGs and on access to such services by the poor and by marginalised and vulnerable groups.

Soutenir les réformes sectorielles qui améliorent l'accès aux services sociaux de base, notamment des services sanitaires et éducatifs de qualité, l'accent étant mis sur les OMD correspondants et sur l'accès des pauvres et des groupes marginalisés et vulnérables à ces services;
supporting sectoral reforms that increase access to basic social services, in particular quality health and education services, with a focus on the related MDGs and on access to such services by the poor and by marginalised and vulnerable groups;

· à appliquer la recommandation de la Commission intitulée «Investir dans l’enfance pour briser le cercle vicieux de l’inégalité» de manière intégrée, en combinant les prestations en espèces et en nature et l’accès à des services éducatifs préscolaires, sanitaires et sociaux de qualité; à remédier aux inégalités pendant l’enfance en supprimant la ségrégation scolaire et le recours abusif à l’enseignement spécialisé; à rendre l’éducation et l’accueil des jeunes enfants plus visibles et plus accessibles, conformément aux objectifs de Barcelone[61] relatifs aux structures de garde d’enfants et aux objectifs de l’UE en matière d’éducation et d’accueil des jeunes enfants[62]; à faire rapport sur l’état d’avancement dans les PNR; à recourir au FSE, au FEDER et au Feader pour favoriser l’accès aux services sanitaires et sociaux ainsi qu’à l’éducation et à l’accueil des jeunes enfants;
· Implement the Recommendation on 'Investing in Children: breaking the cycle of disadvantage' in an integrated way through a combination of cash and in kind benefits, and access to quality early education, health and social services. Address childhood inequalities through eliminating school segregation and the misuse of special needs education. Make early childhood education and care (ECEC) more visible and available, in line with the Barcelona targets[61] on childcare and the EU targets on ECEC[62]. Report on progress in NRPs. Use the ESF, ERDF and the EAFRD to promote access to health and social services and to ECEC;

encourage tous les États membres à investir dans les infrastructures de services sociaux, éducatifs, environnementaux et sanitaires conformément au principe «de la santé dans toutes les politiques», et à coordonner leurs actions en ce qui concerne la qualification, la formation et la mobilité des professionnels de la santé, en assurant ainsi la capacité et la durabilité des infrastructures et du personnel de santé, tant au niveau de l’UE qu’au niveau national;
Encourages all the Member States to invest in social, educational, environmental and health infrastructure in line with the principle of ‘health in all policies’,while coordinating measures concerning the qualification, training and mobility of health professionals, thus guaranteeing the capacity and sustainability of the health infrastructure and workforce at both EU and national level;