Vertaling van "secteur de l’enseignement " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Estimation des dépenses au titre de la recherche et du développement dans le secteur de l'enseignement supérieur
Estimation of Research and Development Expenditures in the Higher Education Sector

effectif du secteur de l'enseignement
educational population

Enquête sur la commercialisation de la propriété intellectuelle dans le secteur de l'enseignement supérieur
Survey of Intellectual Property Commercialization in the Higher Education Sector

Dépenses intra-muros de R&D du secteur de l'enseignement supérieur | DIRDES [Abbr.]
Higher education expenditure on R&D | HERD [Abbr.]

Centre suisse de formation continue des professeurs de l'enseignement secondaire (1) | Centre pour le perfectionnement des professeurs de l'enseignement secondaire (2) [ CPS | WBZ CPS ]
Swiss Office for In-service Training of Upper Secondary Teachers [ WBZ CPS ]

Association suisse pour l'enseignement commercial [ ASEC ]
Swiss Society for Business Education [ SSBE ]

reconnaissance d'aptitude à l'enseignement | certification des enseignants | certification des maîtres | certification
teaching certification

membre du conseil de l'éducation (1) | membre du Conseil de l'instruction publique (2) | membre du conseil scolaire (3) | membre de la Commission consultative de l'enseignement (4) | membre de la conférence de l'instruction publique (5)
Member of the Education Board | Member of the Education Committee

enseignant du secteur privé
teacher in the private schools

toit ouvrant à secteur pivotant | toit ouvrant à secteurs pivotants | toit ouvrant par secteur pivotant | toit ouvrant par secteurs pivotants | toit pivotant
roof with hinged opening panels | roof with hinged opening sections

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

La stratégie présentée dans cette communication cherche à tirer le meilleur profit de l’expérience résultant des programmes mis en place dans l’UE, comme le programme Erasmus+, qui vise, entre autres, à renforcer la dimension internationale du secteur de l’enseignement et de la formation au moyen de partenariats entre établissements d’enseignement supérieur dans les pays de l’UE et pays tiers.
The strategy set out in this communication hopes to make the most of experience gained from programmes set up in the EU, such as the Erasmus+ programme, which, among other things, aims to increase the international dimension of education and training by means of partnerships between higher education institutions in EU and non-EU countries.

considérant qu'en dépit d'une amélioration des résultats liés à la réalisation des objectifs d'ET 2020 pour le secteur de l'enseignement supérieur, des préoccupations ont été exprimées dans l'espace européen de l'enseignement supérieur en ce qui concerne l'efficacité des investissements réalisés par les États membres dans les systèmes éducatifs, la priorité accordée aux indicateurs qualitatifs, les conditions d'enseignement, la qualité de l'enseignement, le recul de la liberté académique, et le scepticisme concernant certains aspects du processus de Bologne et sa mise en œuvre dans certains pays.
whereas, while there have been improvements in results associated with attaining the ET 2020 higher education targets, concerns relating to efficiency of investments in education by the Member States, primary focus on quantitative indicators, teaching conditions, quality of learning, declining academic freedom, and scepticism concerning some aspects of the Bologna process and its implementation in some countries have been reported across the European Higher Education Area (EHEA).

Les mesures devraient porter sur tous les secteurs (de l'enseignement et des établissements préscolaires à l'enseignement supérieur, en passant par l'enseignement et la formation professionnels, et la formation des adultes), tenir compte des contextes d'apprentissage informels et non formels et contribuer à diminuer la ségrégation entre les hommes et les femmes en fonction de l'emploi, du secteur et de la position occupés.
Action should cover all sectors (from early childhood education and schools through to higher education, vocational education and training, as well as adult training) taking also into account learning in informal and non-formal contexts and contribute to decreasing gender segregation by occupation, sector and rank in the labour market.

47. se déclare préoccupé par le constat de la Commission selon lequel les femmes demeurent exposées aux discriminations du fait, entre autres choses, d'un manque d'instruction et du taux élevé d'analphabétisme dans le pays et demande au gouvernement turc de garantir l'égalité hommes-femmes en matière d'accès à l'enseignement et au marché du travail, spécialement dans les régions du Sud-Est du pays; demande, à cet égard, que des mesures soient prises dans le secteur de l'enseignement afin de doter les enseignants de compétences pour les questions d'égalité des sexes et de maintenir un système d'incitation pour que les jeunes filles continuent à étudier; demande, en outre, que les écolières et les écoliers soient sensibilisés à l'égalité des droits des hommes et des femmes ainsi qu'au droit des femmes à l'autodétermination, en ce compris au moyen de manuels d'enseignement sensibles à ces questions;
47. Is concerned by the Commission 's comment that women remain vulnerable to discriminatory practices, due inter alia to a lack of education and a high illiteracy rate in the country, and calls on the Turkish Government to ensure gender equality in access to education and the labour market, especially in the south-eastern regions; calls, in this regard, for measures in the educational sector in order to equip teaching staff with gender competence and to maintain a system of incentives to keep girls in school; calls also for schoolgirls and schoolboys to be made aware of equal rights for men and women and women's rights to self-determination, including through gender-sensitive education manuals;

la liste des agences devrait être établie par des représentants des autorités nationales, du secteur de l'enseignement supérieur (établissements d'enseignement supérieur, étudiants, professeurs et chercheurs) et des agences de garantie de la qualité et d'accréditation opérant dans les États membres, en collaboration avec les partenaires sociaux.
The list of agencies should be drawn up by representatives of national authorities, the higher education sector (higher education institutions, students, teachers and researchers) and quality assurance and accreditation agencies active in the Member States, together with social partners.

En ce qui concerne la recommandation B, relative à la participation du secteur de l’enseignement supérieur, à la diversité et à l’innovation, nous saluons également la référence à la participation du secteur de l’enseignement supérieur à la poursuite de l’élaboration de normes de qualité et de lignes directrices, et la référence à la nécessité de protéger et de promouvoir la diversité et l’innovation.
On recommendation B on higher education sector involvement, diversity and innovation, we also welcome the reference to the involvement of the higher education sector in the further development of quality standards and guidelines and the reference to the need to protect and promote diversity and innovation.

2. invite la Commission et les États membres à travailler à un rapprochement des définitions de base et des indicateurs principaux dans le secteur de l'enseignement supérieur, afin de poursuivre leur coopération dans le domaine du traitement et de la collecte des données relatives à la mobilité internationale dans le secteur de l'enseignement supérieur, en liaison avec EUROSTAT et les organisations internationales, telles que l'OCDE et l'Unesco;
2. Calls on the Commission and the Member States, in liaison with Eurostat and international organisations such as the OECD and Unesco, to seek to bring the basic definitions and the principal indicators in the higher education sector closer together in order to pursue their cooperation in the field of gathering and processing data concerning international mobility in that sector;

Aucune demande n'a été adressée à un pays concernant les services de santé ou les services audiovisuels et une seule demande, limitée aux services d'enseignement supérieur du secteur privé, a été adressée aux États-Unis dans le secteur de l'enseignement.
No requests have been made on health services or audio-visual services to any country, and on education services only the US received a request limited to privately funded higher education services.

2. invite la Commission et les États membres à travailler à un rapprochement des définitions de base et des indicateurs principaux dans le secteur de l'enseignement supérieur, afin de poursuivre leur coopération dans le domaine du traitement et de la collecte des données relatives à la mobilité internationale dans le secteur de l'enseignement supérieur, en liaison avec EUROSTAT et les organisations internationales, telles que l'OCDE et l'Unesco;
2. Calls on the Commission and the Member States to seek to bring the basic definitions and the principal indicators in the higher education sector closer together in order to pursue their cooperation in the field of gathering and processing data concerning international mobility in the higher education sector, in liaison with Eurostat and international organisations, such as the OECD and Unesco;

La loi sur l'enseignement prévoit la création du secteur de l'enseignement supérieur non universitaire, des contrôles de qualité des études et de nombreuses règles visant à assurer la qualité uniforme de l'enseignement.
The Education Act provides for the introduction of non-university higher education, quality controls on study and rules to ensure that the quality of teaching is consistent.