Vertaling van "scolaire aussi élevé " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

La réussite scolaire des élèves à risque - Des solutions réalistes
An Education of Value for At Risk Students: Possibilities for Practice

Comité directeur pour faciliter la réussite scolaire des élèves noirs au Canada
Steering Committee to Facilitate the Academic Success of Black Children in Canada

Faciliter la réussite scolaire des élèves noirs au Canada : Thèmes de discussion et plan d'action
Facilitating the Academic Success of Black Children in Canada: the Report & Action Plan

fréquentation scolaire [ absence scolaire | assiduité aux cours | fréquentation au cours | présence des élèves ]
school attendance [ absence from school | attendance at school | class attendance | school absence | truancy ]

travail scolaire [ travail des élèves ]
schoolwork [ pupils' work ]

mobilité scolaire [ mobilité des élèves | mobilité des étudiants ]
student mobility [ pupil mobility | Student mobility(ECLAS) ]

nombre maximal d'élèves par classe | normes de population scolaire | rapport numérique maître/élèves.
pupil-teacher ratio | student-teacher ratio

élèves éprouvant des difficultés scolaires
under-achievers

programme de rencontres d'élèves scolaires | EUROSCOLA [Abbr.]
EUROSCOLA [Abbr.]

élève dispensé de la fréquentation scolaire
excused pupil

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

L'étude PISA montre que les résultats scolaires sont moins bons dans les écoles où il y a une forte concentration d'élèves immigrants[19]. La ségrégation est aussi une réalité dans les écoles: on constate que les systèmes de regroupement ou d'orientation ( tracking ) des élèves selon leurs aptitudes ont pour effet d'orienter une proportion comparativement élevée d'enfants de migrants vers les filières exigeant des aptitudes moindres, ce qui pourrait témoigner d'un niveau scolaire et/ou d'aptitudes linguistiques inférieurs au départ[20]. Enfin, la forte concentration d'élèves immigrants observée dans certains pays dans des écoles spécialisées pour élèves handicapés constitue un cas extrême de ségrégation[21]. Il est a priori peu probable que le niveau de handicap des enfants de migrants soit très différent selon le pays.
PISA shows lower performance of pupils in schools with high concentrations of migrant pupils.[19] Segregation also happens within schools: there is evidence that ability grouping/tracking places a disproportionately high share of migrant pupils into lower-ability streams – reflecting, possibly, lower initial levels of educational attainment and/or linguistic capacity.[20] Finally, the high concentration of children of migrants in special schools for disabled pupils evident in some countries is an extreme case of segregation.[21] It is a priori unlikely that migrant pupils suffer from very different levels of disability across countries.

- La stratégie européenne pour l’emploi, ainsi que la politique d’éducation et de formation professionnelle, ont permis de mobiliser, depuis plusieurs années, les politiques et les acteurs en faveur de la lutte contre l’échec scolaire et de l’élévation du niveau de formation initiale des jeunes[16], mais aussi de promotion du « vieillissement actif », de hausse progressive de l’âge moyen de retrait du marché du travail[17] et d’amélioration de la qualité de l’emploi.
- The European Employment Strategy and education and vocational training policy have mobilised those involved to combat school drop-out and to raise the level of young people’s initial training[16], as well as to promote “active ageing”, the gradual raising of the average retirement age[17] and an improvement in the quality of jobs.

Les critères de sélection pour l'attribution du prix porteront notamment sur la gestion de l'énergie et la performance énergétique des installations scolaires, mais aussi sur le niveau de connaissance des élèves dans le domaine de l'efficacité énergétique et de l'énergie durable.
The selection criteria for such an award will include energy management and energy performance of the respective school facilities as well as the students` level of knowledge of the subject of energy efficiency and sustainability.

Les résultats de l'analyse PISA le confirment. Ils montrent en effet que dans certains des pays où le niveau d'études moyen est le plus élevé on trouve aussi le moins d'inégalités entre individus et entre établissements scolaires [21]: en d'autres termes, améliorer la qualité n'implique pas de restreindre les possibilités d'accès, mais plutôt de les développer.
This is confirmed by the analysis of PISA results, which show that some of the countries with the highest average achievements also had the lowest levels of inequality between individuals and schools [21]: in other words improving quality does not imply restricting opportunities, but rather the opposite.

Il y aussi les SUNTEP pour les Métis. À l'Université de la Saskatchewan, les taux de persévérance scolaire sont élevés.
At the University of Saskatchewan, the retention rates are good.

Il n'y aucun autre programme scolaire qui peut produire un bilinguisme aussi élevé que les enfants de famille exogame qui vont à l'école de langue française.
There is no other school program that can produce such a high level of bilingualism as that of children from exogamous families who attend French-language schools.

Cela me semble comme de la discrimination contre un groupe de travailleurs qui est composé principalement de femmes, contre un groupe de travailleurs dont nous savons avoir besoin au Canada, mais qui n'a pas un rendement scolaire aussi élevé que les autres groupes qui viennent au Canada.
It seems like discrimination against a group of women workers primarily, a group of workers that we know is needed in Canada, but that does not have the high academic achievement of other groups of people that come here.

Ces revendications piétinaient depuis plus de 13 ans. Le nouveau gouvernement du Canada a aussi travaillé en partenariat avec des groupes d'Autochtones au Québec dans le but d'améliorer le rendement scolaire des élèves des collectivités des Premières nations dans la province.
Canada's new government has also partnered with first nation groups in Quebec to improve school performance among students from first nations communities in the province.

- Le déficit en équipements et en logiciels : dans la plupart des pays européens, on observe des déficits du point de vue de l'équipement tant matériel que « logiciel ». Ceux-ci touchent aussi bien les écoles et les Universités que les centres de formation technique (publics et privés) ou la formation en entreprise (notamment les PMEs) Dans l'éducation scolaire, par exemple, le taux d'équipement des écoles primaires en Europe varie dans des proportions très fortes avec des écarts aussi importants que : de 1 ordinateur pour 400 élèves à 1 ordinateur pour 25 élèves.
- The shortfall in hardware and software: most European countries suffer from a shortfall in terms of hardware and software, affecting schools and universities as well as (public and private) technical training centres and in-company training (particularly the SMEs). In school education, for instance, the situation in primary schools in Europe varies enormously, with divergences ranging from one computer per 400 pupils to one computer per 25 pupils.

Si nos taux d'échec scolaire sont aussi élevés, c'est pour toutes sortes de raisons et à cause de toutes sortes de problèmes.
There are a lot of challenges and a lot of reasons why our graduation rates are low.