Adopter une vision nationale de l’éducation et de l’apprentissage tout au long de la vie à la fois étroite et mesquine reviendrait à capituler face aux défis de notre monde actuel. La réponse que nous apporterons à ces derniers déterminera en fin de compte si le modèle social et économique européen est un succès ou un échec.
To take a narrowly and pettily national view of education and of lifelong learning would be to capitulate in the face of the challenges of today’s world, our response to which will, at the end of the day, determine whether the European economic and social model proves to be a success or a failure.
