Traduction de «rendre plus informelle » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

asseoir [ fonder sur une base solide | rendre plus assuré | rendre plus ferme | rendre plus stable ]
build on

programme communautaire pluriannuel visant à rendre le contenu numérique européen plus accessible, plus utilisable et plus exploitable | programme eContentplus
multiannual Community programme to make digital content in Europe more accessible, usable and exploitable | the eContentplus Programme

Faire plus avec l'argent des contribuables : rendre l'organisation plus efficiente
Stretching the Tax Dollar: Making the Organization More Efficient

Recommandation concernant les moyens les plus efficaces de rendre les musées accessibles à tous
Recommendation concerning the Most Effective Means of Rendering Museums Accessible to Everyone

rendre plus vulnérable aux atteintes
predispose to damage

rendre plus gras
puddle

rendre plus raide
steepen

rendre plus solide
toughen

Lieux accessibles : Comment rendre le vote plus accessible
Accessible Facilities: How to Make Voting More Accessible

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Le projet de lignes directrices intégrées souligne la nécessité pour l’Europe d’accroître et d’améliorer les investissements dans le capital humain et d’adapter les systèmes d’éducation et de formation aux nouveaux besoins en matière de compétences. Entre autres, il s’agit en priorité de réduire le nombre de jeunes quittant prématurément l’école, d’améliorer l’accès à l’enseignement professionnel, secondaire et supérieur, y compris les apprentissages et la formation à l’esprit d’entreprise, de définir des cadres communs pour rendre les systèmes de qualification plus transparents et de se pencher sur la validation de l’apprentissage non formel et informel.
The proposed Integrated Guidelines underline the need for Europe to expand and improve investment in human capital, and to adapt education and training systems to new competence requirements. Priority is given, inter alia , to reducing the number of early school leavers; widening access to vocational, secondary and higher education, including apprenticeships and entrepreneurship training; and working towards common frameworks that will make qualification systems more transparent, and validating non-formal and informal learning.

Combiner études, travail et activités de loisirs par des expériences d'apprentissage informel, non formel et formel pourrait améliorer la qualité et l'efficacité de l'éducation et de la formation et les rendre plus attractives pour les jeunes.
Combining study, work and leisure activities with informal, non-formal and formal learning experiences, could enhance the quality and effectiveness of education and training and make them more appealing to young people.

Il y aurait donc lieu de rendre ces plates-formes informelles plus représentatives et ouvertes à des initiatives communes avec d'autres partenaires.
There may therefore be a case for making such informal fora more representative and open to common initiatives with other partners.

Les ministres des Finances de la zone euro qui ont participé à une réunion informelle le 27 Juin ont noté que "toutes les mesures nécessaires (seraient prises) pour rendre nos économies plus résilientes". [http ...]
Euro area Finance Ministers who participated in an informal meeting on 27 June noted that "all necessary measures (would be taken) to further improve the resilience of our economies". [http ...]

En 1998, on a rationalisé le processus de règlement des griefs, qui est alors passé de six ou sept étapes à deux étapes, pour accélérer le processus, le rendre plus informel et pour en faciliter le suivi.
When they streamlined the grievance process, in 1998, it was six or seven steps at the time, and they brought it down to two steps. That was to expedite the process, to make it more informal, and to make sure the connection was there.

22. presse les États membres de rendre l'EFP plus attractif et plus pertinent pour le marché du travail, et d'en faire une partie intégrante du système éducatif tout en garantissant sa qualité; demande une orientation plus nette sur l'acquisition des compétences de base par le biais de la formation formelle et informelle à un âge précoce, mais également pour les adultes, et sur les compétences transversales, notamment à travers l'introduction de la formation dans les domaines de l′entrepreneuriat et des TIC, en coopération avec les entreprises, et en favorisant la créativité pour aider les jeunes à entrer sur le marché du travail et à améliorer leur employabilité tout en leur offrant des possibilités de créer leur propre entreprise; insiste sur le fait que les États membres doivent prévoir des systèmes de soutien en cas d'échec des jeunes entreprises et éliminer la bureaucratie excessive;
22. Urges the Member States to promote the attractiveness and improve the labour market relevance of VET, make it an integral part of the education system and ensure its quality; calls for a stronger focus on the acquisition of basic skills through formal and informal training from an early age, but also among adults, and on transversal skills, in particular through the introduction of entrepreneurial and ICT training, in cooperation with the business sector, and by bolstering creativity to help young people enter the labour market and enhance their employability, as well as develop opportunities to set up their own businesses; stresses the need for Member States to provide support mechanisms for failed start-ups and to eliminate red tape;

Pour l’avenir, Monsieur le Président, la commission du développement propose, essentiellement, d’inviter l’assemblée et son bureau à poursuivre l’aménagement de l’heure des questions pour la rendre plus informelle et plus vivante; à rééquilibrer l’ordre du jour des sessions et à accorder plus de temps de parole aux membres de l’assemblée; à veiller à une meilleure continuité entre les sessions et à renforcer pour ce faire l’infrastructure des commissions permanentes; à améliorer la mise à disposition des documents, notamment par un plus large recours à l’Internet; à développer le rôle de l’assemblée dans la mise en œuvre du dialogue politique prévu à l’article 8 de l’accord de Cotonou; à poursuivre ses travaux sur les droits de l’homme en y associant plus étroitement la société civile; à concrétiser l’envoi au Zimbabwe d’une délégation paritaire librement composée, à condition qu’elle puisse se déplacer sans entrave et rencontrer qui elle veut; à développer le rôle de l’assemblée comme forum de dialogue auprès de l’Organisation mondiale du commerce; enfin à prendre en compte le souhait des membres de l’assemblée que les sessions en Europe puissent se tenir dans de bonnes conditions, en dehors des lieux de travail du Parlement européen.
For the future, Mr President, the Committee on Development and Cooperation basically proposes to invite the Assembly and its Bureau to continue to organise Question Time to make it livelier and more informal; to re-balance the agenda of the sessions and to give more speaking time to Members of the Assembly; to ensure better continuity between sessions by strengthening the facilities of the Standing Committees; to improve the availability of documents, in particular via greater use of the Internet; to develop the role of the Assembly in the implementation of the political dialogue provided for in Article 8 of the Cotonou Agreement; to continue its work on human rights through greater involvement of civil society; to make practical arrangements for sending to Zimbabwe a joint delegation, freely chosen, provided that it can move around freely and meet anyone it wishes; to develop the role of the Assembly as a forum for dialogue with the World Trade Organisation; and, finally to take into consideration the desire of Members of the Assembly that the sessions in Europe take place under good conditions, outside of the workplaces of the European Parliament.

(8) les activités de l'éducation et de la formation non formelles ou informelles dans le domaine de la jeunesse peuvent apporter une valeur ajoutée significative à la société, à l'économie et aux jeunes eux-mêmes; il convient donc de rendre plus visible la contribution qu'elles apportent et de faire en sorte qu'elle soit mieux comprise, mieux reconnue et mieux soutenue;
(8) non-formal and informal learning activities within the youth field can provide significant added value for society, the economy and young people themselves; the contributions which such activities make should therefore be made more visible, as well as better understood, recognised and supported;

5. L'école, en combinant les approches formelles, non formelles et informelles de l'éducation contribue à la réalisation de l'objectif stratégique 2 du rapport sur les objectifs concrets futurs des systèmes d'éducation et de formation tels qu'ils ont été définis par le Conseil européen de Barcelone (15 et 16 mars 2002): ouvrir l'environnement d'éducation et de formation (objectif 2.1); rendre l'éducation et la formation plus attrayantes (objectif 2.2); et favoriser la citoyenneté active, l'égalité des chances et la cohésion sociale (objectif 2.3).
5. The contribution of school in combining formal, non-formal and informal learning is an element in implementing strategic objective 2 of the Report on the concrete future objectives of education and training systems as defined by the Barcelona European Council (15 and 16 March 2002): open learning environment (2.1); making learning more attractive (2.2); supporting active citizenship, equal opportunities and social cohesion (2.3).

Afin de rendre la législation agricole plus transparente et plus facilement accessible, la Commission a lancé un projet visant à la consolidation informelle de la législation agricole dans toutes les langues officielles de l'UE, pouvant être consultée par l'intermédiaire d'Internet .
In order to render agricultural legislation more transparent and more easily accessible, the Commission has launched a project to produce informal consolidations of agricultural legislation in all EU official languages which can be consulted by Internet .