Vertaling van "prononcer et comprendre " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Définition: Trouble spécifique du développement dans lequel les capacités de l'enfant à comprendre le langage sont inférieures au niveau correspondant à son âge mental. En fait, dans la plupart des cas, le versant expressif est, lui aussi, nettement altéré et il existe habituellement des perturbations de l'articulation. | Aphasie de développement, de type Wernicke Dysphasie ou aphasie de développement, de type réceptif Surdité verbale Trouble réceptif auditif congénital
Definition: A specific developmental disorder in which the child's understanding of language is below the appropriate level for its mental age. In virtually all cases expressive language will also be markedly affected and abnormalities in word-sound production are common. | Congenital auditory imperception Developmental:dysphasia or aphasia, receptive type | Wernicke's aphasia | Word deafness

Définition: Trouble mal défini dont la validité nosologique reste incertaine. Cette catégorie concerne des enfants ayant un retard mental prononcé (Q.I. inférieur à 34) associé à une hyperactivité importante, une perturbation majeure de l'attention et des comportements stéréotypés. Les médicaments stimulants sont habituellement inefficaces (alors qu'ils peuvent être efficaces chez les enfants ayant un Q.I. normal) et peuvent provoquer une réaction dysphorique sévère (accompagnée parfois d'un ralentissement psychomoteur). A l'adolescence, l'hyperactivité fait souvent place à une hypoactivité (ce qui n'est habituellement pas le cas chez les enfants hyperkinétiques d'intelligence normale). Ce syndrome s'accompagne par ailleurs souvent de divers retards du développement, spécifiques ou globaux. On ne sait pas dans quelle mesure le syndrome comportemental est la conséquence du retard mental ou d'une lésion cérébrale organique.
Definition: An ill-defined disorder of uncertain nosological validity. The category is designed to include a group of children with severe mental retardation (IQ below 35) who show major problems in hyperactivity and in attention, as well as stereotyped behaviours. They tend not to benefit from stimulant drugs (unlike those with an IQ in the normal range) and may exhibit a severe dysphoric reaction (sometimes with psychomotor retardation) when given stimulants. In adolescence, the overactivity tends to be replaced by underactivity (a pattern that is not usual in hyperkinetic children with normal intelligence). This syndrome is also often associated with a variety of developmental delays, either specific or global. The extent to which the behavioural pattern is a function of low IQ or of organic brain damage is not known.

Pour comprendre les médias : les prolongements technologiques de l'homme [ Pour comprendre les médias ]
Understanding media: the extensions of man [ Understanding media ]

Comprendre l'atmosphère en évolution [ Comprendre l'atmosphère en évolution : revue de la science de base et des implications d'un changement du climat et d'un appauvrissement de la couche d'ozone ]
Understanding atmospheric change [ Understanding atmospheric change: a survey of the background science and implications of climate change and ozone depletion ]

Comprendre pour agir : stratégies d'élimination du harcèlement sexuel en milieu de travail [ Comprendre pour agir ]
From awareness to action: strategies to stop sexual harassment in the workplace [ From awareness to action ]

prononcé | prononcé de la décision
delivery | delivery of the decision

accepter le mandat | comparaître | contracter un cautionnement à la grosse | contracter un engagement | déposer un acte de comparution | enregistrer un jugement | entrer | inscrire | inscrire au rôle | inscrire un jugement | inscrire une action au rôle pour être instruite | inscrire une action pour instruction | inscrire une déclaration de culpabilité | mettre au rôle | prendre possession | produire un acte de comparution | prononcer une condamnation | prononcer une déclaration de culpabilité | s'introduire | s'introduire de droit | souscrire un cautionnement à la grosse
enter

ajournement du prononcé de la peine | sursis au prononcé de la peine
deferment of sentence

surseoir au prononcé de la peine | surseoir au prononcé de la sentence
suspend passing sentence

comprendre | saisir
sense

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Ces coordonnées devraient également comprendre des informations de contact en dehors des heures de bureau à utiliser en cas d'urgence et notamment afin de se prononcer sur la nécessité d'établir et de convenir d'un dispositif de résolution de groupe.
The contact details should also include out-of-hours contact details to be used for emergency situations and in particular for the purpose of deciding on the need to establish and agree on a group resolution scheme.

Le comité ne peut peut-être pas se prononcer sur le caractère légal des incidents qui ont eu lieu le 17 février ou déterminer si le comportement des grévistes représente une infraction au droit civil ou pénal, mais il serait peut-être utile au comité de mieux comprendre le cadre juridique des relations de travail et de mieux comprendre la nature de la grève des membres de l'Alliance de la fonction publique.
While the committee may not be in a position to pronounce itself on the legality of the incidents that occurred on February 17 and on whether the conduct of the strikers would have breached the criminal and civil law, an understanding of the legal framework of labour relations in this case may help the committee to understand the nature of the strike action of PSAC members.

Il y a quelques semaines, lorsque j'ai pris la parole en cette enceinte et prononcé une déclaration au sujet de la terrible tragédie ayant frappé les chasseurs de phoques en 1914, bon nombre de mes collègues au Sénat m'ont dit par la suite mal connaître et mal comprendre ce moment terriblement triste de l'histoire de notre province.
A few weeks ago, when I stood here and delivered a statement concerning the tremendous tragedy of the Great Sealing Disaster of 1914, many of my colleagues in the Senate spoke to me afterwards about their lack of understanding and knowledge of this terrible and sad moment in our province's history.

— Si j'ai bien compris, le sénateur L. Smith a prononcé un petit discours de deux minutes sur le rapport précédent, et je l'invite à prononcer un autre discours de deux minutes sur le rapport en question dès que j'aurai fini. Je tenterai de moins m'éterniser cette fois-ci, honorables sénateurs, car il est question d'un autre rapport de notre comité, dont le but est le même que le précédent rapport, c'est-à-dire de vous aider à comprendre ce sur quoi vous voterez lorsque l'article 2 sera appelé, soit le projet de loi C-29.
He said: My understanding was that my honourable colleague Senator L. Smith did have a short two-minute speech on the earlier report, which I invite him to add to his two-minute speech on this particular report, once I have finished, and I will try to be less verbose on this particular item, honourable senators, because it deals with another report of our committee, and is intended for the same purpose as the last report, which is to help you understand what you will be voting on when item No. 2 is called, which is Bill C-29.

Nous avons pu comprendre parfaitement tous les discours qui ont été prononcés. Il ne fait aucun doute que les services professionnels d'interprétation comme ceux du Sénat sont très utiles dans un pays comme le Canada, qui a deux langues officielles.
There's no doubt that professional interpretation like we have here really does make a difference in a country like Canada, with two official languages.

Ce que j’essaie de dire, c’est que nous devons mieux réglementer et mieux légiférer, mais que cela passe par une simplification et par le fait que nous devons comprendre ce que nous décidons et que les citoyens doivent comprendre ce sur quoi nous essayons de nous prononcer.
What I am trying to say is that we need better regulation, better lawmaking, but it is to do with simplification and us understanding what we are deciding on and people understanding what we are trying to decide on.

Dans son discours d'installation, prononcé lors d'une séance conjointe au Parlement le 7 octobre 1999, Son Excellence avait exposé ses objectifs au peuple canadien, qui étaient les suivants : rassembler les Canadiens; promouvoir le bilinguisme; reconnaître la contribution et les rôles des Autochtones dans notre société, assurer le respect de la diversité; encourager l'entraide; encourager le dialogue public sur des questions qui préoccupent les Canadiens; comprendre notre histoire et notre géographie, y compris le Nord; aider les Canadiens à se comprendre; assurer la continuité au moyen des traditions du gouverneur général et des initiatives d'anciens gouverneurs généraux.
In her installation speech, which she delivered to a joint session of Parliament on October 7, 1999, Her Excellency outlined her themes and objectives to the people of Canada: bringing Canadians together; promoting bilingualism; recognizing the contributions and roles of the aboriginal people in our society; respecting diversity; caring for others; encouraging public dialogue about issues of concern to Canadians; understanding our history and our geography, including the north; reflecting Canadians to each other; and providing continuity through the traditions of the Governor General and the initiatives of former Governors General.

Pour toutes ces raisons, la commission du contrôle budgétaire, même si elle peut comprendre qu’il soit possible qu’une majorité au sein du Parlement se dégage pour accepter que celui-ci se prononce dans un délai si court, estime néanmoins ne pas être en mesure, de manière utile avec les éléments à sa disposition et dans un laps de temps si court, de rendre un avis sur le BRS 1/2002 ainsi que sur l’AII qui l’accompagne.
For all these reasons the Committee on Budgetary Control, though it can appreciate that a majority may emerge within Parliament in favour of Parliament taking a decision on such a short timescale, nonetheless thinks that it is unable, on the basis of the information at its disposal and in so short a time, to deliver an opinion on SAB 1/2002 and on the accompanying IIA.

Il suffit de songer à la multiplicité de ces critères et aux origines très diverses des experts pour comprendre combien il est difficile pour un même expert de se prononcer sur tous les critères dans un cas concret.
One only has to consider the range of these criteria and the different origins of the experts to realise that it is very difficult for one of the same experts to judge to what extent all these criteria have been met in a specific case.

34. se prononce en faveur de la création d'un registre multilatéral des appellations d'origine géographique au sens de l'article 23, paragraphe 4, de l'APDIC, qui devrait comprendre, outre les appellations protégées, les dispositions de protection nationales y afférentes et une procédure multilatérale de notification et de reconnaissance mutuelle;
34. Advocates the establishment of a multilateral register of geographical designations of origin within the meaning of Article 23(4) of TRIPS which, in addition to protected designations of origin, must also include the relevant national safeguards and multilateral procedures for notification and mutual recognition;