Vertaling van "programme des études canadiennes " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Programme des études canadiennes
Canadian Studies Program

administratrice de programme d'études | responsable administrative et pédagogique | administrateur de programme d'études/administratrice de programme d'études | responsable administratif et pédagogique/responsable administrative et pédagogique
curriculum coordinator | teaching aids specialist | curriculum administrator | curriculum manager

programme d’études | programme de formation | programme d'enseignement | programme éducatif | programme scolaire
educational curriculum | school curriculum | school subjects | subjects taught | teaching curriculum | training curriculum

Programme d'assistanat en études canadiennes
Canadian Studies Academic Internship Program

Bourses d'études canadiennes du millénaire [ BECM | Bourse d'études canadiennes du millénaire ]
Canada Millennium Scholarships [ CMS | Canada Millennium Scholarship ]

programme | programme des études
curriculum

curriculum | programme d'études
curriculum

concepteur de formation | conceptrice de programmes d'études | concepteur pédagogique/conceptrice pédagogique | conceptrice de formation
designer of training courses | instructional course design practitioner | instructional designer | training designer

fournir des informations sur les programmes d'étude
provides information on study programmes | supply information on study programmes | provide information on study programmes | providing information on study programmes

programme d'études | programme | programme d'études régulier | programme régulier
program of study | program of studies | study program

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Pour sa part, le gouvernement du Canada a investi massivement, au cours de nos deux premiers mandats, pour aider à préparer notre pays à être le bassin par excellence de talents et de compétences, que ce soit au moyen des subventions canadiennes pour l'épargne-étude, qui aident les parents à économiser pour l'éducation de leurs enfants, de l'augmentation du crédit d'impôt pour études, des bourses d'études canadiennes du millénaire pour les étudiants d'aujourd'hui, des nouvelles règles relatives aux REER, qui permettent aux Canadiens de financer leur recyclage et leur perfectionnement, ou les subventions canadiennes pour études à l'intention des étudiants ayant des personnes à charge et d'autres programmes de même nature.
For its part, the Government of Canada has invested significantly over the course of our first two mandates to help to make Canada the most talented and skilled place in the world. From Canada education savings grants to help parents save for their children's education to increases in the education tax credit to the Canada millennium scholarships for today's students to new rules for RRSPs to help Canadians finance retraining and skills upgrading and to new Canada study grants for students with dependants and other similar programs.

Je songe ici à divers autres programmes, notamment les programmes de bourses, allant des Bourses d'études canadiennes du millénaire aux Subventions canadiennes pour études en passant par l'Allégement fiscal à l'intention des étudiants à temps partiel.
I am referring to various other forms such as scholarship programs. These range from the Canadian Millennium scholarships to Canada study grants to tax relief for part-time students.

Des investissements accrus axés sur l'éducation internationale pourraient servir à mieux faire comprendre les sociétés étrangères en investissant dans les études régionales; promouvoir la connaissance du Canada à l'étranger en attirant un plus grand nombre d'étudiants étrangers et en soutenant plus généreusement les programmes d'études canadiennes à l'étranger; permettre aux Canadiens et Canadiennes d'acquérir une expérience personnelle d'autres cultures au moyen de programmes de mobilité des études interuniversitaires ou de programmes travail-études; créer des programmes d'échanges de professeurs avec les pays en développement pour renforcer leurs établissements d'enseignement supérieur; et promouvoir la collaboration internationale en recherche.
Such investments could be directed at: developing a better understanding of foreign societies by investing in area studies; promoting knowledge of Canada abroad by increasing the number of foreign students coming to study in Canada and increasing the support of Canadian studies programs abroad; giving Canadians direct foreign experiences through academic mobility programs or work study programs; developing faculty exchange programs with developing countries to help strengthen their higher education institutions; and, of course, promoting international research collaborations.

La décision 2005/464/CE du 21 juin 2005 concernant la réalisation de programmes d’étude relatifs à l’influenza aviaire chez les volailles et les oiseaux sauvages dans les États membres (2) prévoit, en 2005 et au début de 2006, la réalisation de ces études sous réserve de l’approbation des programmes d’études par la Commission.
Commission Decision 2005/464/EC of 21 June 2005 on the implementation of survey programmes for avian influenza in poultry and wild birds to be carried out in the Member States (2) provides for the implementation in 2005 and early 2006 of such surveys subject to those survey plans being approved by the Commission.

Tout en réduisant les possibilités d'abus du système des faillites, le gouvernement a nettement amélioré l'aide financière aux étudiants dans le cadre de la Stratégie canadienne pour l'égalité des chances, notamment en améliorant l'accès au Programme de subventions canadiennes pour études, en investissant 2,5 milliards de dollars dans les Bourses d'études canadiennes du millénaire, en offrant un crédit d'impôt sur les remboursements de prêts d'études, en prolongeant la période d'exemption d'intérêts et en mettant en oeuvre un programme de réduction de la dette en cours de remboursement.
While curbing the potential scope of abuses under the bankruptcy system, the government proceeded with vast improvements to the financial assistance to a student under the Canadian opportunities strategy, including improved access to the Canadian studies grant program, the investment of $2.5 billion in Canada millennium scholarships, a tax credit on student loan repayments, extension of interest relief periods, and the introduction of the debt reduction in repayment measure.

Les projets de consortiums communs constituent l’instrument principal de ces programmes. D’une durée de trois ans, ils sont instaurés au bénéfice d’étudiants qui peuvent ainsi compléter leur parcours universitaire en intégrant un programme d’études international et une dimension culturelle par la combinaison d’un programme d’études novateur et d’une période d’études ou de formation à l’étranger.
The main instrument is the three-year consortia implementation project , which aims to benefit students through adding an international curriculum and cultural dimension to their studies via a combination of curricular innovation and study or training abroad.

Cinq procédures de sélection, avec un nombre élevé de demandes par campagne de sélection démontrant ainsi l’intérêt pour le programme, se sont déroulées en 2005 pour des projets européens conjoints (programmes d’étude, administration universitaire, renforcement des institutions couvrant un large éventail de domaines), des mesures structurelles et complémentaires (conception de systèmes d’assurance de la qualité, introduction de mécanismes de transfert d’unités de cours capitalisables, actualisation des programmes de formation, utilisation des technologies de l’information et de la communication et renforcement des relations internationales en rapport direct avec les orientations du processus de Bologne) et des bourses de mobilité individuelle (périodes de formation continue et d’études, activités de préparation à des projets européens conjoints, participation à des conférences et séminaires spécifiques).
Five selection procedures, with a high number of applications per selection round showing interest in the programme, were concluded during 2005 for JEPs (curriculum development, university management, institution-building covering a wide range of areas), structural and complementary measures (design of quality assurance systems, introduction of credit transfer mechanisms, updating of training programmes, the use of information and communication technologies and the strengthening of international relations directly linked to the action lines of the Bologna process) and individual mobility grants (retraining and study periods, preparatory activities for JEPs and participation in specific conferences and seminars).

Ils sont accompagnés par le professeur André Sénécal, directeur du Programme d'études canadiennes; M. Lee Thompson, professeur d'anglais et d'études canadiennes; M. Peter Kingstone, professeur de sciences politiques; M. David Massell, professeur d'histoire; M. Robert Stanfield, professeur de sociologie; et M. John Preston, coordonnateur du Programme d'extension.
The group of students is accompanied by Professor André Sénécal, Director of the Canadian Studies Program; Mr. Lee Thompson, Professor of English and Canadian Studies; Mr. Peter Kingstone, Professor of Political Science; Mr. David Massell, Professor of History; Mr. Robert Stanfield, Professor of Sociology; and Mr. John Preston, Outreach Coordinator.

En ce qui concerne les pays Phare non associés ainsi que les pays Tacis, l'accent est resté sur l'élaboration des programmes d'études et la gestion universitaire. Il y avait plusieurs changements dans le déroulement du programme pour ces pays en 1998 : la formule pré-PEC (mesures préparatoires) a été interrompue, comme prévu ; les projets de mobilité individuelle ont été introduits pour la Fédération de Russie ; la possibilité d'éxecuter le rôle de coordinateur a été étendue à la Fédération de Russie et un nouveau type de projet compacte (PC) en matière d'élaboration des programmes d'études a été instauré (ce type de projet est habituellement réservé à la gestion universitaire étant envisagé pour les besoins à court terme bien définis).
Being eligible for the Socrates-Erasmus programme, the Czech Republic, Hungary, Poland and Romania were no longer eligible for individual mobility grants (IMGs) in 1998. The same applied to Slovakia, but only for the second selection round in 1998. For the non-associated Phare countries and the Tacis countries, the focus was still on drawing up study programmes and managing universities. There were several changes in the implementation of the programme for these countries in 1998: the pre-CEC formula (preparatory measures) was discontinued, as planned; individual mobility projects were introduced for the Russian Federation; the possibility of playing the role of coordinator was extended to the Russian Federation, and a new type of compact project for drawing up study programmes was introduced (this type of project is usually reserved for university management, being intended for well defined short-term needs).

2. Les aides aux projets européens communs peuvent être accordées pour un large éventail d'activités selon les besoins spécifiques des établissements concernés, y compris notamment en matière de développement et de réforme des programmes, de programmes d'études intégrés, de mise au point de matériel didactique, de formation et de recyclage des enseignants, particulièrement dans le domaine des langues vivantes européennes, de mise en place de programmes courts et intensifs, de développement de l'étude des langues et des cultures ainsi que de l'enseignement à distance.
2. Joint European project grants may be awarded for a wide range of activities according to the specific needs of the institutions concerned, including notably for curricular development and overhaul, integrated study courses, development of teaching materials, training and retraining of teachers, particularly in the field of modern European languages, the provision of short, intensive programmes, the development of language and area studies and of distance learning.