Vertaling van "professeur mann " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

professeur de cuisine/professeure de cuisine | professeur de restauration | professeur de restauration/professeure de restauration | professeur des lycées professionnels Restauration/professeure des lycées professionnels Restauration
food technology teacher | vocational teacher in food service | cooking instructor | food service vocational teacher

professeur titulaire du CAPLP Hôtellerie-Restauration, option Service et Commercialisation/professeure titulaire du CAPLP Hôtellerie-Restauration, option Service et Commercialisation | professeure en hôtellerie | professeur en hôtellerie | professeur en hôtellerie/professeure en hôtellerie
educator in hospitality and catering | hospitality and catering educator | hospitality and catering teacher | hospitality vocational teacher

professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle)/professeure de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle | professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeur de gestion des entreprises de la voie professionnelle/professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle
business administration teacher | vocational business administration teacher | business administration instructor | business administration vocational teacher

professeur d'interprétation gestuelle [ professeure d'interprétation gestuelle | professeur en langue des signes | professeure en langue des signes | professeur en langage gestuel | professeure en langage gestuel ]
sign language instructor

professeur à temps complet [ professeure à temps complet | professeur à temps plein | professeure à temps plein | professeur à plein temps | professeure à plein temps ]
full-time professor

professeur agrégé d'économie [ professeure agrégée d'économie | professeur agrégé de sciences économiques | professeure agrégée de sciences économiques | professeur agrégé d'économique | professeure agrégée d'économique ]
associate professor of economics

digitaire sanguine | digitaire pourpre | panic pourpre | panic sanguin | manne terrestre | manne sanguinale
crab-grass | large crab-grass | hairy crab-grass | finger-grass | hairy finger-grass

professeur associé | professeure associée | professeur auxiliaire | professeure auxiliaire
adjunct professor

professeur assistant (1) | adjoint-professeur d'université (2) | adjointe-professeure d'université (3)
assistant professor

titulaire de classe | titulaire | professeur des écoles | professeure des écoles | instituteur | institutrice
homeroom teacher | classroom teacher

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Mais permettez-moi d'abord de vous présenter les membres de notre délégation: le professeur Brian Given, conseiller en recherche auprès du Comité Canada-Tibet; Jume Wangda, président du Comité Canada-Tibet, section d'Ottawa; Tom Mann, journaliste à la pige et président de notre comité sur les relations avec les médias; Frank Woo, qui est actuellement président international de Chinese Alliance for Democracy, dont le siège est aux États-Unis, et qui est venu ici pour nous soutenir dans nos efforts, en particulier pour être de la partie aujourd'hui; et, bien sûr, le plus célèbre des dissidents chinois, Harry Wu, qui est directeur exécutif de la Fondation de recherche sur le laogaï.
But first allow me to introduce my team: Professor Brian Given, who is the research consultant to the Canada Tibet Committee; Jume Wangda, the president of the Canada Tibet Committee, Ottawa chapter; Tom Mann, who is a freelance journalist and our media relationship chairman; Frank Woo, the current international president for the Chinese Alliance for Democracy, based in the United States, and who has come up here to support our effort, particularly for this trip; and of course our foremost dissident, Harry Wu, the executive director of the Laogai Research Foundation.

Il fait partie, je pense, de certains scientifiques que l'on pourrait appeler des négationnistes — je ne sais pas si le terme est juste — qui visent à torpiller les travaux du GIEC et qui remettent en question cette théorie développée par le professeur Mann, celle de la crosse de hockey, que vous connaissez probablement.
I believe he is one of those scientists who call themselves negationists—I don't know if that is the correct term—and who are trying to invalidate the work of the IPCC, and who question the theory developed by Professor Mann, the one which uses a hockey stick as an analogy, and which you are probably familiar with.

Présentations sectorielles Pr. Pammolli (Université de Florence) : « Le cas de la pharmacie et des biotechnologies » Pr. Taube (GMU Duisburg) : « L’industrie européenne et le défi chinoise » Table ronde animée par Michel Hansenne, ancien Directeur général du BIT, ancien Membre du Parlement européen Intervention introductive de Danuta Hübner, Commissaire européen « Les enjeux de l’élargissement » Participants à la table ronde : Pascal Lamy, Commissaire européen Danuta Hübner, Commissaire européen John Monks, Secrétaire général de la CES Erika Mann, Membre du Parlement européen Philippe de Buck, Secrétaire général de l’UNICE Lionel Fontagné, Professeur, Université Paris 1 - Sorbonne, Directeur du CEPII
Sectoral presentations Pr. Pammolli (University of Florence – Fondazione CERM): « The case of pharmaceutics and biotechnologies » Pr. Taube (GMU Duisburg): « The European industry and the Chinese challenge » Policy Panel animated by Michel Hansene former Director-General of the ILO and former MEP Introductory intervention of Commissioner Danita Hübner: « The industrial challenges of enlargement » Participants of the Panel: Pascal Lamy, European Commissioner Danuta Hübner, European Commissioner Erika Mann, MEP John Monks, General Secretary of ETUC Philippe de Buck, General secretary of UNICE Lionel Fontagné, Professor at Université Paris 1 - Sorbonne, Director of CEPII

Parmi les témoins les plus éminents, citons Mme Anne Sullivan, professeur de droit à la faculté de droit de l'Université d'Ottawa, ancien cadre de notre ministère de la Justice et experte en rédaction juridique; M. Michael Hart, professeur à la Norman Patterson School of the Centre for Trade Policy and Law de l'Université Carleton; M. Barry Appleton, avocat de droit commercial chez Appleton and Associates; M. Howard Mann, ancien conseiller juridique du gouvernement du Canada, où il a travaillé pendant cinq ans, qui exerce maintenant à titre de juriste et consultant en droit international de l'environnement et du développement durable, et M. Nigel Bankes, professeur de droit à l'Université de Calgary.
Of particular note, we heard from the following witnesses: Ms Anne Sullivan, a professor from the faculty of law at the University of Ottawa, a former officer of our own Department of Justice, and an expert in legal drafting; Mr. Michael Hart, a professor from the Norman Patterson School of the Centre for Trade Policy and Law, at Carleton University; Mr. Barry Appleton, a trade lawyer with Appleton and Associates; Dr. Howard Mann, another former legal counsel for the Government of Canada with whom he spent five years and who has a legal and consulting practice in international environment and sustainable development law; and Mr. Nigel Bankes, a professor of law at the University of Calgary.

Le professeur Howard Mann, respecté directeur de l'Institut international du développement durable, vient de publier une étude dont mon chef a fait mention à plusieurs reprises et dans laquelle il explique très clairement et très éloquemment les problèmes que cause le chapitre 11 de l'ALENA.
On a number of occasions my leader has referred to a study which was just published by Professor Howard Mann, a respected director of the International Institute for Sustainable Development, who documented clearly and eloquently the problems with chapter 11 of NAFTA.