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Circuit d'eau primaire
Circuit de refroidissement primaire
Circuit de refroidissement principal
Circuit de réfrigérant primaire
Circuit de sodium primaire
Circuit primaire
Circuit primaire de refroidissement
Circuit réfrigérant
Enseignant occasionnel au niveau primaire
Enseignante occasionnelle au niveau primaire
Modifications qualitatives des plaquettes
Modulateur de groupe primaire
Multiplexeur de groupes primaires
Norme primaire de qualité d'air ambiant
PSP
Paramédic - soins primaires
Paramédical - soins primaires
Paramédical en soins primaires
Paramédicale - soins primaires
Paramédicale en soins primaires
Paramédique - soins primaires
Professeur suppléant au niveau primaire
Professeure suppléante au niveau primaire
Qualité primaire de réception
Qualités primaires
Suppléant au niveau primaire
Suppléante au niveau primaire
équipement de MGP
équipement de modulation de groupe primaire
équipement de transposition de groupe primaire
équipement de transposition de groupes primaires

Traduction de «primaires de qualité » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
norme primaire de qualité d'air ambiant

national primary ambient air quality standard [ primary ambient air quality standard | primary standard | national primary standard ]




qualité primaire de réception

primary grade of reception quality


équipement de MGP | équipement de modulation de groupe primaire | équipement de transposition de groupe primaire | équipement de transposition de groupes primaires | modulateur de groupe primaire | multiplexeur de groupes primaires

group bank | group translating equipment | GTE [Abbr.]


Définition: Groupe de troubles caractérisés par des altérations qualitatives des interactions sociales réciproques et des modalités de communication, ainsi que par un répertoire d'intérêts et d'activités restreint, stéréotypé et répétitif. Ces anomalies qualitatives constituent une caractéristique envahissante du fonctionnement du sujet, en toutes situations.

Definition: A group of disorders characterized by qualitative abnormalities in reciprocal social interactions and in patterns of communication, and by a restricted, stereotyped, repetitive repertoire of interests and activities. These qualitative abnormalities are a pervasive feature of the individual's functioning in all situations.


professeur suppléant au niveau primaire [ professeure suppléante au niveau primaire | suppléant au niveau primaire | suppléante au niveau primaire | enseignant occasionnel au niveau primaire | enseignante occasionnelle au niveau primaire ]

elementary school supply teacher [ elementary school substitute teacher ]


paramédical - soins primaires [ PSP | paramédicale - soins primaires | paramédical en soins primaires | paramédicale en soins primaires | paramédic - soins primaires | paramédique - soins primaires ]

primary care paramedic


circuit primaire de refroidissement | circuit de refroidissement primaire | circuit primaire | circuit réfrigérant | circuit de refroidissement principal | circuit de réfrigérant primaire | circuit de sodium primaire | circuit d'eau primaire

primary coolant circuit | primary cooling system | primary system | primary circuit | primary sodium circuit


Modifications qualitatives des plaquettes

Qualitative platelet defects


Définition: Trouble rare, au cours duquel le sujet se plaint spontanément d'une altération qualitative de son activité mentale, de son corps et de son environnement, ceux-ci étant perçus comme irréels, lointains ou robotisés . Les plaintes concernant une perte des émotions et une impression d'étrangeté ou de détachement par rapport à ses pensées, à son corps, ou le monde réel, constituent les plus fréquentes des multiples manifestations caractérisant ce trouble. En dépit de la nature dramatique de ce type d'expérience, le sujet est conscient de la non-réalité du changement. L'orientation est normale et les capacités d'expression émotionn ...[+++]

Definition: A rare disorder in which the patient complains spontaneously that his or her mental activity, body, and surroundings are changed in their quality, so as to be unreal, remote, or automatized. Among the varied phenomena of the syndrome, patients complain most frequently of loss of emotions and feelings of estrangement or detachment from their thinking, their body, or the real world. In spite of the dramatic nature of the experience, the patient is aware of the unreality of the change. The sensorium is normal and the capacity for emotional expression intact. Depersonalization-derealization symptoms may occur as part of a diagnos ...[+++]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Ainsi, 663 000 enfants et jeunes issus de familles de réfugiés syriens et des communautés qui les accueillent en Turquie, au Liban et en Jordanie bénéficient d'un accès à un enseignement primaire de qualité, à des services de protection et à des soins psychosociaux.

For instance, 663 000 Syrian refugees and host community children and youth in Turkey, Lebanon and Jordan are provided with access to quality primary education, protective services and psycho-social care.


La troisième mesure (22 millions d'euros) doit contribuer à achever la mise en place d'une éducation primaire de qualité pour les enfants soudanais; 90 000 enfants en bénéficieront et 2000 enseignants seront formés dans tout le pays.

A third measure (€22 million) aims to contribute to the completion of quality primary education of children in Sudan, benefitting 90,000 children and training 2,000 teachers across the country.


Le projet pilote a porté sur 17 écoles secondaires et 18 écoles primaires à travers l'Irlande; soutenu par tous les partenaires de l'éducation, il s'est axé sur l'évaluation de la qualité de l'organisation de l'école, la qualité de la gestion de l'école et la qualité de l'apprentissage et de l'enseignement dans les établissements pilotes.

This Pilot Project involved 17 secondary schools and 18 primary schools throughout Ireland; supported by all the education partners it focused on evaluating the quality of school planning, the quality of school management and the quality of learning and teaching in the pilot schools.


12. souligne que le Soudan du Sud se distingue par des états de santé et de nutrition parmi les pires au monde, l'accès à des soins de santé primaires de qualité s'avérant problématique en raison du sous-développement, des conflits en cours, des attaques menées sur les centres de soins de santé ainsi que des difficultés d'accès à de nombreuses régions; fait valoir que des soins de santé de mauvaise qualité ont plus particulièrement des répercussions sur les groupes les plus vulnérables, entraînant des taux de mortalité élevés chez les enfants et les femmes;

12. Stresses that South Sudan has some of the worst health and nutrition levels in the world, with access to quality primary health care problematic due to underdevelopment, ongoing conflict, attacks on health care facilities and difficulty in accessing many areas; underlines that poor health care affects, in particular, the most vulnerable, leading to high mortality rates among children and women;


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Ce rapport reflète de façon appropriée: a) l’évolution de la position économique à moyen terme [...]; b) l’évolution des positions budgétaires à moyen terme, y compris, en particulier, la performance d’ajustement conduisant à la réalisation de l’objectif budgétaire à moyen terme, le niveau du solde primaire et l’évolution des dépenses primaires, tant actuelle qu’en capital, la mise en œuvre de politiques dans le cadre de la prévention et de la correction des déséquilibres macroéconomiques excessifs, la mise en œuvre de politiques dans le contexte de la stratégie commune de croissance de l’Union et la ...[+++]

The report shall reflect, as appropriate: (a) the developments in the medium-term economic position [.]; (b) the developments in the medium-term budgetary positions, including, in particular, the record of adjustment towards the medium-term budgetary objective, the level of the primary balance and developments in primary expenditure, both current and capital, the implementation of policies in the context of the prevention and correction of excessive macroeconomic imbalances, the implementation of policies in the context of the common growth strategy of the Union, and the overall quality ...[+++]


l’évolution des positions budgétaires à moyen terme, y compris, en particulier, la performance d’ajustement conduisant à la réalisation de l’objectif budgétaire à moyen terme, le niveau du solde primaire et l’évolution des dépenses primaires, tant actuelle qu’en capital, la mise en œuvre de politiques dans le cadre de la prévention et de la correction des déséquilibres macroéconomiques excessifs, la mise en œuvre de politiques dans le contexte de la stratégie commune de croissance de l’Union et la qualité globale des finances publique ...[+++]

the developments in the medium-term budgetary positions, including, in particular, the record of adjustment towards the medium-term budgetary objective, the level of the primary balance and developments in primary expenditure, both current and capital, the implementation of policies in the context of the prevention and correction of excessive macroeconomic imbalances, the implementation of policies in the context of the common growth strategy of the Union, and the overall quality of public finances, in particular the effectiveness of ...[+++]


15. souligne la nécessité d'accroître les ressources pour l'amélioration du matériel et des locaux, ainsi que pour que la formation en cours du personnel permette d'accroître la qualité de l'éducation pré-primaire et l'accès universel à une éducation pré-primaire de qualité élevée représente une façon efficace d'ouvrir l'accès à la formation tout au long de la vie à tous les enfants et, en particulier, aux enfants issus des milieux défavorisés ou de minorités ethniques;

15. Stresses the need for increased resources for improving material and space conditions and for ongoing staff training to raise the quality of pre-primary education and provide increased resources for investment. Universal access to high-quality pre-primary education is an effective way to open up access to lifelong learning for all children, but particularly children from deprived backgrounds and ethnic minorities;


8. invite la communauté internationale à aider les gouvernements des pays en développement à fournir une éducation primaire de qualité, laquelle se répercute positivement sur la santé maternelle et celle des nourrissons; indique que l'éducation des mères réduit considérablement le taux de mortalité des enfants de moins de cinq ans et que les filles éduquées ont une meilleure estime d'elles-mêmes et qu'elles sont plus susceptibles d'éviter la contamination par le VIH, la violence et l'exploitation, et de diffuser des pratiques sanitaires et d'hygiène valables auprès de leurs familles et dans tout leur entourage;

8. Calls on the international community to help the governments of developing countries to provide high-quality primary school education, which benefits maternal and infant health; points out that educating mothers greatly cuts the death rate among children under five and that educated girls have higher self-esteem and are more likely to avoid HIV infection, violence and exploitation, and to spread good health and sanitation practices to their families and throughout their communities;


La qualité de l'enseignement doit être améliorée, et l'UNESCO a attiré l'attention sur le fait que le nombre d'enseignants du primaire en Afrique subsaharienne devrait passer de 2,4 millions à 4 millions d'ici 2015 pour garantir un enseignement primaire universel de qualité.

There needs to be improvement in the quality of education and UNESCO has warned that the number of primary teachers in sub-Saharan Africa will need to grow from 2.4 million to 4 million by 2015 to ensure universal primary education of quality.


1. souligne qu'une éducation primaire universelle, obligatoire, gratuite, publique et de qualité, qui permet aux enfants de bénéficier d'un enseignement primaire pendant au moins six ans, est la base d'une stratégie éducative englobant l'éducation secondaire, tertiaire, professionnelle et la formation pour adultes; souligne également que la promotion d'une éducation primaire de qualité, notamment l'accès des filles à cette éducation, doit figurer en tête des priorités de la stratégie de développement en matière d'éducation de l'Union ...[+++]

1. Emphasises that universal, compulsory, free, public and high-quality primary education, which provides children with at least six years of primary education, is the foundation for an education strategy which encompasses secondary, tertiary, vocational and adult education; emphasises, further, that promoting high-quality primary education, and especially girls' access thereto, should be the top priority of the EU's and Member States' development strategy for education;


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