Ainsi, en région flammande (Belgique), 5,2 % des élèves présentant des besoins spéciaux sont placés dans des écoles spécialisées distinctes alors qu’en Italie, ce pourcentage tombe à 0,01 %.
For example, in Flanders (Belgium) 5.2% of pupils with special needs are in segregated special schools, while in Italy it is only 0.01%.