Traduction de «populations jeunes chômeurs » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

jeune en chômage [ jeune chômeur ]
unemployed youth

moyens de formation mis à la disposition des jeunes chômeurs
training facilities available for young unemployed people

insertion des jeunes chômeurs
integration of unemployed young persons into working life

population jeune
young population

Les fenêtres sur la santé des jeunes : évaluation du programme Fonds pour la santé de la population relativement aux projets jeunesse de la région de la C.-B. 2004/2005 [ Les fenêtres sur la santé des jeunes ]
Windows to Youth Health: Population Health Fund Program Evaluation for B.C. region youth projects 2004/2005 [ Windows to Youth Health ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

[13] Le taux de chômage des jeunes est le nombre total de jeunes chômeurs (15 à 24 ans) par rapport à l'ensemble de la population appartenant à cette même tranche d'âge.
[13] The unemployment ratio for young people is the total amount of unemployed young people (15 - 24 years) as a share of the total population in the same age bracket.

22. Ratio du chômage des jeunes: chômeurs âgés de 15 à 24 ans en pourcentage de la population des 15-24 ans (source: séries harmonisées d'Eurostat sur le chômage).
22. Youth unemployment ratio: unemployment aged 15-24 as a percentage of the population aged 15-24 (source: Eurostat harmonised series u/e).

de former 1 million de jeunes chômeurs à des emplois vacants dans le secteur du numérique grâce à des stages, des apprentissages et des programmes de formation à court terme; de faciliter la mise à niveau et le recyclage des compétences de la population active, et notamment de prendre des mesures concrètes pour soutenir les PME qui rencontrent des problèmes spécifiques tant pour attirer et retenir les talents numériques que pour requalifier leurs effectifs; de moderniser l'enseignement et la formation afin de permettre à l'ensemble des étudiants et des enseignants d'utiliser des supports et des outils numériques dans le cadre de leurs activités pédagogiques et d'apprentissage, ainsi que de développer et d'améliorer leurs compétences numériques; de réorienter et d'utiliser les moyens financiers disponibles pour soutenir les formations aux compétences numériques et de mener des campagnes de sensibilisation sur l'importance de ces compétences pour l'employabilité, la compétitivité et la participation à la société.
Train 1 million young unemployed people for vacant digital jobs through internships/traineeships, apprenticeships and short-term training programmes. Support the upskilling and retraining of the workforce and in particular take concrete measures to support SMEs who face specific challenges in attracting and retaining digital talent as well as retraining their workforce. Modernise education and training to provide all students and teachers with the opportunity to use digital tools and materials in their teaching and learning activities and to develop and upgrade their digital skills. Reorient and make use of available funding to support digital skills and carry out awareness-raising about the importance of digital skills for employability, competitiveness and participation in society.

7. déplore la persistance de taux de chômage élevés dans la plupart des États membres, les taux de chômage des jeunes et de chômage de longue durée étant particulièrement inquiétants; souligne la nécessité de plus d'investissements et de réformes des marchés du travail nationaux et insiste sur la nécessité d'adopter des mesures qui stimulent l'économie afin d'accroître le taux de création d'emplois, et de se concentrer sur la création de lieux de travail de qualité; souligne en particulier la nécessité d'améliorer les systèmes éducatifs nationaux et de les adapter aux nouvelles exigences en matière de compétences et de connaissances sur le marché du travail de l'Union, notamment en adaptant le modèle de formation en alternance qui s'est avéré si précieux dans la lutte contre le chômage des jeunes et dans l'intégration de l'entrepreneuriat et des compétences dans les programmes scolaires; souligne que cette démarche nécessite une approche et des mesures spécifiques pour certaines franges de la population, comme les jeunes, les chômeurs peu qualifiés, les chômeurs de longue durée, les chômeurs âgés et les femmes, qui sont toujours confrontés à des difficultés concernant leur pleine participation au marché du travail; souligne cependant qu'il convient de garantir qu'une telle approche ne se résumera pas dans la pratique à une réduction des droits du travail et de la protection sociale, ou à la promotion de formes précaires d'emploi; invite la Commission à examiner les dispositifs de revenu minimum mis en place pour les chômeurs dans les États membres;
7. Deplores the persistently high unemployment rates across most Member States, and is concerned by, in particular, the youth and long-term unemployment rates; stresses the need for increased investment alongside reform of national labour markets, and the importance of taking measures to boost the economy in order to increase job creation rates; as well as concentrate on creating quality workplaces; stresses in particular the need to improve national education systems and adapt them to the new skill and knowledge demands on the EU labour market, in particular by adapting the dual-track training model which has proved particularly valuable in combating youth unemployment and including entrepreneurship and skills in school curricula; highlights that this necessitates a specific approach and actions for some population groups, such as younger people, low-skilled unemployed, long-term unemployed, older unemployed and women, who still face constraints as regards their full participation in the labour market; stresses, however, the need to take care to ensure that such an approach does not merely amount in practice to reductions in labour rights and social protection, or to the promotion of precarious forms of employment; calls on the Commission to examine the systems of minimum income mechanisms for the unemployed in Member States;

5. souligne qu'il est essentiel de remédier à l'inadéquation entre les compétences de la population active et les besoins du secteur du commerce de détail, en particulier dans les pays où le niveau de chômage chez les jeunes est élevé, en portant une attention soutenue à l'amélioration des conditions de travail afin de favoriser la création d'emplois, en particulier pour les jeunes, les chômeurs de longue durée, les travailleurs âgés et les handicapés, et de tenir compte de la nécessité de mettre à jour les compétences par l'apprentissage tout au long de la vie pour permettre aux employés d'assumer les nouvelles tâches induites par l'innovation et de mieux s'adapter aux besoins du marché, ainsi que de trouver un emploi dans les métiers traditionnels connaissant une pénurie de main-d'œuvre; insiste également sur le fait que les employeurs devraient préparer leurs employés activement et régulièrement aux évolutions et aux innovations à l'œuvre dans leur secteur;
5. Highlights the importance of addressing the mismatch between labour force skills and the requirements of the retail sector, with special emphasis on the countries with high levels of youth unemployment, and with a thorough consideration for the improvement of working conditions, so as to favour job creation, especially for young people, the long-term unemployed, older workers and the disabled, as well as to consider the need to update skills through lifelong learning in order to allow employees both to take on new tasks resulting from innovation and to better respond to labour market needs, as well as to enable them to work in traditional trades with short supply of labour; stresses also that employers should be proactive in regularly preparing employees for changes and innovations in their sector;

En effet, le coût d'accès à Internet, la mise à l'écart de catégories entières de populations (jeunes chômeurs, femmes au foyer, personnes âgées), les lacunes dans les systèmes éducatifs ou en matière de formation professionnelle sont autant d'hypothèques qui pèsent sur une société de l'information qui doit profiter à tous.
The cost of Internet access, the sidelining of entire sectors of society (the young unemployed, housewives, the elderly) and the shortcomings in education and vocational training are serious obstacles to an information society meant to benefit everyone.

- Monsieur le Président, alors que les soubresauts incontrôlables et incontrôlés de votre économie ont rendu l'Argentine exsangue, alors que 50 % de la population tombe en dessous du seuil de pauvreté, alors que la colère monte au sein de la population laborieuse qui, privée de travail et, dans sa grande majorité, d'allocations, en est à fouiller dans les décharges, la seule réponse qu'ont trouvée les dirigeants d'Argentine est de tirer sur des chômeurs qui manifestaient, tuant deux jeunes et blessant des centaines de personnes.
– (FR) Mr President, your uncontrollable, uncontrolled and faltering economy has bled Argentina dry; 50% of the population has fallen below the poverty line, there is mounting anger within the working population which, without work and largely deprived of benefits, is reduced to scavenging rubbish dumps. The only response that Argentina’s leaders have found is to shoot on unemployed Argentineans who were taking part in demonstrations, killing two youths and injuring hundreds of people.

(g) escompte, pour assurer la transparence de la procédure d'attribution des crédits, que soient appliqués des critères quantitatifs objectifs, définis de façon identique, tels que le nombre de chômeurs de longue durée, de jeunes chômeurs et de femmes au chômage et le taux de participation, c'est-à-dire le rapport entre les forces de travail et la population en âge de travailler;
(g) Calls in this connection, in the interest of guaranteeing a transparent allocation of appropriations, for the use of objective quantitative criteria obtained in the same way, such as the number of long-term unemployed, unemployed young people, unemployed women and the employment rate, in other words the ratio of labour force to working-age population;

Il est donc nécessaire de permettre à la population de relever son niveau d'éducation et de formation en accordant une priorité aux catégories de population à risque: jeunes sans qualification, chômeurs de longue durée, etc.
To remedy this, action must be taken to raise levels of education and training, giving priority to high-risk groups such as unskilled young people and the long-term unemployed.

Dans le cas des objectifs 1 et 3, le ciblage sur les publics les plus vulnérables (chômeurs de longue durée, des femmes et d'autres groupes défavorisés) est resté relatif (la population bénéficiaire sont des jeunes et des chômeurs qualifiés, les hommes sont surreprésentés).
In the case of Objectives 1 and 3, targeting the most vulnerable sectors of the population (the long-term unemployed, women and other less-favoured groups) was only relative (the beneficiaries were young people and the skilled unemployed, men were over-represented).