Traduction de «personnes de différents » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

personnes ayant différents types de déficiences [ personnes ayant différents types de handicaps ]
persons with different types of disabilities [ people with different types of disabilities ]

différence entre les sexes [ différence entre les femmes et les hommes | différence entre les hommes et les femmes | différence entre femmes et hommes | différence entre hommes et femmes | différence de genre | sexospécificité ]
gender difference

assurance de capital différé | capital différé | assurance capital différé | assurance à capital différé
pure endowment insurance | pure endowment | pure endowment assurance

avis de personne à personne | notification de personne à personne | IPN,un IPN peut prendre l'une des deux formes suivants:avis de non-réception,avis de réception(voir ces termes) [Abbr.]
interpersonal notification | IPN [Abbr.] | IPN,an IPN may take either of the following forms:non-receipt notification(NRN)and receipt notification(RN)(see those terms) [Abbr.]

à tirant d'eau égal | sans différence | sans différence de tirant d'eau | sans différence d'immersion
on even keel

personne active | personne ayant une occupation ou un emploi | personne employée | personne occupée | un actif
occupied person

aide médico-psychologique | assistant de vie auprès de personnes handicapées | assistant de vie auprès de personnes handicapées/assistante de vie auprès de personnes handicapées | assistante de vie auprès de personnes handicapées
disability support assistant | disability support carer | disability care worker | disability support worker

respect des différences [ acceptation des différences | s'adapter aux différences ]
accommodating differences

période du différé | durée du différé | différé
deferral period | differed period | deferment period

méthode des différences juste perceptibles | méthode des plus petites différences perceptibles | méthode des plus petites différences
method of just noticeable differences | method of least perceptible differences

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Il permet d’attester et d’enregistrer les acquis des apprentissages effectués par une personne dans différents contextes, que ce soit à l’étranger ou à travers un parcours d’apprentissage formel, informel ou non formel.
It allows attestation and recording of learning outcomes acquired in various contexts, both in other countries and through formal, informal or non-formal learning.

Renforcer le volet «intégration» des procédures d'admission, par exemple par des mesures préalables au départ, telles que l'offre de kits d'information et de cours de langue et d'éducation civique dans le pays d'origine Organiser des programmes et des activités d'introduction au pays d'accueil pour les ressortissants de pays tiers nouvellement arrivés, pour qu'ils acquièrent des connaissances de base sur sa langue, son histoire, ses institutions, ses aspects socio-économiques, sa vie culturelle et ses valeurs fondamentales Proposer différents niveaux de cours tenant compte de l'éducation des intéressés et de leurs connaissances préalables sur le pays Développer les programmes et activités d'introduction pour les personnes à la charge des personnes faisant l'objet des procédures d'admission, les femmes, les enfants, les personnes âgées, analphabètes et handicapées Améliorer la souplesse des programmes d'introduction en proposant des cours à temps partiel et des cours du soir, des modules accélérés, un apprentissage à distance et des formations en ligne Cibler les activités d'introduction sur les jeunes ressortissants de pays tiers ayant des problèmes sociaux et culturels spécifiques liés à des questions identitaires, notamment les programmes instituant un tuteur éducatif ou un «modèle». Mettre en commun les ressources permettant à des communes voisines d'offrir différents types de cours | Encourager les actions transnationales, par exemple l'adaptation des bonnes pratiques à différents contextes, l'échange de personnel, la mise en œuvre conjointe de programmes, la diffusion commune des résultats Soutenir des programmes ou des modèles d'intégration novateurs incluant une formation linguistique et des ateliers de communication, ainsi que les aspects culturels, politiques et sociaux du pays d'accueil |
Strengthening the integration component of admission procedures, e.g. through pre-departure measures such as information packages and language and civic orientation courses in the country of origin Organising introduction programmes and activities for newly arrived third-country nationals to acquire basic knowledge about language, history, institutions, socio-economic features, cultural life and fundamental values Offering courses at several levels taking into account different educational backgrounds and previous knowledge of the country Reinforcing the capacity of introduction programmes and activities for dependants of persons subject to admission procedures, women, children, elderly, illiterate persons and people with disabilities Increasing the flexibility of introduction programmes through part-time and evening courses, fast track modules, distance and e-learning systems Targeting introduction activities at young third-country nationals with specific social and cultural problems related to identity issues, including mentoring and role-model programmes Pooling resources enabling adjacent municipalities to offer different types of courses | Stimulating trans-national actions, e.g. adaptation of good practices to different contexts, exchange of personnel, joint development of programmes, common dissemination of results Supporting innovative integration programmes or models incorporating language and communication training, and the cultural, political and social characteristics of the host country |

Quelque 26 595 personnes de différents groupes sociaux et démographiques ont été sondées par téléphone (téléphones fixes et portables), dans leur langue maternelle, au nom de la DG Environnement de la Commission européenne.
Some 26,595 respondents from different social and demographic groups were interviewed via telephone (landline and mobile phone) in their mother tongue on behalf of the European Commission, DG Environment.

Composants pour machines de levage et/ou de déplacement de personnes entre différents paliers et compris dans la liste suivante:
Components for machinery designed for lifting and/or lowering persons between different landings and included in the following list:

Importé illégalement en France, le chien a eu de nombreux contacts avec des personnes en différents lieux qui attirent de nombreux touristes étrangers durant le mois d’août.
The dog which has been imported illegally into France has had numerous contacts with people in different places that attract during August many foreign tourists.

Selon le statut (salarié, sans emploi ou exclus de la population active comme les jeunes qui sont scolarisés ou les femmes au foyer) de la personne sondée, différents types d’informations sont collectés.
Depending on the status (i.e. employed, unemployed or outside the labour force, such as young people in education or women with family responsibilities) of the person surveyed, different types of information are collected.

Même dans des pays similaires, comme les Pays-Bas et la Belgique ou le Danemark et l'Allemagne, les heures travaillées en moyenne et le nombre de personnes employées diffèrent de façon appréciable.
Even in similar countries, such as between the Netherlands and Belgium or between Denmark and Germany, average hours worked and the number of people in employment differ significantly.

Des milliers d'autres personnes dans différents secteurs de l'économie et d'autres groupes cibles font des expériences aussi positives dans l'ensemble des pays de l'Union européenne, grâce au matériel produit avec l'aide du programme LINGUA.
And thousands of others in a variety of different economic sectors and other target groups are having equally positive experiences all over the European Union, thanks to materials produced with LINGUA support.

Organisés par la Commission européenne dans le contexte de l'égalité des chances pour les personnes handicapées, les concours Helios II ont pour objectif d'attirer l'attention sur des activités locales, régionales ou nationales spécifiques qui constituent des modèles de bonnes pratiques, de mettre en valeur les différences et la participation des personnes atteintes elles-mêmes de handicaps (voir l'annexe contenant la liste des lauréats). 3 décembre 1996: Journée européenne des personnes handicapées Cette année, la quatrième Journée européenne des personnes handicapées a pour thème "l'égalité des chances".
Organised by the European Commission in the overall context of equality of opportunities for people with disabilities, the competitions aim at increasing the visibility of specific local, regional or national activities which are models of good practice, and value the differences and the participation of people with disabilities themselves (See annex for prizewinners) 3 December 1996: European Day of people with disabilities "Equal opportunities" is the theme of the 4th European Day of people with disabilities, this year.