Traduction de «pensent et quelles » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

prise d'appel toute touche | prise d'appel sur n'importe quelle touche | réponse à une touche | réponse n'importe quelle touche | réponse par n'importe quelle touche
any key answer

Savons-nous vraiment ce que nos clients pensent de nous?
Do we know what our clients really thinks of us?

Ce que pensent les Canadiens de l'aide au développement
Canadian Attitudes toward Development Assistance

La gestion efficace et l'obligation de rendre compte dans les années 1990 : qu'en pensent les décideurs
Executive Management and Accountability in the 1990s: Executive Decision Makers Speak Out

Définition: Trouble mal défini dont la validité nosologique reste incertaine. Cette catégorie concerne des enfants ayant un retard mental prononcé (Q.I. inférieur à 34) associé à une hyperactivité importante, une perturbation majeure de l'attention et des comportements stéréotypés. Les médicaments stimulants sont habituellement inefficaces (alors qu'ils peuvent être efficaces chez les enfants ayant un Q.I. normal) et peuvent provoquer une réaction dysphorique sévère (accompagnée parfois d'un ralentissement psychomoteur). A l'adolescence, l'hyperactivité fait souvent place à une hypoactivité (ce qui n'est habituellement pas le cas chez les enfants hyperkinétiques d'intelligence normale). Ce syndrome s'accompagne par ailleurs souvent de divers retards du développement, spécifiques ou globaux. On ne sait pas dans quelle mesure le syndrome comportemental est la conséquence du retard mental ou d'une lésion cérébrale organique.
Definition: An ill-defined disorder of uncertain nosological validity. The category is designed to include a group of children with severe mental retardation (IQ below 35) who show major problems in hyperactivity and in attention, as well as stereotyped behaviours. They tend not to benefit from stimulant drugs (unlike those with an IQ in the normal range) and may exhibit a severe dysphoric reaction (sometimes with psychomotor retardation) when given stimulants. In adolescence, the overactivity tends to be replaced by underactivity (a pattern that is not usual in hyperkinetic children with normal intelligence). This syndrome is also often associated with a variety of developmental delays, either specific or global. The extent to which the behavioural pattern is a function of low IQ or of organic brain damage is not known.

cémentation ( quelle que soit l'addition )
case hardening

quelle que soit la nature de la juridiction
whatever the nature of the court or tribunal

pénétrabilité d'une graisse telle quelle
undisturbed penetration

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Grâce aux interactions qu'ils vivront dans les rues, à l'épicerie, à la station-service et à la table de négociations des leaders régionaux, ils sauront exactement ce que les gens pensent et quelles préoccupations doivent être abordées, car ils seront les leaders dans le Nord, et c'est pourquoi le pouvoir de prendre des décisions est important.
From the very interaction they have at the street level, at the grocery store, at the gas bar, at the regional leaders table, they will know exactly what the feeling is and what concerns need to be addressed as the leadership in the north so that decision-making power is important.

Cela semble le laisser perplexe. s'il voyait seulement avec quelle grandiloquence méprisante, il comprendrait pourquoi le reste du Canada déteste tellement cet endroit et pourquoi les Canadiens pensent ce qu'ils pensent d'Ottawa.
He seems to be mystified by this. If he would just listen to his own condescending bombast he would understand why the rest of Canada hates this place so much and why Canadians feel the way they do about Ottawa.

Aujourd’hui, ce débat nous donne l’occasion de découvrir ce que la Commission et le Conseil pensent de ces mesures et quelle action ils vont entreprendre à cet égard, en particulier parce que, très sincèrement, je crois que la réponse de la Commission a été un peu longue à venir.
Today, this debate gives us the opportunity to find out what the Commission and the Council think about these measures and what action they will take in this regard, not least because, quite sincerely, I believe that the Commission’s response was a little late in coming.

Je voudrais résumer tout ceci brièvement en une conclusion, à savoir que, quoi que les États membres pensent ou quoi que nous pensions de l’harmonisation des dispositions en matière de sanctions ou quelle que soit la manière dont cela se passe, nous devrions pouvoir décider du sujet en question par nous-mêmes.
I would like to summarise this briefly in one conclusion, namely that, whatever Member States or we think of the harmonisations of penalty provisions or however this takes place, we should be able to decide on the matter in question for ourselves.

Beaucoup parmi nous dans cette Assemblée pensent que la législation actuelle devrait être maintenue telle quelle, à savoir: interdiction de la publicité directe au consommateur et pas de moyen détourné de faire de la publicité directe pour des médicaments.
Many of us here feel that there should be no change to the current legislation, i.e. keep the ban on direct consumer advertising and no backdoor routes to direct advertising of pharmaceuticals.

Premièrement, quelle aide, sous forme de personnel et de financement, estime-t-il possible d’accorder l’année prochaine pour empêcher le processus de réforme ukrainien d’échouer ou de capoter encore une fois - comme, en fait, certains États voisins le pensent manifestement?
Firstly, what aid, in the form of staff and funding, does he regard as conceivable for the coming year to prevent the reform process in Ukraine failing or toppling once more – as, indeed, certain neighbouring states obviously believe it will?

Il s'inscrit dans le cadre d'une série de débats qui seront organisés sur l'avenir de l'Europe, la question étant de savoir vers quelle Union européenne les citoyens pensent qu'il faut évoluer et quelles doivent être les priorités de l'UE.
It is one of many other debates which will be held on the future of Europe in order to identify how, in the opinion of its citizens, the EU should develop and what its priorities should be.

Il faudrait faire en sorte que ce réseau structuré ne soit quasiment pas limitatif, faire en sorte que tous ceux qui incarnent, tous ceux qui portent la voix d'une partie de l'opinion puissent transmettre à la convention ce qu'ils pensent, quelles sont leurs attentes, leurs critiques, leurs propositions, et que la convention puisse, le cas échéant, les appeler pour les auditionner, c'est-à-dire une démarche d'échange dynamique entre la convention et tout ce qui, dans la société européenne, vit, que ce soit le monde académique, des écoles, le monde des ONG, le monde de l'associatif.
We must ensure that this structured network is not at all limiting, ensure that all those involved, all those representing one aspect of public opinion can submit their thoughts, their expectations, their criticisms, their proposals to the Convention, and that the Convention can, if necessary, call upon them to interview them. In other words, this approach is a dynamic exchange of views between the Convention and everyone in European society, be it the academic world, schools, NGOs, or associations.

Le sénateur Fairbairn: On a demandé aux Canadiens d'entrer en contact avec le nouveau ministre du Développement des ressources humaines et avec le gouvernement, de dire ce qu'ils en pensent et quelles sont les meilleures façons de modifier la mesure législative.
Senator Fairbairn: There is an invitation to Canadians to connect with the new Minister of Human Resources Development and with the government by speaking their minds on the best way to proceed with changes to that legislation.

Un bon leadership exige que nous sachions ce que les gens pensent et quelles sont leurs préoccupations.
Good leadership demands that we know what people are thinking and what their concerns are.